Лінгвістичні особливості вивчення пунктуації в курсі початкової мовної освіти
Розгляд лінгвістичної основи вивчення пунктуації в курсі початкової мовної освіти. Значення пунктуації у формуванні культури мовлення учнів. Дослідження пунктуації як розділу лінгвістики, пунктуаційну норму, класифікацію та функцію розділових знаків.
Подобные документы
Теоретичні та методичні передумови вивчення учнями початкової школи іноземних мов. Концептуальні засади та проблеми практичної організації природовідповідного комунікативно-ігрового навчання іноземної мови учнів початкової загальноосвітньої школи.
автореферат, добавлен 27.07.2015Дослідження феномену мовної професійної особистості на прикладі вивчення МО освітянина у мережі. Огляд мовної поведінки освітянина на базі дослідження його професійної комунікації. Аналіз професійних мовних текстів як продукта мовної діяльності фахівця.
статья, добавлен 29.02.2024Аналіз проблем реформування системи освіти у Словацькій Республіці. Характеристика компонентів педагогічної освіти. Дослідження особливостей професійної підготовки майбутніх учителів початкової освіти. Освітньо-кваліфікаційні вимоги до посади вчителя.
статья, добавлен 13.10.2018Характеристика специфічних рис мовної освіти морських судноводіїв. Взаємозв’язок лінгвістичного, професійного та методологічного векторів мовної освіти. Умови забезпечення здатності успішної професійної й соціальної діяльності в мовному середовищі.
статья, добавлен 04.03.2023Висвітлено фактори, що зумовлюють доцільність формування медіаграмотності учнів початкової школи на сучасному етапі цифровізації освіти й переходу на віддалене навчання: зростання об’єму інформації та проблема вибору достовірних джерел інформації.
статья, добавлен 18.08.2023Вивчення учнями здобутків національної культури українців. Дослідження видової різноманітності музеїв України при навчальних закладах. Особливості патріотичного виховання учнів початкової школи у Львівській, Тернопільській та Івано-Франківській областях.
статья, добавлен 28.12.2017Історія розвитку Концепції Нової української школи, Державного стандарту початкової освіти, Типових освітніх програмах, де закладено основи формування ключових компетентностей та інтегроване навчання. Особливості інклюзивного навчання в початковій школі.
статья, добавлен 03.04.2023Аналіз виховного і пізнавального характеру і потенціалу курсу релігієзнавства і ролі церковного мистецтва у розвитку творчих здібностей студентів, враховуючи їх життєвий досвід і знання. Особливість застосування елементів вітагенних технологій у курсі.
статья, добавлен 05.02.2019Проблема формування мовної культури та етикету у студентів закладів вищої освіти. Поняття "мовна культура". Ставлення студентів закладів вищої освіти до мовної культури, чинники, що впливають на мовну культуру та етикет сучасної студентської молоді.
статья, добавлен 11.01.2023- 110. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до формування мовної толерантності молодших школярів
Витоки становлення проблеми мовної толерантності, її місце по відношенню до міжнаціональної толерантності, напрямки підвищення. Діагностичне тестування серед студентів факультету дошкільної та початкової освіти Херсонського державного університету.
статья, добавлен 15.09.2017 Висвітлено позитивні практики роботи лабораторії початкової освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка. Також детально розкрито авторську методику роботи з активізації когнітивної діяльності учнів на заняттях інтегрованих курсів.
статья, добавлен 23.09.2024Зміст мовної культури слухачів військового вузу. Рівень сформованості мовної культури особистості. Педагогічні умови, що забезпечують ефективність формування мовної культури слухачів. Методичні рекомендації викладачам щодо підвищення мовної культури.
автореферат, добавлен 21.11.2013Аналіз мовної освіти у США з урахуванням соціокультурних, соціолінгвістичних і лінгвопсихологічних факторів. Розгляд мовної політики стосовно англійської як другої мови та чинників, що впливають на іншомовну освіту і на популярність окремих іноземних мов.
статья, добавлен 04.09.2013Особливості ознайомлення здобувачів початкової освіти із навколишнім світом зумовлені їхнім віком. проаналізувати оновлений зміст інтегрованого курсу "Я досліджую світ" в контексті формування причино-наслідкових зв'язків у здобувачів початкової освіти.
статья, добавлен 16.07.2023Теоретичне обґрунтування ефективності педагогічних умов формування культури мовлення молодших школярів на уроках рідної мови. Педагогічні та лінгвістичні умови формування мовленнєвої культури та оволодіння мовленнєвими засобами учнів початкових класів.
статья, добавлен 15.02.2018Обґрунтування та перевірка методики вивчення епічних творів параболічного типу в шкільному курсі зарубіжної літератури 11 класу. Формування в учнів навичок сприйняття і аналізу притч і романів-парабол на основі використання здобутків літературознавства.
автореферат, добавлен 28.07.2014Зміст та педагогічні умови формування самосвідомості учнів початкової школи у процесі вивчення ними інтегрованих предметів. Вікові та психологічні особливості розвитку молодшого школяра. Показники сформованості самосвідомості учнів початкової школи.
автореферат, добавлен 25.07.2015Використання кваліфікаційних рівнів Європейського простору вищої освіти в Україні. Конкретизація програмних вимог до результатів підготовки докторів філософії з права стосовно культури мовлення. Підвищення лінгвістичної компетентності юристів-науковців.
статья, добавлен 17.01.2024У статті розглянуто особливості професійно-педагогічного становлення вчителя початкової ланки освіти на сучасному етапі розвитку освіти. Проаналізовано сучасні вимоги до професійної підготовки вчителів початкової ланки освіти, етапи становлення вчителя.
статья, добавлен 13.06.2022Реалізація особистісно-орієнтованої освіти засобами проектних технологій в курсі біології й екології 10-11 класів. Формування дослідницької компетентності учнів, робота з базами даних, використання ІКТ під час виконання практичних і лабораторних робіт.
статья, добавлен 27.09.2023Головні особливості удосконалення змісту мовної освіти у закладах вищої освіти. Умови становлення особистості вчителя-мовника, який спроможний вдало використовувати інноваційні технології оволодіння мовою, мовленням, формуванню мовної особистості учнів.
статья, добавлен 01.02.2022Огляд актуальності інтегрованого навчання на сучасному етапі розвитку початкової освіти. Державні документи, в яких розкриваються напрями підготовки майбутніх учителів початкової школи в умовах реформування вищої освіти та початкової загальної освіти.
статья, добавлен 20.02.2023Стаття присвячена дослідженню діяльнісної теорії навчання як ключової у контексті парадигми сучасної мовної освіти. У контексті навчання іноземних мов в аудиторії це дослідження містить конкретний огляд активного навчання та стратегій вивчення мови.
статья, добавлен 24.04.2023Визначення впливу метафор на когнітивні процеси здобувачів освіти та уточнення значення метафор у формуванні мовної компетенції. Оцінка ефективності педагогічних стратегій використання метафор в процесі вивчення німецької мови здобувачами вищої освіти.
статья, добавлен 28.02.2024Узагальнювально-інформаційний аналіз магістральних векторів розвитку початкової освіти в Україні. Тенденції трансформації початкової школи в межах концептуальних засад НУШ. Створення підґрунтя для особистісного та громадянського становлення школяра.
статья, добавлен 17.10.2023