Психолого-педагогічні особливості проектування віртуального навчального середовища
Аналіз найпоширеніших теорій і концепцій навчання для визначення психолого-педагогічних особливостей проектування віртуального навчального середовища інженерів-педагогів у галузі комп’ютерних технологій. Розгляд класифікації мотивації користувачів.
Подобные документы
Особливість змісту підготовки вчителя, здатного забезпечити необхідні умови, засоби і технології для навчання учнів у контексті реформування загальної середньої освіти. Вибір організаційно-педагогічних умов формування готовності майбутніх учителів.
статья, добавлен 03.07.2023- 102. Проектування інформаційно-освітнього середовища навчально-методичних установ цивільного захисту
Створення і функціонування інформаційно-освітнього середовища навчально-методичних центрів цивільного захисту та безпеки життєдіяльності. Психолого-педагогічні умови інтеграції мережних технологій для розвитку ІОС у навчальному процесі закладу освіти.
статья, добавлен 06.06.2023 Аналіз дослідження інноваційних педагогічних технологій у галузі дошкільної освіти. Психолого-педагогічні основи процесу формування здорової особистості дитини 6-го року життя у процесі педагогічної взаємодії дошкільного навчального закладу і сім’ї.
статья, добавлен 30.12.2020Розгляд проблем організації дослідницьких умінь і навичок учнів за допомогою підручників, аналіз в цьому аспекті можливостей підручників як складової навчального середовища. Ефективність навчального процесу, формування природничих компетентностей.
статья, добавлен 06.02.2019Розгляд проектування освітнього інструменту Google Classroom для організації дистанційного навчання у закладах вищої освіти, зокрема для доставки різнотипного контенту здобувачам освіти. Етапи проектування цифрового середовища на основі Google Classroom.
статья, добавлен 30.10.2023Вплив вивчення основ проектування і моделювання на орієнтування здобувачів освіти на проектування нової реальності на основі сучасних концепцій. Основні фахові компетентності, принципи організації та науково-обґрунтовані підходи під час навчання.
статья, добавлен 29.09.2022Розгляд проблеми створення та використання віртуального кабінету інформатики в освітньому середовищі Нової української школи. Структурно-функціональна схема роботи віртуального кабінету інформатики, послідовність проектування та функціонування.
статья, добавлен 09.08.2021Обґрунтування та експериментальна перевірка педагогічних умов формування мотивації до вивчення психолого-педагогічних дисциплін у студентів вищих технічних навчальних закладів. Реалізація особистісно-орієнтованих технологій інноваційного навчання.
автореферат, добавлен 29.07.2015Дослідження педагогічних засобів профілактики та корекції залежності обдарованих підлітків від віртуального середовища. Результати світових досліджень з цієї проблематики. Використання елементів арт-терапії в педагогиці для ефективної корекції залежності.
статья, добавлен 17.12.2022Сутність та зміст педагогічного проектування, підходи фахівців до його трактування. Авторське бачення педагогічного проектування навчального процесу у Військовій академії. Доцільність проектування освітнього процесу дисциплін циклу професійної підготовки.
статья, добавлен 03.05.2018- 111. Психолого-педагогічні умови організації групової діяльності курсантів у навчанні іноземної мови
Визначення сутності та психолого-педагогічних характеристик групової навчальної діяльності в умовах вищого військового навчального закладу. Розробка рекомендацій кафедрам іноземних мов та науково-педагогічному складу щодо організації групового навчання.
автореферат, добавлен 27.07.2014 Визначення ролі впровадження нових інформаційно-комп'ютерних технологій в освітній процес. Розгляд вимог до підготовки майбутніх учителів у навчальному закладі, у межах інноваційного компетентнісного підходу щодо викладання навчального матеріалу.
статья, добавлен 13.10.2018Визначено мету і завдання, принципи створення інформаційно-навчального середовища системи освіти регіону, компоненти готовності педагогічних кадрів до роботи в даному напрямку. Шляхи і перспективи функціонування інформаційно-навчального середовища.
статья, добавлен 20.09.2017Напрямки використання інформаційних технологій у процесі навчання. Види комп’ютерних інформаційних технологій та комп’ютерні навчальні продукти. Інформаційна культура учнів. Технології дистанційного навчання. Підготовка фахівців у галузі інформатики.
реферат, добавлен 03.11.2012Визначення термінів "навчальний простір", "віртуальне середовище", "інформаційне середовище". Створення хмаро-орієнтованого навчального середовища умов для активного співробітництва. Забезпечення мобільності суб’єктів навчання і віртуалізації об'єктів.
статья, добавлен 21.03.2016Особливості процесу впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у навчання фізики, розвитку комп’ютерного дидактичного забезпечення. Вплив ІКТ на формування комп’ютерно-орієнтованого середовища і якісну зміну ролі суб’єктів навчального процесу.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз досвіду розвитку інформаційно-комунікаційної компетентності учасників навчального процесу в загальноосвітніх закладах. Виокремлено перешкоди для навчальних закладів і вчителів на шляху створення комп'ютерно орієнтованого навчального середовища.
статья, добавлен 01.12.2017Вивчення педагогічних дисциплін студентами природничих факультетів, організація психолого-педагогічного супроводу формування культури професійного мислення майбутніх вчителів. Моделювання культурно-освітнього середовища у процесі вивчення студентами.
статья, добавлен 05.12.2018Розгляд впливу віртуального простору на життя дитини молодшого шкільного віку. Шляхи підвищення ефективності впливу віртуального середовища на життєвий простір, використання його позитивних можливостей для створення сприятливого середовища на життя дітей.
статья, добавлен 03.01.2021Характеристика сутності, змісту, особливостей та умов реалізації технології формування мотивації навчальної діяльності студентів у процесі комп’ютерного практикуму. Дослідження структури модельованого професійно орієнтованого навчального середовища.
статья, добавлен 01.02.2019Обґрунтування необхідності проведення типології компонентного складу комп’ютерно-орієнтованого середовища закладу підвищення кваліфікації педагогів. Аналіз ключових характеристик його структурних компонентів у відповідності до їх функціональних ознак.
статья, добавлен 02.12.2017Аналіз інформаційного обсягу та основні проблеми харчових технологій як основи навчального матеріалу через огляд харчової промисловості та характеристику її основних підгалузей. Використання педагогічних підходів щодо добору змісту навчального матеріалу.
статья, добавлен 05.04.2019Використання основних методологічних підходів у процесі проектування методичної системи навчання інженерно-графічних дисциплін учителів технологій. Характеристика законів діалектики, особливостей їх прояву в конкретних умовах навчального процесу.
статья, добавлен 07.03.2018Дослідження проблеми психолого-педагогічного проектування особистісного розвитку учнів. Визначення управлінського аспекту вирішення цієї проблеми через конструювання інноваційного освітнього середовища, спрямованого на формування активної особистості.
статья, добавлен 30.07.2016Аналіз категорії "освітній простір навчального закладу", узагальнення основних аспектів використання цього поняття в педагогіці. Вивчення освітнього середовища професійної підготовки майбутнього фахівця як цілісної педагогічно організованої системи умов.
статья, добавлен 24.06.2016