Теоретические конструкты инновационного педагогического опыта
Эффективный педагогический опыт, накопленный в сфере обучения и воспитания. Структурные компоненты, основные признаки и функциональные особенности инновационного педагогического опыта. Основные критерии инновационно-педагогического опыта педагога.
Подобные документы
Понятие "передовой педагогический опыт", его классификация. Критерии (показатели) отбора передового педагогического опыта. Наиболее типичные ошибки, встречающиеся при описании опыта. Пути, методы и формы изучения и обобщения педагогического опыта.
реферат, добавлен 09.12.2013Сущность педагогического опыта как эффективного опыта конкретного педагога, основанного на практическом творческом поиске и дающий наилучший результат в образовательном процессе. Основные признаки актуальности темы в области физического воспитания детей.
статья, добавлен 20.12.2013Критерии определения и классификация передового педагогического опыта, способы исследования реально складывающегося опыта, выявления ведущих тенденций, оригинальных идей, элементов инновационного, прогрессивного в организации образовательного процесса.
реферат, добавлен 10.12.2012Определение стратегий и концепций повышения качества подготовки педагогических кадров в новых социокультурных реалиях. Проблемы освоения инновационного педагогического опыта, которые рассматриваются в качестве механизма подготовки будущих учителей.
статья, добавлен 26.09.2022Освоение и реализация педагогом в практике законов и принципов педагогики. Классификация и критерии отбора передового педагогического опыта, этапы работы по его изучению и обобщению. Разработка рекомендаций и определение перспектив развития опыта.
реферат, добавлен 30.10.2014Изучение темы педагогического опыта в образовательном учреждении. Психолого-педагогический портрет класса обучающихся, являющихся базой для формирования представляемого педагогического опыта. Основные понятия, термины, методы и формы работы с детьми.
дипломная работа, добавлен 27.03.2013Сущность и принципы профессионального обучения. Особенности форм изучения, обобщения передового педагогического опыта, критерии и основные элементы его внедрения. Повышение внимания к развитию индивидуальности и гуманизация педагогического процесса.
контрольная работа, добавлен 06.03.2016Разработка технологии проектирования и диссеминации инновационного педагогического опыта в системе непрерывного образования педагогов. Особенности и этапы реализации, экспериментальная проверка данной модели в системе непрерывного образования педагогов.
автореферат, добавлен 07.04.2018Разработка проектной модели внедрения инновационного педагогического опыта как фактора модернизации региональной системы. Комплекс организационно-педагогических условий успешной реализации проектной модели внедрения инновационного педагогической опыта.
автореферат, добавлен 17.04.2018Теоретическое обоснование проектирования и диссеминации инновационного педагогического опыта в системе непрерывного образования педагогов, экспериментальная проверка ее эффективности. Внедрение инноваций в системе непрерывного образования педагогов.
автореферат, добавлен 20.01.2018Необходимость включения в содержание высшего педагогического образования регуляторного опыта будущего педагога. Его виды, а также создаваемые в образовательном процессе вуза ситуации приобретения. Анализ и апробация средств создания ситуаций опыта.
статья, добавлен 01.11.2018Содержание педагогического опыта А. Макаренко, его основные произведения. Педагогические идеи А. Макаренко. Важность создания педагогического коллектива. Положения о дисциплине и о трудовом воспитании в коллективе. Анализ актуальности работ А. Макаренко.
контрольная работа, добавлен 20.03.2017Описана роль процесса концептуализации для сохранения и приращения психолого-педагогических знаний. Выявляется статус концептуального мышления как профессионально-важной характеристики специалиста. Изучается явление концептуализации педагогического опыта.
статья, добавлен 24.09.2022Подготовка педагогов к использованию передового педагогического опыта в своей деятельности. Формирование положительного отношения к педагогической профессии. Методы обучения на практических занятиях. Разработка системы контроля на практических занятиях.
статья, добавлен 25.03.2018Основные стадии развития идеального межличностного взаимодействия в процессе профессиональной деятельности педагога. Знакомство, стадия неопределенности, поиск точек соприкосновения, сотрудничество и перспективы. Основные направления работы педагога.
реферат, добавлен 09.09.2011Сущность педагогического процесса, его субъекты и объекты. Структурные компоненты процесса и принципы воспитания обучающихся. Основные правила реализации принципа связи теории с практикой. Закономерности и этапы педагогического процесса, их задачи.
реферат, добавлен 06.11.2014Характеристика педагогики как науки, проблем дидактики. Раскрытие теории воспитания с учетом достижений науки и педагогического опыта. Рассмотрение принципов организации педагогического процесса в школе, задач, форм и методов деятельности педагога.
учебное пособие, добавлен 10.03.2015Конкретизация понятия "самоконтроль" и раскрытие его сущности как предмета педагогического анализа. Изучение педагогического опыта учителей и современных подходов к решению проблемы развития у младших школьников навыков самоконтроля в процессе обучения.
статья, добавлен 09.07.2020Теоретические основы методической работы в дошкольном учреждении. Методическое обеспечение для осуществления педагогического процесса. Выявление, изучение, обобщение передового педагогического опыта педагога. Обучение и развитие педагогических кадров.
курсовая работа, добавлен 22.04.2018Теоретические основы учебно-познавательного опыта и осуществление адаптации содержания образования к его уровню. Анализ отечественных и зарубежных исследований педагогического опыта, появление идеи гуманизации. Диагностика вариантов познавательных задач.
диссертация, добавлен 31.01.2014Анализ и обобщение передового педагогического опыта. Выяснение его функций в исследовании. Рассмотрение особенностей опытно-поисковой работы. Изучение признаков экспериментальной деятельности. Определение сущности и типологии педагогического эксперимента.
презентация, добавлен 14.10.2015Понятие и сущность педагогического мастерства. Опыт проявления личностных качеств и профессионально-педагогической направленности. Процесс передачи знаний и приобретения профессионального опыта. Сформированность нравственно-личностных качеств педагога.
курсовая работа, добавлен 21.08.2013Группы методов педагогического исследования, особенности их использования. Принципы отбора методов исследования. Методы изучения педагогического опыта. Методы теоретического исследования. Значение математических и статистических методов в педагогике.
лекция, добавлен 06.04.2018Обобщение опыта разработки теоретических основ педагогического такта отечественными учеными второй половины XIX века (К.Д. Ушинским и П.Ф. Каптеревым). Выявление ведущих идей, концепции педагогического такта в трудах исследователей советского периода.
автореферат, добавлен 02.08.2018Особенности использования педагогического моделирования в структуре поиска будущего педагога по физической культуре. Поиск практики формирования опыта решения задач профессионально-педагогической деятельности. Типы адаптивности учебного материала.
статья, добавлен 25.09.2017