Организационно-педагогические условия формирования этнической толерантности у курсантов военного ВУЗа
Особенности процесса формирования этнической толерантности как компонента военно-патриотического воспитания курсантов. Разработка "портрета" многонационального воинского коллектива Ульяновского высшего военно-технического училища (военного института).
Подобные документы
Представлено описание структуры психолого-педагогической системы развития военно-профессиональной направленности личности курсантов. Раскрыты отдельные ее компоненты, определены факторы и педагогические условия, влияющие на уровень ее эффективности.
статья, добавлен 01.02.2019- 52. Педагогические условия формирования толерантности у учащихся в школах с многонациональным составом
Философские и психолого-педагогические концептуальные подходы формирования толерантности у учащихся в полиэтнической школе. Разработка и обоснование педагогической модели формирования толерантности у учащихся в школе с многонациональным составом.
автореферат, добавлен 15.12.2017 Рассматриваются проблемы формирования военно-профессиональной компетенции выпускников учебных военных центров в условиях высшей школы общегражданского характера. Изучаются процессы, определяющие перспективы преобразования института высшего образования.
статья, добавлен 28.08.2018Сущность проблемы формирования социальной ответственности курсантов военных вузов. Становление военного образования в России, разработка новой военной доктрины образования. Характеристика трансформации военного образования, отказ от идеологических оков.
статья, добавлен 01.07.2021Определение и анализ целевого и результативного компонентов формирования экономической культуры обучающихся. Рассмотрение возможности и целесообразности использования в образовательном процессе пассивных, активных или интерактивных методов подготовки.
статья, добавлен 18.06.2023- 56. Реализация системы повышения качества профессиональной подготовки курсантов военно-инженерного вуза
Повышение качества профессиональной подготовки курсантов военно-инженерного вуза — условие успешного и эффективного реформирования Вооруженных Сил Российской Федерации. Характеристика основных методов апробации средств педагогической деятельности.
статья, добавлен 26.10.2021 Теоретические основы формирования этнической толерантности у обучающихся основной школы в поликультурном пространстве образовательного учреждения. Поликультурная направленность внеклассной воспитательной работы в школе. Возрастные особенности подростков.
дипломная работа, добавлен 22.05.2016Цели и задачи военно-патриотического воспитания как процесса целенаправленного воздействия на личность с целью формирования патриота, преданного своей родине и умелого защитника Отечества. Применяемые в нем методы и приемы, роль в педагогической системе.
статья, добавлен 12.06.2018- 59. Формирование межэтнической толерантности студентов в условиях поликультурной среды аграрного вуза
Проблема формирования межэтнической толерантности у студентов аграрного вуза в условиях поликультурной среды. Педагогические условия успешного формирования межэтнической толерантности у студентов в процессе учебной деятельности и внеаудиторной работы.
статья, добавлен 21.01.2018 Общая характеристика внеурочной деятельности учащихся в начальной школе. Методы, формы, приемы и средства формирования этнической толерантности у младших школьников во внеурочной деятельности. Этническая толерантность: понятие, содержание. особенности.
контрольная работа, добавлен 08.02.2020Анализ процесса инженерно-эксплуатационной подготовки офицеров ракетных войск стратегического назначения, недостатки в ее развитии. Формирование профессиональной компетентности выпускников военного вуза, инновационные формы деятельности курсантов.
автореферат, добавлен 26.02.2017Понятие феномена толерантности. Становление личности современного школьника-подростка в сфере этнической толерантности. Воспитание толерантности посредством деятельности учащихся, его методы и приемы. Деятельность по формированию установок толерантности.
курсовая работа, добавлен 19.10.2009Защита Отечества как священный долг граждан Беларуси. Психолого-педагогические проблемы готовности к воинской деятельности. Сущность духовно-нравственной, военно-профессиональной, военно-физической, психологической готовности к выполнению воинского долга.
курсовая работа, добавлен 17.07.2012Характеристика урока как активного звена в системе военно-патриотического воспитания учащихся. Общепедагогическое и методическое обеспечение военно-патриотического воспитания в процессе преподавания предметов гуманитарного и эстетического циклов.
статья, добавлен 25.03.2018Особенность появления временного коллектива военно-научного общества в военном вузе. Комплексное воздействие секции на психологию курсанта. Проявление самостоятельности и творчества курсантов. Анализ реализации идеи межпредметной основы обучения.
статья, добавлен 25.02.2019Сущность педагогического проектирования и возможность его использования в проектировании учебно-производственной практики курсантов военного вуза на основе компетентностного подхода. Критерии и уровни сформированности профессиональной компетентности.
автореферат, добавлен 01.05.2018- 67. Педагогические условия формирования толерантности у будущих педагогов профессионального образования
Общее представление о социальных рисках в среде профессиональных общеобразовательных учреждений. Педагогические условия проведения межкультурного диалога. Актуальность этических бесед со студентами в процессе формирования толерантности учащихся.
контрольная работа, добавлен 19.07.2014 Анализ педагогических условий реализации модели комплексного дифференцированного обучения, направленного на повышение качества профессиональной подготовки. Разработка рекомендации по организации обучения математике курсантов военно-инженерного вуза.
автореферат, добавлен 17.04.2018Выявление педагогических условий формирования профессионального опыта специалиста связи в военно-учебном заведении, повышения качества подготовки курсантов на основе трудных ситуаций профессиональной деятельности, являющейся критерием отбора.
автореферат, добавлен 15.10.2008Особенность усовершенствования языковой подготовки курсантов в военно-учебных заведениях Российской Федерации. Значимость внедрения стандартизированных уровней владения иностранным языком для достижения унификации иноязычного образования военных.
статья, добавлен 20.04.2018Создание условий для формирования у будущих офицеров гуманитарного мышления, педагогических способностей. Динамическая характеристика реализации гуманитарной составляющей военного образования. Поддержка саморазвития, самореализации слушателей и курсантов.
статья, добавлен 10.04.2019Обоснование необходимости индивидуального подхода с целью повышения качества обучения курсантов. Методические приемы, реализуемые на занятиях по математике в военном институте: парная работа, индивидуальный подход. Факторы формирования учебной мотивации.
статья, добавлен 01.11.2018Определение концептуальной основы оптимизации технологических подходов к обучению курсантов. Выявление качественных уровней развития теории обучения и развития курсантов на протяжении пятилетнего курса обучения в высших военно-учебных заведения.
статья, добавлен 05.06.2018Основные понятия гуманизма. Разработка модели формирования гуманистических ценностей курсантов в образовательном процессе военных вузов. Методические рекомендации по управлению данным процессом в рамках реализации военно-образовательной политики.
монография, добавлен 25.12.2018Особенности совершенствования современной организации воспитания курсантов морских ВУЗов России. Направления формирования курсантов и студентов в наиболее развитых морских ВУЗах на постсоветском пространстве. Ориентация воспитания флотской молодежи.
статья, добавлен 20.05.2017