Теория и практика в ранних работах Пьера Жане
Рассматриваются основы терапии раннего Жане, их возможности и границы. Обсуждается роль философского "хода" Жане, сохранившего дихотомию пассивных и активных способностей и выделявшего консервативную и синтетическую составляющие психической деятельности.
Подобные документы
Закономерности развития речи у детей раннего и дошкольного возраста. Феномен автономной речи и возникновение активных слов у ребенка. Психологические аспекты раннего овладения иностранным языком. Методические рекомендации по развитию речи дошкольников.
курсовая работа, добавлен 15.02.2015Интерпретативность психического функционирования. Различные аспекты интерпретации в психоанализе. Исследование зависимости интерпретации от психической работы аналитика. Анализ понятий аналитического поля, аналитического слушания и языка интерпретации.
дипломная работа, добавлен 14.07.2020Виды, формы и модели психологического консультирования. Основные требования, предъявляемые к личностным качествам и профессиональным знаниям и навыкам консультанта. Теория и практика логотерапии. Феномен и психотерапия страха публичного осуждения.
учебное пособие, добавлен 10.09.2020Суть гештальт-терапии. Характеристики теории поля и формулировка их основных принципов: организации, современности, уникальности, "изменяющегося процесса" и возможных существенных связей. Проблема метода. Взаимосвязь поля "организм" и окружающей среды.
реферат, добавлен 10.04.2013Понятие воображения, его роль в психической деятельности человека. Отличительные характеристика воображения. Операции и виды мышления. Особенности детских рассуждений, направления в развитии мышления дошкольника. Физиологическая основа фантазий.
контрольная работа, добавлен 29.08.2014Злоупотребление веществами, вызывающими состояния изменения психической деятельности человека как форма девиантного поведения. Острая необходимость решительных и активных действий в организации профилактики злоупотребления психоактивными веществами.
реферат, добавлен 17.11.2019Психофизиологическая характеристика детей раннего возраста. Предметная деятельность как ведущий вид деятельности детей раннего возраста. Формирование эмоций в раннем возрасте с учетом предметной деятельности. Организация предметно-развивающей среды в ДОУ.
курсовая работа, добавлен 29.07.2010Результаты эмпирического исследования личностной основы общих творческих способностей. Уточнение природы общих творческих способностей личности и экспериментальное исследование связей между уровнем развития этих способностей и свойствами личности.
статья, добавлен 11.10.2018Измерение творческих способностей человека, его креативности, как одно их главных направлений психологического тестирования одаренности. Возможности своевременного выявления и развития способностей детей как фундамента развития познавательных процессов.
курсовая работа, добавлен 09.07.2013Способы формирования психомоторных способностей молодежи. Роль занятий физической культурой в развитии психомоторных способностей в спортивной, учебной и трудовой деятельности. Акцентуация двигательного действия и активизация кинестетических восприятий.
статья, добавлен 01.02.2019Арт-терапия как направление в психотерапии, психокоррекции и реабилитации, основанное на занятиях клиентов (пациентов) изобразительным творчеством. История возникновения, теория, суть, подходы, цели арт-терапии. Основные направления музыкальной терапии.
реферат, добавлен 20.03.2020Агрессивность как проявление девиации в подростковом возрасте. Потенциал искусства и возможности арт-терапии в преодолении агрессии у подростков. Возможности применения экспериментальной арт-терапевтической программы в преодолении агрессии у подростков.
курсовая работа, добавлен 17.12.2014Жизнь и научные работы З. Фрейда. Развитие психоанализа как философского течения. Роль сексуальных влечений в психической жизни человека. Динамическое соотношение бессознательных и сознательных мотивов действий людей. Универсальная символика сновидений.
реферат, добавлен 24.06.2010Гипотезы о происхождении психики от древности до наших дней. Теория Декарта о происхождении психического. Теория Пьера Де Шардена. Чайлахян о происхождении психического. Гипотеза А.Н. Леонтьева о происхождении психики, практическое обоснование гипотезы.
реферат, добавлен 03.12.2011- 65. Теория воли
Описание воли как способности человека сознательно управлять собой в деятельности с трудно достижимыми целями. Ее активизирующая и тормозящая функции в психической деятельности. Структура волевого процесса по Вундту. Сущность мотивов в теории воли.
реферат, добавлен 25.11.2016 Механизмы самораскрытия способностей школьников. Роль учителя в самораскрытии способностей и самопознания учащегося. Индивидуальный путь актуализации автобиографической памяти. Связь самораскрытия способностей с профессиональными компетенциями учителя.
статья, добавлен 30.12.2020История возникновения посттравматического стрессового расстройства, типы стрессов и понятие психической травмы. Диагностические критерии и особенности клинической картины пациентов, программа занятий по формированию положительного эмоционального фона.
дипломная работа, добавлен 29.04.2011Взаимосвязь трех уровней психической деятельности – бессознательного, подсознательного и сознательного. Строение и функциональная организация нервной системы. Типологические особенности высшей нервной деятельности. Теория функциональных систем Анохина.
контрольная работа, добавлен 24.09.2014История изучения психологии человеческих способностей. Исследование понятия способности как главного критерия успешности деятельности. Анализ вопроса взаимосвязи умственных способностей и развития индивида. Обзор места способностей в структуре психики.
статья, добавлен 30.09.2018Личностные особенности студентов психологических специальностей. Акцентируется внимание на половозрастных факторах проявления ранних дезадаптивных схем как комплекса характеристик личности, обусловливающего возможности профессионального становления.
статья, добавлен 17.12.2021Виды психической деятельности. Ощущение, восприятие, мышление, представление, внимание, чувства и воля. Электрофизиологические корреляты психической деятельности. Этапы развития познавательной способности ребенка. Деятельность и мышление человека.
статья, добавлен 14.07.2013Теоретические основы использования игры в процессе обучения, общая характеристика, место и роль дидактической игры в воспитательно-образовательном процессе. Анализ опыта воспитателей и систематизация таких игр для детей старшего дошкольного возраста.
контрольная работа, добавлен 14.10.2014Структурно-функциональная модель работы мозга как субстрата психической деятельности, его основные блоки: блок регуляции уровня активности мозга, приема, переработки, хранения экстероцептивной информации, контроля за протеканием психической деятельности.
статья, добавлен 03.04.2012Исследование уровня удовлетворённости профессией. Роль профессиональных представлений в становлении адаптивных способностей студентов первокурсников. Показатели нервно-психической устойчивости. Основные проблемы адаптации на этапе вузовского обучения.
статья, добавлен 23.12.2017Теоретические основы исследования стиля индивидуальности с позиций личностно-ориентированного подхода к развитию личности. Особенности нового подхода к исследованию стилевых характеристик индивидуальности, современные возможности их исследования.
статья, добавлен 29.06.2013