Концептуальные подходы к изучению личности в контексте научного и философского знания

Современные подходы к изучению личности с позиций гуманитарного знания. Выражение сущности человека, реализация в нем системы значимых черт и качеств общества. Разработка онтологии "культура и личность". Раскрытие потенций индивидуума через лидерство.

Подобные документы

  • Определение понятия науки как основной формы знания. Анализ структуры научного знания. Характеристика эмпирического уровня научного познания, а также его основных методов и форм. Анализ теоретического уровня научного знания и его ключевых категорий.

    реферат, добавлен 22.04.2017

  • Исследование взаимоотношений языка, человека и общества. Формирование антропоцентрической парадигмы в лингвистике. Изучение языковой способности на основе анализа инфраструктуры мозга. Разработка теории языковой личности. Идеи Гумбольдта и Хайдеггера.

    статья, добавлен 17.01.2018

  • Развитие познания в истории человеческого общества. Знания как основной элемент содержания общего образования. Мировоззренческие картины мира. Уровни научного познания объективной и субъективной реальности. Источники гуманитарного знания и работа с ним.

    реферат, добавлен 16.02.2012

  • Место философии в системе культуры, особенности философского знания. Структура философского знания и его функции. Становление философии и формы ее исторического развития. Возникновение философии Древней Индии, древнекитайская и античная философия.

    курс лекций, добавлен 14.11.2013

  • Понятие научной деятельности и черты современной науки. Основные области системы современного научного знания. Виды, единицы и свойства научного знания. Структурные уровни (стадии исследования) научного познания и требования общей научной рациональности.

    контрольная работа, добавлен 12.04.2016

  • Философия о сущности и природе человека. Сущность человека с точки зрения психологии и философии. Исследование проблемы человека в контексте множества научных дисциплин. Формирование философской антропологии как отдельной отрасли философского знания.

    курсовая работа, добавлен 23.11.2015

  • Культура как предмет философского знания, направления и особенности ее исследования. Подходы к пониманию данной категории. Науки о культуре, их содержание и сравнительная характеристика, история и этапы формирования и развития. Многообразие культур.

    реферат, добавлен 08.12.2013

  • Понятие и структура научного знания, теории. Эмпирическое познание как часть научного знания. Различие уровней эмпирического познания и его фильтры. Соотношение эмпирии и теории. Метатеоретический уровень научного знания с точки зрения философии.

    реферат, добавлен 14.09.2014

  • Понятие личности в философии. Социальная природа человека. Проблема становления личности. Связь человека с окружающими его людьми. Степень свободы человека от современного общества. Реклама в современном обществе как как агент социализации молодежи.

    реферат, добавлен 02.06.2017

  • Основы философской пропедевтики и предмет ее изучения, понятие мировоззрения как научного знания. Характеристика основных разделов философии (онтология, феноменология, гносеология) и анализ ее взаимодействия с социальными вопросами жизни общества.

    тест, добавлен 12.03.2015

  • Рассмотрение сущности философии Фридриха Ницше: важнейшие идеи, понятия. Личность как объект философского изучения. Сущность свободы в контексте космизма. "Физиология" гуманизма Фридриха Ницше. Установки и творческая энергия человеческой личности.

    реферат, добавлен 06.10.2017

  • Понятие и структура научного знания. Формы знания в науке. Характеристика эмпирического и теоретического уровней знания, критерии их различия. Отличия эмпирической зависимости и теоретического закона. Индуктивный и рационалистический пути познания.

    реферат, добавлен 09.04.2015

  • Анализ содержания структурных единиц уровня научного знания, реконструкция критериев истинности каждого уровня и его структурных единиц. Истинность метатеоретического уровня научного знания. Роль индукции в процессе функционирования научного знания.

    статья, добавлен 20.02.2022

  • Проблема методологической специфики естественнонаучного и социально-гуманитарного знания. Изучение саморазвивающихся систем в постнеклассическом естествознании. Пределы методологической конвергенции естественнонаучного и социально-гуманитарного знания.

    статья, добавлен 27.12.2021

  • Исследование взглядов И. Канта на достоверность научного знания и познавательные способности человека, его философские воззрения. Проблемы познания и пути получения знания в работе "Критика чистого разума". Понятие "вещи в себе" в основе агностицизма.

    реферат, добавлен 24.04.2009

  • Исследование сущности и основных категорий творчества (креативности) человека. Анализ уровней творчества и качеств творческой личности. Философия технического творчества: его стихийность, эвристический и алгоритмический подходы. Метод мозгового штурма.

    курсовая работа, добавлен 07.10.2010

  • Общая характеристика новой, плюралистической концепции истинности научного знания, анализ особенностей. Рассмотрение эпистемологических принципов: признание социального характера научного познания, фиксация уровневого характера строения научного знания.

    статья, добавлен 07.01.2022

  • Исследование мировоззренческих позиций Абая о сущности знания и важности образования в жизни человека. Обоснование казахским мыслителем роли родителей в воспитании детей с позиции любви к знаниям, собственного труда и внутреннего роста человека.

    статья, добавлен 23.01.2018

  • Философский и общесоциологический подходы к изучению общества. Общество как саморазвивающаяся система. Противоречия человека как социального "атома", характер закономерностей, объединяющих людей в общественный "организм", его связи и закономерности.

    реферат, добавлен 01.04.2010

  • Определение критериев и признаков научного знания. Характеристика методов и средств научного познания. Наблюдение и эксперимент как основные методы получения эмпирического знания в науке. Философское осмысление сложившихся познавательных традиций.

    статья, добавлен 27.05.2016

  • Возникновение философии как формы духовной активности человека. Определение предмета философии. Анализ основных элементов системы философского знания и основных вопросов философии. Классификация философских учений от античности до современности.

    контрольная работа, добавлен 12.10.2011

  • Изучение философских основ социально-гуманитарного знания, функций философии в научном познании и структуры политологии. Рассмотрение познания как формы интеллектуальной деятельности человека. Выявление роли философии в формировании научного знания.

    реферат, добавлен 30.10.2017

  • Особенности научного и религиозного познания. Определение эпистемического или познавательного статуса какого-либо знания спецификой самого познания. Рассмотрение религиозного знания как одного из этапов или ступени на пути к получению научного знания.

    статья, добавлен 26.09.2018

  • История изучения человеческой личности, место человека в мире. Специфика философского подхода к изучению человеческой личности в трудах античных философов, в философии средневековья и Нового времени. Проблема жизни и смерти в духовном опыте человечества.

    контрольная работа, добавлен 06.07.2010

  • Основные идеи становления естественнонаучного знания и образования. Проблема становления постнеклассического естественнонаучного знания и многоаспектность, сложность, системность этой проблемы, измерения для ее решения. Эволюция научного знания.

    статья, добавлен 17.03.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.