Фундаментализация неспециального лингвистического образования
Научно-обоснованная экспликативно-коммуникативная методика обучения иноязычной коммуникативной компетенции студентов-нефилологов на основе формирования лингвистической компетенции как средства фундаментализации неспециального языкового образования.
Подобные документы
Оценка возможности использования аутентичных песен для развития социокультурной компетенции студентов, изучающих французский язык в неязыковых вузах. Обоснование критериев отбора песен, обеспечивающих развитие социокультурной компетенции студентов.
статья, добавлен 06.02.2019Описание возможностей формирования иноязычной коммуникативной компетенции для налаживания международного сотрудничества в области добровольчества. Использование методов обучения английскому языку для специальных целей (ESP) для эффективной коммуникации.
статья, добавлен 20.09.2021Специфика обучения иностранному языку в техническом вузе. Лингвоструктурные особенности подъязыка архитектуры и строительства. Анализ иноязычной проектно-технической компетенции как неотъемлемой составляющей межкультурной коммуникативной компетенции.
автореферат, добавлен 02.08.2018Проектная деятельность - самостоятельная работа студентов по реализации образовательного процесса и коллективному анализу полученных результатов. Исследование основных элементов профессионально-ориентированной иноязычной коммуникативной компетенции.
автореферат, добавлен 06.03.2018Коммуникативно-прагматические цели обучения деловому английскому языку в условиях экономической глобализации, культурной и образовательной интеграции. Методика формирования межкультурной компетенции студентов на уровне высшего экономического образования.
диссертация, добавлен 28.12.2013Типы упражнений для формирования иноязычной лексической компетенции будущего программиста. Учебный словарь тезаурусного типа. Организация процесса формирования профессионального лексикона с учетом этапов формирования иноязычных лексических навыков.
статья, добавлен 02.01.2019Понятие межкультурной компетенции, использование лингвострановедческого материала на уроках иностранного языка. Принципы формирования иноязычной межкультурной компетенции учащихся на среднем этапе обучения на основе лингвострановедческого материала.
курсовая работа, добавлен 23.03.2021Актуальность проблемы формирования иноязычной коммуникативной компетенции в полилингвальной среде. Необходимость формирования полилингвальной личности. Опыт изучения усвоенных языков, положительное преодоление интерференции при изучении новых языков.
статья, добавлен 16.01.2019Теоретическое обоснование и разработка технологии управления развитием иноязычной лексической компетенции студентов с опорой на непроизвольное усвоение лексики в процессе обучения общению за счет выполнения интеллектуальных и личностных заданий.
автореферат, добавлен 09.11.2017Акцентировано на необходимости формирования у обучающихся лингвистической компетенции в рамках сопоставительного подхода - одного из основных методов обучения иностранному языку, создающему предпосылки для расширения у студентов общеязыковой эрудиции.
статья, добавлен 28.03.2022Особенность развития иноязычной коммуникативной компетенции учащихся старших классов общеобразовательной школы. Обоснование образовательного потенциала французского комикса. Изучение упражнений, направленных на совершенствование языковых навыков.
статья, добавлен 07.01.2019Рассмотрение общих понятий компетенции. Сущность и структура коммуникативной компетенции, особенности её формирования. Диагностика уровня коммуникативной компетенции младших школьников. Методика её формирования во внеучебной деятельности школьников.
дипломная работа, добавлен 18.03.2015Технологии использования метода работы с изображениями для формирования межкультурных субкомпетенций у обучающихся: иноязычная коммуникативная, когнитивная, аффективная, конативная, стратегическая субкомпетенции и межкультурной иноязычной компетенции.
статья, добавлен 15.06.2021Развитие иноязычной коммуникативной компетенции в системе профессионального образования, умения межличностного и межкультурного общения. Активное применение метода проблемного обучения, главным компонентом которого является создание проблемных ситуаций.
статья, добавлен 03.02.2019Исследование основных образовательных программ трех уровней высшего образования, обоснование непрерывности и содержательной преемственности формирования научно-исследовательской компетенции обучающихся. Условия эффективного протекания данного процесса.
статья, добавлен 14.01.2019Анализ проблемы формирования межкультурной коммуникативной компетенции у старших школьников на основе использования содержательного потенциала иностранного языка процессе обучения. Опыт работы с учащимися на внеурочных занятиях английского языка.
статья, добавлен 23.04.2018Создание методической системы обучения студентов-математиков педвуза дифференциальному и интегральному исчислению функций на основе положений фундаментализации образования, обеспечивающей будущим учителям высокий уровень математической подготовки.
автореферат, добавлен 20.11.2010Цели и задачи формирования коммуникативной компетенции с использованием креолизованных текстов, имеющих место в англоязычных научно-технических текстах. Обучение стилистическим особенностям устной и письменной речи, профессиональной лексике и грамматике.
статья, добавлен 26.04.2023Компоненты иноязычной познавательной компетенции, её роль в структуре профессиональной компетентности современного специалиста. Методика развития иноязычной познавательной компетенции в профессионально-ориентированном чтении у студентов неязыкового вуза.
автореферат, добавлен 06.03.2018Использование электронной образовательной среды для обеспечения иноязычной подготовки студентов технического профиля. Контроль знаний учащихся в условиях дистанционного обучения, развитие их межкультурной профессиональной коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 11.05.2022Анализ основных сложностей при обучении иностранному языку студентов-первокурсников неязыковых специальностей. Рассмотрение структуры разработанного и апробированного учебного материала по формированию межкультурной иноязычной компетенции у студентов.
статья, добавлен 14.01.2019- 97. Формирование межкультурной коммуникативной компетенции будущих учителей в формате onlinespeakingclub
Формирование межкультурной коммуникативной компетенции учащихся лицея педагогического университета в условиях дистанционного обучения. Этапы, средства, содержание, конечные результаты проведения разговорного клуба онлайн на занятиях по английскому языку.
статья, добавлен 12.08.2021 Рассматриваются проблема функционального подхода к обучению английскому языку и пути формирования навыков иноязычной коммуникативной компетенции. Функционально-направленное обучение грамматике представляет собой единство подхода к языку и к обучению.
статья, добавлен 29.01.2020Понятие и сущность коммуникативной компетенции. Описание формирования коммуникативной компетенции детей с общим недоразвитием речи третьего уровня, значение логопедической работы. Методики коррекции коммуникативной компетенции детей старшего возраста.
статья, добавлен 20.02.2019Рассмотрен аспект формирования коммуникативной компетенции в ситуационно-коммуникативной игре рассматривается в представленных разработанных играх, которые использовались на уроках иностранного языка в группе обучающихся по курсу "English for Football".
статья, добавлен 12.06.2021