Особенности работы педагога-организатора в общеобразовательной школе
Специфика деятельности педагога-организатора, его роль в процессе воспитания школьников. Особенности организации внеурочной деятельности с учащимися младшего возраста. Досуг в дополнительном образовании детей. Основные типы культурно-досуговых программ.
Подобные документы
Характеристика досуга, как свободного времени, используемого для форм нерегламентированной деятельности личности. Обзор функций досуга, направленных на рекреационно-развивающую деятельность. Особенности и этапы подготовки культурно-досуговых программ.
реферат, добавлен 19.04.2013Общая характеристика личностных качеств педагога. Значение профессиональной компетентности, педагогической центрации и коммуникативных навыков в деятельности преподавателя. Понятие педагогического такта. Основные стили общения педагога с учащимися.
реферат, добавлен 25.09.2011Аспекты развития коммуникативных умений у детей младшего школьного возраста. Сравнение понятия общения с понятием коммуникации с точки зрения психологии и социологии. Формирование коммуникативных навыков у школьников с помощью внеурочной деятельности.
статья, добавлен 10.09.2024Дополнительное образование и его воспитательная составляющая. Совершенствование педагогического мастерства учителей как условие повышения качества учебно-воспитательной работы и приведения ее в соответствие с требованиями модернизации образования.
статья, добавлен 28.03.2019Мобильность, конкурентоспособность как главные и наиболее важные качества человека в современном мире. Проблема формирования лидерских качеств детей младшего школьного возраста. Анализ особенностей формирования качеств лидера во внеурочной деятельности.
статья, добавлен 25.08.2020Этический профессиональный кодекс социального педагога, его основные функции, типы клиентов и особенности специализации на проблемах занятости населения. Состав психотерапевтической и координационно-организационной деятельности социального педагога.
контрольная работа, добавлен 27.01.2012Обновление форм и методов организации воспитательной работы со школьниками, направленной на формирование патриотических чувств. Выявление особенностей патриотического воспитания в современной школе на уроках и во внеурочной деятельности по истории.
курсовая работа, добавлен 05.05.2019Теоретические основы развития и физического воспитания детей младшего возраста. Особенности развития физических качеств у дошкольников. Формы организации физического воспитания детей младшего возраста в рамках дошкольном образовательном учреждении.
курсовая работа, добавлен 03.05.2016Проблема формирования культурно-эстетического воспитания младших школьников во внеурочной музыкально-творческой деятельности, развитие нравственных качеств, способностей в современном образовательном учреждении. Элементы развития нравственных качеств.
статья, добавлен 10.10.2024Причины духовного и нравственного кризиса в России. Роль эстетического воспитания, художественной культуры как влиятельных факторов морального развития общества. Раскрытие творческого потенциала молодёжи. Разработка детских культурно-досуговых программ.
автореферат, добавлен 02.05.2018Проблема организации досуга младших школьников как одна из актуальных проблем в современной педагогике. Цели и задачи внеурочной деятельности. Досуговая педагогика как воспитательный процесс. Подходы к классификации игр в педагогической литературе.
статья, добавлен 30.04.2019Психолого-педагогические условия развития основных физических качеств и двигательных способностей у детей младшего школьного возраста. Возможности их совершенствования средствами подвижных игр. Возрастные анатомо-физиологические особенности школьников.
дипломная работа, добавлен 26.07.2017Анатомо-физиологическая и психолого–педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста. Особенности методики физического воспитания детей младших классов. Развитие координационных способностей и методические основы их воспитания у школьников.
курсовая работа, добавлен 11.01.2020Особенности личности, основные проблемы и причины отклонений в поведении трудных школьников. Методы и приемы педагогического воздействия: созидающие, вспомогательные и тормозящие. Особенности работы социального педагога с проблемными подростками.
дипломная работа, добавлен 17.09.2012- 90. Организация культурно-досуговой деятельности школьников в Восточном Забайкалье в 1920-1930-е годы
Характеристика организации культурно-досуговой деятельности среди детей школьного возраста в Восточном Забайкалье в 19201930-е годы. Анализ благоустройства общежитий и интернатов для детей, приезжавших из населённых пунктов, в которых не было школы.
статья, добавлен 30.01.2021 Анализ опыта работы колледжа по подготовке педагогов к организации внеурочной деятельности школьников. Структурирование образовательного процесса по формированию профессиональной компетентности студентов к организации внеурочной деятельности школьников.
статья, добавлен 02.03.2019Теоретические аспекты внеурочной работы по предмету "Окружающий мир" в начальной школе. Внеурочная работа по естествознанию как организация деятельности младших школьников. Характеристика основных форм и видов внеурочной работы по естествознанию.
курсовая работа, добавлен 29.04.2019Определение структуры, содержания и функциональных особенностей деятельности педагога по управлению образовательным процессом. Личностные особенности педагога, развитие в нем потенциала управленца. Использование форм и методов послевузовского образования.
автореферат, добавлен 10.12.2013Краткая характеристика главной проблемы становления образа профессиональной деятельности у студентов - педагогов-организаторов детских общественных объединений - в контексте требований профессионального стандарта "Специалист в области воспитания".
статья, добавлен 25.06.2021Рассмотрение основных понятий проектной деятельности, этапы работы над проектом и виды проектов. Выявление роли внеурочной и проектной деятельности в образовательном процессе. Аспекты внеурочной и проектной деятельности в современном образовании.
статья, добавлен 16.10.2024Основные этапы общественной и научной деятельности Надежды Крупской, теоретика педагогики и организатора культурного строительства в СССР. Организация общественного воспитания детей, начиная с дошкольного возраста, создание пионерских организаций.
реферат, добавлен 28.05.2014Приоритетные направления работы педагога-психолога. Семья как социальный институт. Проблемы взаимоотношений детей и родителей. Особенности общения с ребенком в семье. Стили семейного воспитания. Межличностные отношения в школе со сверстниками и учителями.
курсовая работа, добавлен 17.12.2013Возможности проектной деятельности как формы организации духовно-нравственного воспитания и развития детей. Виды внеурочной деятельности младших школьников и ее направления с точки зрения федерального государственного образовательного стандарта.
дипломная работа, добавлен 21.10.2017Функции педагога дополнительного образования, осуществляющего профильное обучение. Специфика его организации в учреждениях дополнительного образования детей и необходимость специальной подготовки педагогов к реализации программ профильного обучения.
статья, добавлен 14.10.2015Основные проблемы и пути развития спортивного воспитания в общеобразовательной школе. Анализ подходов повышения двигательной активности и самостоятельных занятий физической культурой младших школьников. Возрастные особенности детей школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 26.11.2014