Структура и содержание комплексной оценки образовательных результатов студентов магистратуры
Оценка образовательных результатов в магистратуре, выраженных в терминах компетенций. Рассмотрение целей комплексной оценки образовательных результатов студентов магистратуры. Использование матрицы оценки в разных формах комплексной оценки и аттестации.
Подобные документы
Применение дистанционных образовательных технологий в спортивно-педагогических дисциплинах. Анализ результатов обучения студентов, изучающих спортивно-педагогическую дисциплину по классической схеме и в парадигме дистанционных образовательных технологий.
статья, добавлен 31.05.2022Рассмотрение основных критериев и разработка методики оценки качества образовательной услуги одним из ее потребителей - студентом. Особенности и характеристика процесса оценки качества образовательной услуги по критерию удовлетворенности потребителя.
статья, добавлен 30.12.2019Определение организационных аспектов, имеющих важное значение для эффективной реализации онлайн-программ бакалавриата и магистратуры в высшем учебном заведении. Взаимодействие между преподавателями и обучающимися в рамках образовательных программ.
статья, добавлен 08.03.2023Представление форм контроля и оценок результатов обучения в высшей школе. Изучение понятия рейтинговой системы оценки качества усвоения учебного материала. Анализ метода портфолио как способа фиксирования, накопления и оценки достижений обучающегося.
статья, добавлен 19.12.2018Изучение методов разработки, апробации и практического использования электронных образовательных ресурсов в процессе практико-ориентированного обучения магистрантов. Инновации в сфере использования графического электронного контента и виртуальных сред.
статья, добавлен 02.06.2018Трансформация содержания обучения в систему учебных заданий, направленную на формирование профессиональных компетенций. Использование рейтинговой системы контроля и оценки учебной деятельности в военных образовательных организациях высшего образования.
статья, добавлен 15.09.2018Содержание образовательных программ естественнонаучного и профессионального циклов для подготовки специалиста в области дизайна среды. Развитие профессиональных компетенций студентов. Компоненты в структуре художественно-изобразительной компетенции.
статья, добавлен 25.04.2018- 108. Реализация компетентностного подхода при подготовке магистров по направлению "Менеджмент" в КубГАУ
Определение целей освоения основной образовательной программы магистратуры. Нормативная правовая база разработки основных образовательных программ магистратуры по направлению 080200 "Менеджмент", реализуемых в КубГАУ. Основные компетенции менеджера.
статья, добавлен 15.05.2017 Характеристика изменений в системе оценки результатов по Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Диагностика результатов личностного развития школьников. Исследование технологии оценивания учебных успехов.
статья, добавлен 14.04.2014Определение особенностей управления учебной программой, для описания предметных областей учебных дисциплин и для оценки знаний учащихся. Рассмотрение способов использования онтологий и предложение нового – использования онтологий для оценки учебников.
статья, добавлен 11.07.2018Возможности применения систем искусственного интеллекта в образовании и проблема их использования для оценки качества формирования компетенций студентов. Разработка модели систем искусственного интеллекта для оценки качества формирования компетенций.
статья, добавлен 26.09.2022Проблемы управления подготовкой студентов магистратуры как будущих профессионалов. Изучение организационных аспектов деятельности магистратуры. Описание принципа обогащающего обучения. Примеры создания обогащающего кластера образовательного процесса.
статья, добавлен 30.01.2017Внедрение прогрессивных технологий и современных моделей подготовки педагогических кадров. Развитие методических компетенций студентов. Использование метапредметного подхода к обучению математике. Разработка диагностических заданий и критериев оценивания.
статья, добавлен 15.02.2021Предметное содержание исследовательской деятельности. Анализ степени подготовленности студентов к организации и проведению самостоятельного исследовательского поиска на основе результатов оценки уровня сформированности исследовательских действий.
статья, добавлен 30.01.2021Анализ аспектов, связанных с разработкой системы оценки деятельности профессорско-преподавательского состава высшего учебного заведения. Ее значение в условиях реализации государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования.
статья, добавлен 24.05.2018Представление результатов оценки эффективности использования различных приёмов, позволяющих интенсифицировать обучение иностранных учащихся русскому языку. Использование коммуникативных тренингов, применение коммуникативных игр и активных форм работы.
статья, добавлен 03.04.2023Формирование механизмов оценки качества и востребованности образовательных услуг. Концепции развития образования в России. Рассмотрение эффективности использования сетевого образовательного модуля "Биология для иностранных студентов" в учебном процессе.
статья, добавлен 02.04.2019Проблема несоответствия "отметочного" оценивания образовательных результатов учащихся современным требованиям гуманизации образования. Применению новых технологий оценивания учебных достижений и компетенции школьников в образовательных учреждениях.
статья, добавлен 03.03.2013Контроль уровня знаний обучающихся и оценивание результатов учебной деятельности как одна из важнейших задач педагога современной школы. Изучение и анализ современных способов диагностики и оценки результатов учебной деятельности школьников на уроках.
статья, добавлен 17.02.2019Содержание, структура и виды ключевых образовательных компетенций. Педагогические условия их формирования. Разработка концептуальных основ и моделей формирования ключевых образовательных компетенций в процессе развивающего обучения у старшеклассников.
автореферат, добавлен 01.09.2018Методические аспекты внедрения метода взаимной оценки в процессе обучения: постепенность, ориентация на командную работу. Формирование в учебной группе микроколлективов. Комментирование оценки, выставляемой одним из студентов, возможность ее обжалования.
статья, добавлен 18.06.2023Комплекс и структура инструментов мотивации учебной деятельности студентов. Разработка индивидуальных образовательных проектов будущих специалистов. Перевод образовательных целей и задач основной программы в развитие личностного познавательного интереса.
статья, добавлен 29.04.2018Особенности педагогического контроля и оценки успеваемости учащихся. Функции и виды оценки. Поощрение и наказание как методы стимулирования. Этапы проверки успеваемости. Основные принципы системы рейтинговой оценки. История развития оценочной системы.
краткое изложение, добавлен 19.01.2017Анализ критериев оценки качества дистанционных образовательных технологий, используемых при мониторинге электронного обучения в сфере высшего образования. Мониторинг оценки качества дистанционного образования ВО "Сибирский федеральный университет".
статья, добавлен 25.02.2019Определение профессии "технологический менеджер" и требования к специалисту. Анализ результатов опроса потенциальных работодателей и экспертов. Анализ текущего предложения магистерских образовательных программ по подготовке технологических менеджеров.
дипломная работа, добавлен 10.12.2019