Актуализация ценностно-мотивационного аспекта как механизм совершенствования военно-профессиональной подготовки в гражданском ВУЗе
Основные критерии сформированности ценностно-мотивационного компонента военно-профессиональной компетентности курсантов на военной кафедре в гражданском ВУЗе. Уровни и показатели их динамики в ходе образовательно-воспитательной и служебной деятельности.
Подобные документы
Выявление педагогических условий формирования профессионального опыта специалиста связи в военно-учебном заведении, повышения качества подготовки курсантов на основе трудных ситуаций профессиональной деятельности, являющейся критерием отбора.
автореферат, добавлен 15.10.2008Показатели ценностно-ориентационного, профессионально-личностного, когнитивно-деятельностного критериев сформированности музыкально-педагогической компетентности будущих воспитателей и музыкальных руководителей дошкольных образовательных учреждений.
статья, добавлен 01.11.2018Современное состояние проблемы формирования ценностного отношения к профессиональной деятельности у студентов вузов МВД. Критерии и методы оценки уровня сформированности ценностно-смысловых аспектов профессиональной деятельности у студентов вузов.
автореферат, добавлен 14.09.2018Требования к качеству профессиональной подготовки специалиста в вузе как основа социального заказа системе высшего профессионального образования. Определение роли физической подготовки в формировании готовности специалиста к профессиональной деятельности.
автореферат, добавлен 25.07.2018Усиление значимости самостоятельной работы курсантов, как важного компонента подготовки специалистов в вузе. Необходимость перестройки учебного процесса и поиск форм и методов организации самостоятельной работы курсантов; тестовая работа курсантов.
статья, добавлен 24.03.2019Принципы организации подготовки студентов по военно-учетным специальностям, необходимость учета руководителем их жизненного опыта, создания нового опыта, отражающего специфику воинской деятельности. Разработка учебных планов и программ подготовки.
статья, добавлен 29.06.2021Проведение эмпирического исследования на предмет модуса обладания военно-профессиональной ориентированности у курсантов высших военных учебных заведений. Определение основных культурных факторов, влияющих на ход профессиональной социализации курсантов.
статья, добавлен 28.01.2020Подходы к развитию профессиональной подготовки будущих маркетологов для соответствующих профессиональных сфер. Примеры сотрудничества работодателей и вузов в контексте их взаимодействия по вопросам совершенствования профессиональной подготовки в вузе.
статья, добавлен 19.04.2021Исследование педагогических условий, способствующих нравственно-патриотическому воспитанию курсантов в процессе обучения их военно-специальным дисциплинам. Этапы разработки модели воспитательной системы нравственно-патриотического воспитания курсантов.
статья, добавлен 12.11.2018Определение основных условий качественной подготовки военнослужащих, грамотного использования высокоточного оружия, мобильности воинских частей и подразделений для обеспечения успешного выполнения боевых задач при условии сокращения численности армии.
статья, добавлен 21.09.2018Разработка модели формирования информационной компетентности студентов, обучающихся на основе применения дистанционных технологий, в контексте профессиональной подготовки. Основные критерии и показатели сформированности информационной компетентности.
автореферат, добавлен 27.06.2018Построение модели формирования профессиональной мотивации у будущих офицеров к изучению иностранного языка. Рассмотрение когнитивно-мотивационного, коммуникативно-мотивационного, рефлексивно-волевого, мотивационно-ценностного компонентов модели.
статья, добавлен 20.01.2018Особенность появления временного коллектива военно-научного общества в военном вузе. Комплексное воздействие секции на психологию курсанта. Проявление самостоятельности и творчества курсантов. Анализ реализации идеи межпредметной основы обучения.
статья, добавлен 25.02.2019Характеристика проблемы формирования ценностных ориентаций студентов технических специальностей в процессе профессиональной подготовки в вузе. Разработка модели формирования аксиологических компонентов профессиональной компетентности у студентов.
курсовая работа, добавлен 27.11.2017Педагогические условия реализации ценностно-практического подхода к ориентации учащихся профильных классов на военно-профессиональную деятельность. Методические рекомендации по организации ориентации учащихся на военно-профессиональную деятельность.
автореферат, добавлен 01.09.2018Реформирование Вооруженных Сил России и изменения в системе военно-профессионального образования. Повышение качества образования будущих офицеров. Реализация практических механизмов профессионально-мотивационной адаптации курсантов в военном вузе.
статья, добавлен 11.03.2019- 42. Подготовка дизайнеров к решению профессиональных задач средствами новых информационных технологий
Исследование рынка труда и субъектов образовательного процесса ВУЗа на предмет требований к профессиональной подготовке дизайнеров. Формирование мотивационного компонента профессиональной компетентности студентов. Применение технологий активного обучения.
автореферат, добавлен 02.05.2018 Предпосылки формирования ценностно-профессиональной компетентности будущего учителя в условиях обучения в педагогическом колледже. Формирование ценностно-педагогической компетентности будущего учителя в условиях обучения в педагогическом колледже.
диссертация, добавлен 02.09.2018Задачи, решаемые в рамках модели совершенствования профессиональной подготовки будущих офицеров Росгвардии. Приоритетные направления по внедрению информационных технологий в системе подготовки курсантов. Методы и формы обучения с использованием ИТ.
статья, добавлен 18.02.2021Модель физической подготовки, основанная на учете индивидуальных особенностей как одно из звеньев совершенствования военно-профессиональной квалификации военнослужащих. Методика оценки изменения скоростных характеристик физической подготовленности.
статья, добавлен 12.08.2020Объективная оценка уровня сформированности познавательных возможностей, общеучебных и интеллектуальных умений, личностных качеств курсантов. Обоснование необходимости разработки системы аудиторной и внеаудиторной самостоятельной деятельности в вузе.
статья, добавлен 09.07.2021- 47. Система формирования профессиональной культуры будущих офицеров в процессе обучения в военном ВУЗе
Формирование профессиональной культуры военного специалиста. Определение логики и структуры предметной подготовки. Моделирование деятельности будущего офицера, создание его квалификационной характеристики. Обеспечение самосовершенствования курсантов.
статья, добавлен 10.09.2013 Формирование нового содержания и форм профессиональной подготовки будущего педагога в ВУЗе. Организация образовательного процесса с выраженной ориентацией на будущего учителя математики. Актуализация рефлексивности личности будущего учителя математики.
статья, добавлен 22.10.2017Содержание и количество учебных дисциплин как важный фактор профессиональной подготовки будущего офицера в военном вузе. Активная практическая деятельность - процесс, формирующий богатство отношений курсанта к учению, военной службе и коллективу.
статья, добавлен 25.08.2020Современное состояние и специфика содержания основных видов профессиональной деятельности преподавателя в условиях модернизации системы высшего образования. Организационно-педагогические условия, способствующие развитию мотивационного потенциала.
автореферат, добавлен 02.08.2018