Про групові форми роботи на уроках літератури у методичній спадщині Н.Й. Волошиної
Висвітлення питань групових форм роботи на уроках української літератури у старших класах. Аналіз переваг і недоліків групових форм роботи, на які у свій час у методичних роботах указувала Н. Волошина, запропоновані різні способи подолання труднощів.
Подобные документы
Основи навчання української літератури на філософсько-історичних засадах: огляд наукових джерел. Підходи до впровадження філософсько-історичної парадигми у процесі вивчення української літератури у старших класах. Вивчення мікроісторії та макроісторії.
автореферат, добавлен 25.07.2015- 52. Групові форми організації пізнавальної діяльності старшокласників в умовах інформатизації навчання
Особливості групової роботи учнів в умовах інформатизації навчання. Етапи організації групових форм пізнавальної діяльності. Вплив спільної діяльності на особистий психічний та інтелектуальний розвиток учнів. Використання інформаційних технологій.
автореферат, добавлен 05.01.2014 Напрями вивчення літературних творів у поєднанні з образотворчим мистецтвом. Аналіз технології уроку української літератури на тему "Сонет І. Франка "Сікстинська мадонна"". Використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі інтеграції знань.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз методики навчання лексики на уроках української мови в контексті формування сучасної мовної особистості. Роботи, що сприяють ефективному формуванню словника учнів. Виокремлення ролі самостійної роботи під час опанування української лексики.
статья, добавлен 11.05.2018У статті авторка привертає увагу до актуальних питань, пов’язаних із важливістю словникової роботи старшокласників на уроках української мови в умовах реалізації "Концепції Нової української школи". Здійснено аналіз останніх наукових досліджень.
статья, добавлен 14.06.2022Основні передумови шкільного розуміння учнями специфіки казки. Робота з фольклорними джерелами, зокрема з народною та літературною казкою, на уроках у 5 класі. Висвітлення способів, прийомів і методів опрацювання казок на уроках української літератури.
статья, добавлен 13.09.2024Форми та методи організації навчально-пізнавальної діяльності. Методичні прийоми викладання літератури в загальноосвітніх навчальних закладах. Розробка уроку з літератури рідного краю в 5 класі за творчістю харківського поета й педагога М.Ф. Побеляна.
курсовая работа, добавлен 07.01.2014- 58. Реалізація комунікативного та діяльнісного підходів до навчання на уроках української літератури
Розкриття можливих шляхів реалізації інновацій підходів до викладання української літератури. Основні пропозиції щодо методів організації групової навчальної діяльності школярів на уроках української літератури. Особливості інтерактивних методів навчанні.
статья, добавлен 06.04.2019 Цілісний аналіз поглядів В.О. Сухомлинського на роль та значення української літератури у навчально-виховному процесі школи. Основні принципи аналізу літературного твору в школі. форми та прийоми роботи з книгою у спадщині Василя Сухомлинського.
автореферат, добавлен 16.10.2013Проблема методичної розробки вивчення поетичної Шевченкіани в загальноосвітній школі. Авторські прийоми роботи підвищення інтересу учнів до художньої літератури на уроках позакласного читання та літератури рідного краю з використанням "поетичної критики".
статья, добавлен 05.02.2019Удосконалення вмінь ефективно оперувати знаннями як мета української мови та впровадження інноваційних підходів на уроках української словесності в класах технологічного профілю. Поглиблення знань школярів через диференціацію та індивідуалізацію навчання.
статья, добавлен 18.02.2016Проаналізовано основні підходи до профорієнтаційної роботи зі старшокласниками та з’ясовано потребу змін в існуючих формах профорієнтації школярів, які не відповідають запитам учнів нового покоління. Описано пошук нових форм профорієнтаційної роботи.
статья, добавлен 27.07.2022Дослідження практики викладання літератури в школі. Методика взаємозв’язаного вивчення драматичних творів зарубіжної та української літератури. Підвищення рівня сформованості вмінь учнів старших класів. Прищеплення загальнолюдських моральних норм.
автореферат, добавлен 26.08.2014Особливості старшого підліткового віку. Специфіка виховної роботи в дитячому закладі оздоровлення та відпочинку. Інноваційна авторська методика "Щоденник моїх досягнень", яка призначена для старших підлітків. Індивідуальні і групові форми роботи з дітьми.
статья, добавлен 09.01.2019Розкриття необхідності розвитку творчої особистості, впровадження інноваційних підходів на уроках української словесності в класах технологічного профілю. Особливості використання творчо-дослідницьких та інтерактивних технологій навчання в школі.
статья, добавлен 02.12.2018Визначення поняття літературної позакласної роботи – літературної діяльності учнів освітньо-виховного характеру, які організовують і проводять у школі в позаурочний час. Характеристика особливостей організації позакласної роботи з української літератури.
статья, добавлен 29.01.2016Аналіз спадщини відомих методистів літератури (Т. і Ф. Бугайків, Н. Волошиної, О. Бандури). Проблеми літературної освіти у зіставленні, конструювання сучасної моделі уроку української літератури. Проблема виховання читача. Особиста мораль народу.
статья, добавлен 02.12.2017- 68. Використання нетрадиційних форм організації роботи на уроках української мови в початковій школі
Форми організації навчальної діяльності. Особливості застосування дидактичних ігор на уроках української мови. Використання гри-подорожі та гри-вікторини як засобів організації навчальної діяльності під час вивчення синтаксису та пунктуації в 3 класі.
курсовая работа, добавлен 22.05.2012 Роль класного керівника в залученні дітей до діяльності гуртків і секцій за інтересами. Зміст позаурочної та позашкільної виховної роботи. Масові, групові та індивідуальні форми програми. Напрями занять дитячих та юнацьких самодіяльних організацій.
контрольная работа, добавлен 07.05.2015Поняття гри як особливої форми навчання і виховання дітей. Характеристика їх використання на уроках української літератури, приклади. Аспекти змагальності та позитивні моменти використання цього виду діяльності. Конспект заняття з ігровими елементами.
реферат, добавлен 14.05.2009Засади організації навчання в інтерактивному режимі. Аналіз групових інтерактивних методів, які є найкращим варіантом організації навчального процесу. Аналіз ефективного розвитку студенту і викладача для фахового росту, для навчання разом із студентами.
статья, добавлен 11.12.2016Мета, завдання та принципи роботи зі здібними дітьми. Розвиток здібностей та нахилів учнів на уроках математики. Форми навчання на уроках:групові технології, позакласна робота. Розвиваюче навчання на уроках математики: факультативи, участь у конкурсах.
дипломная работа, добавлен 29.08.2014- 73. Залучення особистості до соціального та духовного розвитку на уроках української мови і літератури
Аналіз проблеми соціального та духовного розвитку особистості. Висвітлення підходів опрацювання проблеми на уроках української мови та літератури через вибір технологій навчання. Наповнення уроків, реалізація соціокультурної лінії, виховного потенціалу.
статья, добавлен 06.04.2019 Педагогічні чинники, які сприятимуть літературному розвитку старшокласників. Роль публіцистики у процесі соціалізації учнів. Розробка методики вивчення публіцистичних творів на уроках української літератури у старших класах загальноосвітньої школи.
автореферат, добавлен 28.08.2015Теоретичне обґрунтування використання сучасних форм роботи з батьками. Дослідження стану вивчення проблеми у сучасній психолого-педагогічній науці. Дослідження особливостей використання сучасних форм роботи з батьками учнів. Форми роботи з батьками.
курсовая работа, добавлен 05.06.2020