Майстер-клас як форма презентації результатів студентського педагогічного дослідження
Вивчення інноваційних форм презентації результатів студентського педагогічного дослідження. Завдання й особливості організації традиційних форм апробації наукових здобутків. Сутність та змістові характеристики майстер-класів за результатами дослідження.
Подобные документы
Специфіка онлайн-заняття як особливої форми організації педагогічного процесу у цифровому освітньому середовищі. Формати, у яких може бути представлене онлайн-заняття: особливості презентації матеріалу та взаємодії учасників навчання, форми роботи.
статья, добавлен 26.06.2024Поняття класу та уроку. Функція класно-урочної системи навчання. Роль учителя у навчально-виховному процесі. Індивідуальна та групова форма організації навчання, негативні і позитивні їх риси. Предметно-урочна форма організації навчання, її особливості.
реферат, добавлен 19.07.2017Характеристика педагогіки, як спеціальної науки про освіту. Дослідження системності - обов’язкової властивості наукових моделей. Ознайомлення з принципами наукового пізнання. Аналіз типів логічних форм. Розгляд алгоритму педагогічного моделювання.
статья, добавлен 01.12.2017- 104. Формування культури дозвілля студентів вищих навчальних закладів в умовах роботи студентського клубу
Основи формування культури дозвілля. Сутність, структура та функції студентського клубу в виховній системі вищого навчального закладу. Організаційно-педагогічні умови та можливості студентського клубу для успішного формування культури дозвілля студентів.
автореферат, добавлен 10.10.2013 Розгляд лінгводидактичних передумов застосування мультимедійної презентації на заняттях з української мови у процесі формування правильності мовлення студентів економічних спеціальностей вищих навчальних закладів України. Вимоги до підготовки презентації.
статья, добавлен 06.06.2018Розвиток компетентності педагогічного партнерства вчителів у системі підвищення кваліфікації працівників з урахуванням нормативно заданого змісту та результатів наукових досліджень щодо змісту, структури поняття "компетентність педагогічного партнерства".
статья, добавлен 28.05.2023Аналіз розвитку методології психолого-педагогічного дослідження наприкінці ХІХ-початку ХХ століття. Сутність та зміст поняття "природний експеримент" як новаторського і плідного внеску О.Ф. Лазурського у розвиток методології досліджень дитинства.
статья, добавлен 06.02.2019Особливості, структурні компоненти та напрями студентського самоврядування у вищому навчальному закладі. Сутність і зміст соціалізації молоді засобами студентського самоврядування. Розвиток лідерських якостей молоді та стимулювання ініціативності.
автореферат, добавлен 27.07.2015Критерії ефективності управління вихованням студентів вищого педагогічного закладу в сучасних умовах. Діяльність куратора та органів студентського самоуправління в системі виховної роботи. Створення у ВНЗ гуманістично орієнтованого виховного середовища.
автореферат, добавлен 25.09.2013Розвиток методології психолого-педагогічного дослідження наприкінці ХІХ - початку ХХ ст. Вивчення особистості школяра. Поняття "природний експеримент" як новаторський та плідний внесок О.Ф. Лазурського (1874-1917 рр.) у методологію досліджень дитинства.
статья, добавлен 29.11.2016- 111. Результати педагогічного дослідження з формування математичної компетентності майбутніх соціологів
Аналіз теоретичних засад та дидактичних можливостей формування математичної компетентності соціологів у вищих навчальних закладах. Розгляд результатів діагностики рівнів математичної компетентності студентів-соціологів на різних етапах дослідження.
статья, добавлен 03.02.2018 Зміст проекту для студента та для викладача. Застосування проєктних методик у навчальному процесі як форма організації роботи студентів, їх цінність і значення. Умови їх ефективності та приклади застосування під час навчання іноземної (англійської) мови.
статья, добавлен 05.03.2023Викладення результатів дослідження гіпержанру "Інструктаж техніки безпеки" на уроках хімії. Розгляд каналів комунікації: зоровий, нюховий, слуховий, смаковий, тактильний; основні субжанри: заборона, рекомендація, застереження. Показ слайдів на уроці.
статья, добавлен 06.03.2019Розглянуто приклад презентації, яку можна використати при вивченні теплотехнічних дисциплін. Тема презентації: "Енергія, теплота, робота, перший закон ермодинаміки". Розказано правдиву історію з використанням картинок. Принцип демонстрації презентації.
статья, добавлен 22.05.2022Пошук шляху стратегічного розвитку студентського спорту в Україні. Активізація фізкультурної, оздоровчої та спортивно-масової роботи у закладах вищої освіти. Удосконалення матеріального, методичного й організаційного забезпечення студентського спорту.
статья, добавлен 11.02.2022Визначення сутності, головної мети та основних завдань органів студентського самоврядування. Характеристика особливостей організації студентського самоврядування, яке здійснюється на рівні вищого навчального закладу та його структурних підрозділів.
реферат, добавлен 17.03.2015Орган студентського самоврядування – об'єднання студентів будь-якої частини студентської громади (факультету, гуртожитку) для реалізації діяльності студентського самоврядування. Репрезентація студентської громади в адміністрації ВНЗ й перед викладачами.
статья, добавлен 06.02.2019Принципи діяльності органів студентського самоврядування та окреслення їх основних завдань. Доцільність спрямування реалізації нормативно-правових засад студентського самоврядування на організацію виховної роботи серед студентів українських вузів.
статья, добавлен 30.01.2017Знайомство з головними питаннями організації ділових ігор у процесі навчання майбутніх вчителів початкових класів. Загальна характеристика результатів розробки алгоритму організації ділової гри в процесі вивчення курсу "Основи наукових досліджень".
статья, добавлен 05.02.2019Особливості тлумачення понять "об'єкт" і "предмет" педагогічного дослідження на підставі порівняння їх характеристик у наукових дискурсах України і Польщі. Розробка рекомендацій щодо вдосконалення методологічного забезпечення кваліфікаційних робіт.
статья, добавлен 20.08.2023Сутність принципу прагматизму у науці. Наукові дослідження та практична діяльність як основні складові педагогічного знання. Дослідження взаємозв`язку проблеми взаєморозуміння системи викладача-студента з питаннями мотивації щодо вивчення філософії.
статья, добавлен 29.09.2016Метою є узагальнення результатів дослідження проблеми соціальної відповідальності майбутнього фахівця соціальної сфери, систематизація підстав і принципів її формування, типів і форм прояву. Провідними методами дослідження є аналіз наукових джерел.
статья, добавлен 07.12.2023- 123. Програма педагогічного експерименту з організації неформальної освіти майбутніх соціальних педагогів
Визначено та представлено структурні компоненти програми педагогічного експерименту у досліджені теорії і практики організації неформальної освіти майбутніх соціальних педагогів. Спроектовано мету, завдання та методи даного педагогічного експерименту.
статья, добавлен 23.05.2020 - 124. Особливості розумового виховання учнів в педагогічній спадщині Василя Олександровича Сухомлинського
Завдання розумового виховання на сучасному етапі, вклад в розвиток даного напрямку В. Сухомлинського. Дослідницький характер розумової праці та особливості її розвитку в учнів початкових класів. Аналіз і графічне зображення результатів дослідження.
курсовая работа, добавлен 19.12.2012 Урок — основна форма організації процесу навчання. Характеристика позаурочної і позакласної роботи з природознавства в початковій школі. Стан проблеми дослідження в практиці роботи молодших школярів. Аналіз результатів експериментального дослідження.
дипломная работа, добавлен 12.05.2014