Эмоциональная устойчивость как средство формирования интеллектуальных способностей личности (на материале исследования подростков)

Выявление и анализ психологических преград, стоящих на пути проявления, формирования, реализации интеллектуальных способностей. Сильные эмоциональные реакции, дезорганизующие деятельность. Основные показатели эмоциональной устойчивости личности подростка.

Подобные документы

  • Анализ процесса становления личности курсанта, выявление педагогического потенциала "Я-концепции" как фактора самоактуализации, способствующей проявлению и развитию индивидуальных способностей курсантов для формирования компетенций и становления личности.

    статья, добавлен 05.11.2021

  • Школьная тревожность как широкое понятие, включающее различные аспекты устойчивого школьного эмоционального неблагополучия. Фактор мобилизации внимания, интеллектуальных способностей и памяти. Основные показатели социально-педагогической запущенности.

    реферат, добавлен 25.11.2015

  • Понятие и оценка интеллекта. Развитие интеллекта и специальных познавательных способностей в течении жизни. Факторные модели интеллекта. Проведение эмпирического исследования интеллекта и успешности деятельности студентов-психологов. Анализ результатов.

    курсовая работа, добавлен 29.03.2017

  • Исследование проблем общих и специальных способностей и их распространения на примере учащихся. Основа интеллектуальной группы способностей. Психологическая сторона проявления способностей. Особенности механизма мономодальных многосторонних способностей.

    статья, добавлен 14.11.2013

  • Способности как индивидуальные свойства личности, являющиеся субъективными условиями успешного осуществления определённого рода деятельности. Методы исследования и развития специальных способностей. Формирование способностей в результате деятельности.

    контрольная работа, добавлен 17.01.2014

  • Психологические особенности личности подростка. Интернет-зависимость как форма аддиктивного поведения. Причины формирования зависимости от Интернета в подростковом возрасте. Формирование и проявление психологических проблем при Интернет-аддикциии.

    статья, добавлен 04.03.2018

  • Самосовершенствование как важнейший путь формирования себя как личности, развития способностей и приобретения знаний. Виды самосовершенствования, характеристика его уровней. Пути формирования эталона. Разработка программы и личных правил самовоспитания.

    презентация, добавлен 18.03.2015

  • Исследование проблемы эмоциональной зрелости личности. Влияние факторов родительской семьи на психическое развитие и становление психических структур личности. Основные тематические доминанты как показатели глубинных тенденций личности родителей.

    статья, добавлен 04.02.2017

  • Влияние семьи и других качеств на самооценку у подростков. Роль семьи в развитии и становлении личности подростка. Психофизиологические особенности подросткового возраста. Развитие личности в школьном возрасте. Методика исследования самооценки подростка.

    курсовая работа, добавлен 07.10.2009

  • Способность человека сдерживать свои эмоциональные проявления, подавлять импульсивные, малообдуманные эмоциональные реакции. Волевые качества, характеризующие самообладание: выдержка, решительность, смелость. Негативные и позитивные проявления упорства.

    эссе, добавлен 24.04.2015

  • Сущность, функции и механизм формирования ощущений, мышления, речи, способностей. Психологическая структура личности и ее разработка в отечественной психологии. Проблема личностного и профессионального самоопределения. Основные сферы научения и развития.

    шпаргалка, добавлен 06.06.2011

  • Исторический обзор психологических исследований, концепций и подходов к изучению творческого мышления. Зарубежные и отечественные исследования. Отличительные особенности творческой личности. Методы стимулирования проявления творческих способностей.

    контрольная работа, добавлен 30.10.2010

  • Уточнение психологических особенностей, уровневого строения и взаимосвязи структурных компонентов, закономерностей развития нравственной устойчивости личности. Разработка рекомендаций по организации психологического обеспечения нравственной устойчивости.

    автореферат, добавлен 17.08.2018

  • Особенности развития личности подростка с девиантным поведением, пути психологической коррекции в современных психологических трудах. Девиантное поведение подростка как нарушение смысловой регуляции личности. Психологическая коррекция смысловой регуляции.

    автореферат, добавлен 03.02.2019

  • Понятие личности как предмет исследования отечественных и зарубежных психологов. Изучение теории психического формирования детей Фрейда. Анализ параноидального расстройства личности. Исследование подходов этапов формирования "личности" в психологии.

    контрольная работа, добавлен 05.12.2021

  • Понятие и принципы развития и формирования личности. Анализ психологических факторов, наследственности и генотипа, воспитания и образования, влияние социума на особенности поведения подростка. Способы совершенствования, причины проявления конформности.

    курсовая работа, добавлен 06.11.2014

  • Исследования проблематики способностей. Психология способностей. Соотношение биологических и социальных факторов развития способностей. Основные принципы определения интеллекта. Формирование и развитие организаторских способностей, их взаимодействие.

    реферат, добавлен 17.10.2012

  • Определение понятия способностей, как формирующихся в деятельности, на основе задатков, индивидуально-типологических особенностей. Рассмотрение сущности таланта, гениальности и одаренности. Характеристика и анализ способностей по уровню их развития.

    реферат, добавлен 25.10.2014

  • Изучение коммуникативных способностей подростков с целью выявления причин, вызывающих затруднения в общении. Выявление уровня коммуникационных способностей и личностных способностей испытуемых, их взаимосвязи и разработка коррекционных мероприятий.

    дипломная работа, добавлен 19.12.2010

  • Специфика формирования самосознания подростков разного пола, способы влияния среды, образования и самой личности. Потребность подростков в оценке морально-психологических качеств собственной личности в виде конкретных жизненных целей и убеждений.

    статья, добавлен 16.06.2018

  • Общая характеристика индивидуально-типологических особенностей личности. Понятие темперамента как биологического фундамента личности, его типология и влияния на деятельность человека. Основные черты характера. Теория способностей и задатков индивидуума.

    контрольная работа, добавлен 07.03.2013

  • Психологические особенности формирования самостоятельности мышления ребенка. Значение сюжетно-ролевых игр для интеллектуального развития младших школьников. Психолого-педагогические рекомендации по стимулированию познавательного интереса у учащихся.

    дипломная работа, добавлен 24.04.2014

  • Понятие и сущность способностей особы. Изучение индивидуально-психологических особенностей, отличающих одного человека от другого. Характеристика всестороннего развития интересов личности. Анализ структуры математической и литературной талантливости.

    реферат, добавлен 29.03.2017

  • Особенности проявления и возникновения эмоционального стресса. Эмоциональные реакции подростка на социальную ситуацию. Особенности общения в подростковом возрасте. Исследование уровня самооценки, тревожности, фрустрированности и агрессивности подростков.

    дипломная работа, добавлен 29.09.2012

  • Процесс формирования и развития личности, факторы, влияющие на него. Психологическая устойчивость и направленность, общее представление, значение для сохранения внутренней гармонии, благоприятных межличностных отношений. Анализ научных исследований.

    курсовая работа, добавлен 05.10.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.