Дифференциация социального пространства в юношеском возрасте: на пересечении идентичности и самоотношения
Изучение социальной реальности юношей и девушек с разной степенью сформированности идентичности. Обоснование связи между сбалансированностью личностной и социальной идентичностей и образной репрезентацией границ персонального и социального пространств.
Подобные документы
Проблема репродуктивного здоровья девочек. Процесс маскулинизации женщин. Условия формирования зрелой женской идентичности. Причинно-следственные связи между неустойчивостью, маскулинизацией женского образа и нарушением менструального цикла у девушек.
статья, добавлен 02.08.2013Смысл жизни как психическое явление, предпосылка формирования, компонент строения и необходимое условия функционирования идентичности. Версификация представлений о связи индивидуального смысла жизни с личностной и социальной идентичностью человека.
статья, добавлен 18.06.2018Изучение понятия и типов гендерной идентичности личности как одной из сторон социальной действительности. Определение сущности смысложизненных ориентаций студентов учебных заведений в процессе нормотворчества и социально-ролевого экспериментирования.
курсовая работа, добавлен 30.05.2017Анализ содержания профессиональной идентичности студентов, обучающихся творческой профессии: режиссер, актер и музыкант. Выявление общих и специфических особенностей профессиональной идентичности студентов в группах с разной специальностью обучения.
статья, добавлен 23.06.2018Теоретические основы личностной идентичности. Развитие теории подросткового возраста, социальное понятие подросткового развития. Трудности переходного возраста для личности, специфика взаимодействия с окружающим миром и формирования мировоззрения.
курсовая работа, добавлен 25.12.2023Рассмотрение феномена социальной идентичности группового субъекта с точки зрения субъектного подхода к малым группам в психологии. Проблематика изучения малой группы для отечественной психологии. Осознанный выбор индивида. Понятие личного и общественного.
статья, добавлен 10.01.2022Социальная ситуация взросления детей и подростков в условиях постиндустриального общества. Сравнение уровня сформированности статусов профессиональной идентичности учеников 9 и 11 классов. Методика изучения статусов профессиональной идентичности Азбель.
статья, добавлен 01.04.2022Анализ влияния социальных и индивидуальных факторов на творческие судьбы представителей российской науки и искусства. Стратегия ухода во внутреннее пространство личности как способ сохранения идентичности в жестко заданных рамках социального пространства.
статья, добавлен 18.06.2018Оценка динамики личностной идентичности при помощи методик В.Ф. Петренко и Ч. Осгуда. Использование многомерного шкалирования по методике "Семантический дифференциал" при тестировании испытуемых младшего школьного, подросткового и юношеского возраста.
статья, добавлен 30.12.2020- 110. Взаимодействие со сверстниками как фактор развития полоролевой идентичности в дошкольном возрасте
Теоретический анализ проблемы развития полоролевой идентичности в дошкольном возрасте. Связь между характером взаимодействия ребенка со сверстниками, его статусом в группе детского сада с одной стороны, и развитием его половой идентификации с другой.
дипломная работа, добавлен 15.11.2010 Разрешение противоречия между социальной и личностной значимостью формирования самооценки и низким уровнем ее сформированности в младшем школьном возрасте. Роль оценочных суждений учителя в формировании самооценки младшего школьника в учебном процессе.
статья, добавлен 29.04.2019Результаты эмпирического исследования проблемы формирования самоотношения в подростковом возрасте при различном уровне дезинтеграции мотивационно-личностной сферы. Общий вид структуры самоотношения современного подростка, его ключевые характеристики.
статья, добавлен 01.11.2018Влияние социальной среды на становление образа-Я в подростковом возрасте. Проведение исследования уровня сформированности компонентов учебной деятельности, определяющих успешность учащихся в учебе. Характеристика развития самоотношения подростка.
статья, добавлен 04.03.2018Психологическое содержание личностной свободы: сущность и составляющие. Профессиональное самоопределение в юношеском возрасте. Ценностные представления в индивидуальном сознании. Выбор как деятельность: личностные детерминанты и возможности формирования.
курсовая работа, добавлен 21.03.2016Отличительные особенности самоотношения у наркозависимой молодежи: недифференцированность оценок себя и других, низкая степень интереса к своему внутреннему миру, самопознанию, слабая осознанность своего "Я". Их значение в социальной реабилитации.
статья, добавлен 25.04.2018Выявление различий в отношении юношей и девушек к себе и к родителям при разных видах семейной депривации. Связь факторов семейной депривации в детстве с компонентами структуры самоотношения личности в поздней юности. Динамика отношения личности к себе.
автореферат, добавлен 13.11.2017Исследование специфики полоролевой идентичности и ее факторов у мальчиков-подростков с асоциальным поведением. Определение особенностей травматического жизненного опыта, образов родителей и личностных нарушений у юношей, занимающихся проституцией.
автореферат, добавлен 16.04.2018Специфика формирования идентичности в подростково-юношеском возрасте. Характеристика форм проявления девиантного поведения у подростков. Социальный контроль как средство предупреждения и профилактики социальных отклонений в подростковом возрасте.
реферат, добавлен 10.08.2009Трансформации человека, проявляющиеся в когнитивной, поведенческой, социальной и личностной сферах как одна из сфер интересов психологической науки. Социально-предписанный перфекционизм - мощный фактор-предиктор разнообразных личностных расстройств.
статья, добавлен 11.05.2022Основные этапы развития, выделенные американским психологом Э. Эриксоном. Условия личностного саморазвития в юношеском возрасте, мера измерения социальной активности. Сформированная способность к самопознанию, входящая в процесс самопостроения личности.
статья, добавлен 26.12.2016- 121. Гендерные особенности социального интеллекта детей подросткового возраста и возможности его развития
Изучение уровней понимания вербальной информации и развития эмпатических тенденций у юношей. Особенности социального интеллекта эмоциональных проявлений в общении у девушек подросткового возраста. Проявление эмпатии и уравновешенности в процессе диалога.
статья, добавлен 16.12.2020 Общественные группы, как объекты и субъекты социальной идентификации. Главная особенность понятия отличительности в межрасовом взаимодействии Эриксона. Основная характеристика гендерной, этнической, возрастной, профессиональной и городской идентичности.
курсовая работа, добавлен 12.07.2015Переживание социального стресса - эмоциональное состояние учащегося, которое связанно с вовлечением его в общественные отношения со сверстниками. Результаты исследования самоотношения и школьной тревожности в младшем школьном возрасте, ее коррекция.
курсовая работа, добавлен 03.12.2019Возможности применения теории социальной идентичности и категоризации в области спорта высших достижений. Выявление взаимосвязи выраженности компонентов групповой идентичности и уровня спортивных достижений у подростков и юниоров, занимающихся боксом.
статья, добавлен 12.07.2023Сущность теории конструирования социального пространства. Анализ результатов исследования социальных представлений, жизненных ценностей и временной перспективы в структурировании субъективного социального пространства студентов московских вузов.
статья, добавлен 18.06.2018