Підвищення пізнавальної активності студентів шляхом долучення їх до створення навчально-методичних посібників
Дослідження та аналіз понять пізнавальної активності, навчально-методичного посібника. Долучення студентів до створення навчально-методичних посібників як новий погляд на спосіб підвищення їх пізнавальної активності. Шляхи вдосконалення даного процесу.
Подобные документы
Проблема пізнавальної активності дошкільників у теорії і практиці дошкільного виховання. Огляд активності дошкілят з позицій педагогіки, психології, медицини. Види, рівні прояву та типи пізнавальної активності. Сутність мотивації та шляхи її формування.
статья, добавлен 30.10.2020Приклади програмного забезпечення уроку Microsoft Power Point, Microsoft Front Page, що сприяють удосконаленню традиційних методів навчання. Значення мультимедійної презентації на уроках біології як засобу підвищення пізнавальної активності учнів.
статья, добавлен 27.02.2023Аналіз дидактичних та методичних аспектів активізації пізнавальної діяльності учнів та студентів. Характеристика методів активізації розумової і пізнавальної діяльності студентів на заняттях із сучасної української мови. Огляд зразків інтерактивних вправ.
статья, добавлен 09.04.2018Зміст загальнопедагогічної підготовки майбутніх учителів. Аналіз комплексної моделі критеріїв, показників і рівня активізації пізнавальної діяльності студентів. Характеристика організації навчально-виховного процесу, за якими здійснюється виучка.
автореферат, добавлен 05.08.2014- 80. Організація навчально-пізнавальної та дослідницької діяльності студентів в умовах змішаного навчання
Висвітлення підходів до організації навчально-пізнавальної та дослідницької діяльності студентів закладів вищої освіти в умовах змішаного навчання. Особливості використання навчального електронного курсу як платформи для подання навчального матеріалу.
статья, добавлен 16.10.2021 Розкриття сутності та виокремлення особливостей мотивації навчально-пізнавальної діяльності студентської молоді у процесі їх підготовки як майбутніх фахівців. Механізми ефективності професійної підготовки студентів, мотиваційна спрямованість діяльності.
статья, добавлен 05.04.2019- 82. Методика створення шкільних навчально-методичних комплектів з всесвітньої історії в основній школі
Виявлення особливостей процесу створення навчальних видань та навчально-методичних комплектів з всесвітньої історії для основної школи. Визначення та обґрунтування оптимального компонентного складу, системи методичних принципів і вимог до їх створення.
автореферат, добавлен 26.08.2015 Аналіз проблеми застосування технологій інтерактивного навчання молодших школярів, удосконалення процесу навчально-пізнавальної активності учнів початкової школи. Особливості створення суб’єкт-суб’єктних інтерактивних відносин в освітньому процесі.
статья, добавлен 26.08.2018- 84. Формування пізнавальної активності молодших школярів у процесі організації їх спілкування з батьками
Вивчення основних етапів підготовки батьків до взаємодії з молодшими школярами з метою формування їхньої пізнавальної активності. Підготовлення методичних рекомендацій для батьків, учителів з питань організації пізнавального спілкування в сім’ї учня.
автореферат, добавлен 26.09.2013 Аналіз сутності та видів творчих завдань, виявлення їх місця у формуванні пізнавальної активності старших дошкільників. Розробка логіко-структурної моделі розвивальної методики формування пізнавальної активності дошкільників засобами творчих завдань.
автореферат, добавлен 28.07.2014Обґрунтування суб’єктивних дидактичних умов розвитку творчої навчально-пізнавальної діяльності майбутніх фахівців з механізації сільського господарства під час вивчення загальноінженерних дисциплін. Швидке включення учня в пізнавальну діяльність.
статья, добавлен 01.02.2019Раціональна організація навчання, спрямована на врахування динаміки працездатності людини. Запобігання розумового стомлення і перевантаження. Підвищення адаптаційних резервів організму особистості; активізація навчально-пізнавальної діяльності учнів.
статья, добавлен 02.12.2017Поняття самостійної навчально-пізнавальної діяльності майбутніх економістів. Педагогічні умови, компоненти освіти, що забезпечують формування інформатичної складової фахової підготовки студентів у процесі самостійної навчально-пізнавальної діяльності.
автореферат, добавлен 28.09.2015Використання взаємоперевірки школярами домашніх письмових робіт для підвищення пізнавальної активності. Характеристика та переваги методу укрупнення дидактичних одиниць. Створення умов для формування й закріплення в учнів навиків дослідницької роботи.
контрольная работа, добавлен 28.09.2019Сутність, функції навчально-пошукової діяльності та її дидактичні можливості у формуванні пізнавальної мотивації молодших школярів. Упровадження авторської моделі в навчально-виховний процес. Структурно-логічна модель формування пізнавальної мотивації.
автореферат, добавлен 28.09.2015Характеристика та специфіка професійної діяльності сучасних офіцерів-прикордонників. Особливості способів активізації навчально-пізнавальної творчої активності майбутніх спеціалістів в процесі вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням.
статья, добавлен 31.12.2017Обґрунтування доцільності організації навчально-пізнавальної діяльності учнів засобами комплексного інноваційного педагогічного проекту. Розроблення методики організації навчально-пізнавальної діяльності учнів у викладанні природничих дисциплін.
автореферат, добавлен 25.07.2015Організаційно-педагогічні умови формування й розвитку пізнавальної активності у процесі навчання старшокласників. Розвиток пізнавальної активності учнів старших класів під час уроків математики і фізики на основі модульно-розвиваючої технології навчання.
автореферат, добавлен 14.09.2013- 94. Розвиток пізнавальної активності майбутніх учителів інформатики як актуальна педагогічна проблема
Аналіз головних проблем, що виникають під час навчання майбутніх учителів інформатики в педагогічному виші. Важливість розвитку пізнавальної активності студентів. Короткий аналіз потенціалу математичної підготовки як складової професійної підготовки.
статья, добавлен 16.11.2018 Визначення основних технологій навчання хімії. Мови ефективного застосування принципів створення навчально-методичних комплексів з хімії для іноземних студентів, які навчаються на підготовчих факультетах за напрямом "Підготовка до вступу в ВНЗ України".
статья, добавлен 09.04.2018Формування навчально-пізнавальної компетентності. Організація навчального процесу на рівні особистісної взаємодії. Фактори впливу на готовність вчителів до формування пізнавальної компетентності школярів. Обмін думок, доведення власної позиції, рефлексія.
статья, добавлен 24.03.2016- 97. Формування творчої активності студентів у навчально-виховному процесі коледжу культури та мистецтв
Управління процесом формування творчої активності майбутніх режисерів. Структура і зміст управлінської діяльності, спрямованої на створення цілісного комплексу умов, які необхідні для забезпечення процесу формування творчої активності майбутніх режисерів.
автореферат, добавлен 23.11.2013 Вимоги до студентів на уроках літератури. Розвиток пізнавальної діяльності в процесі вивчення предмету. Типи аналізу художнього твору. Дослідницькі завдання, що спонукають до наукової розумової діяльності. Умови ефективності співпраці педагога і студента.
статья, добавлен 02.12.2018Розгляд провідних проблем фундаменталізації сучасної освіти в умовах постійного збільшення навчального навантаження у вищих учбових закладах. Дослідження педагогічних умов для формування мотивації студентів до навчальної та пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 26.07.2016Сутність, значення, форми і види контролю результатів навчально-пізнавальної діяльності учнівської молоді. Характеристика провідних тенденцій та динаміка організації контролю. Результати навчальної діяльності студентів вищих навчальних закладів у ХІХ ст.
автореферат, добавлен 27.09.2013