Здоров’язбережувальна технологія навчання магістрів соціальної роботи в умовах інформатизації освіти
Формування позитивного ставлення майбутніх фахівців соціальної роботи до здоров’язбережувальних технологій. Модульна основа професійної підготовки магістрів. Профілактика поширення шкідливих звичок серед них. Організація навчання людей з інвалідністю.
Подобные документы
Аналіз феномена "готовність майбутніх магістрів з транспортних технологій (на повітряному транспорті) до професійної діяльності" у науковому дискурсі. Групи компетенцій фахівців. Особливості їх професійної підготовки в нових соціально-економічних умовах.
статья, добавлен 29.05.2022Основні підходи щодо визначення місця інноваційних технологій у процесі фахової підготовки майбутніх фахівців професійної освіти, сутність інноваційної технології навчання і потенціал фахових дисциплін щодо її використання у навчальному процесі.
статья, добавлен 19.08.2022Визначення необхідності формування здоров’язбережувальної компетентності у процесі професійної підготовки майбутніх фахівців фізичного виховання. Аналіз підходів до формування ціннісного ставлення до власного здоров’я і здоров’я підростаючого покоління.
статья, добавлен 06.11.2018Основні підходи щодо визначення місця інноваційних технологій у процесі фахової підготовки майбутніх фахівців професійної освіти, розгляд сутності інноваційної технології навчання і потенціал фахових дисциплін щодо її використання у навчальному процесі.
статья, добавлен 24.05.2023Обґрунтування необхідності докорінного переосмислення професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури. Нові механізми та форми оздоровлення дитини. Відзначення доцільності використання здоров’язбережувальних технологій у вихованні дітей.
статья, добавлен 28.08.2018Проведено аналіз етапів професійної підготовки майбутніх магістрів сестринської справи у вищих медичних навчальних закладах засобами дистанційного навчання. Проблеми дидактичного наповнення інформаційного освітнього середовища освітніми ресурсами.
статья, добавлен 17.12.2020Огляд проблеми контекстного підходу у професійному навчанні. Технологія контекстного навчання, можливості її реалізації у процесі підготовки магістрів спеціальності "Освітні, педагогічні науки". Сутність реалізації контекстного навчання у вищій школі.
статья, добавлен 15.05.2023Форми теоретичного та практичного навчання в університетах. Роль методів стимулювання оволодіння основами професійної етики, формування досвіду професійно-етичної діяльності, діагностики сформованості професійної етики у професійній підготовці фахівців.
статья, добавлен 19.11.2021- 109. Особливості професійної підготовки фахівців соціальної роботи в умовах дії воєнного стану в Україні
Дослідження особливостей професійної підготовки фахівців соціальної роботи в умовах дії воєнного стану в Україні. Розгляд викликів, які виникають у зв’язку з військовим станом, аналіз поточної ситуації та можливих стратегій адаптації освітніх програм.
статья, добавлен 25.10.2024 Необхідність підготовки майбутніх учителів фізичної культури до використання здоров’язбережувальних технологій. Ведення здорового способу життя як головне завдання спортивного виховання учнівської молоді. Формування високого рівня здоров’я дітей.
статья, добавлен 05.04.2019Реалізація здоров’збережувальних технологій у дошкільному навчальному закладі. формування усвідомленого ставлення до здоров’я і здорового способу життя, пропедевтична робота в даному напрямі. Зміцнення здоров’я суб’єктів педагогічного процесу в ДНЗ.
статья, добавлен 14.07.2016- 112. Концептуальні засади ціннісного ставлення до власного здоров’я майбутніх фахівців цивільної безпеки
Обґрунтування важливості формування ціннісного ставлення до власного здоров’я. Ключова роль освіти в процесі здоров’ятворення. Визначення послідовності етапів формування ціннісного ставлення до власного здоров’я в майбутніх фахівців цивільної безпеки.
статья, добавлен 25.10.2021 Характеристика перешкоди запровадження інклюзивного навчання в систему освіти України. Напрями підготовки майбутніх фахівців соціономічних спеціальностей до роботи в умовах інклюзії в освіті. Огляд основних переваг запровадження інклюзивного навчання.
статья, добавлен 26.07.2023- 114. Формування управлінської компетентності магістрів професійної освіти під час навчання в університеті
Висвітлення практики формування управлінської компетентності магістрів професійної освіти під час навчання в університеті. Готовність педагогів до виконання своїх професійних обов’язків щодо планування, організації та реалізації освітнього процесу.
статья, добавлен 27.10.2023 Визначення складових професійної компетентності майбутніх фахівців зі здоров’я людини щодо застосування здоров’язміцнювальних технологій. Підвищення якості професійної освіти. Формування компетентністного підходу у контексті Болонського процесу.
статья, добавлен 26.07.2016- 116. Навчання здоров’яорієнтованому управлінню як нова стратегія професійної освіти майбутніх менеджерів
Обґрунтування особливостей навчання здоров’яорієнтованому управлінню. Необхідність вдосконалення освітньої системи. Компоненти педагогічної технології формування у майбутніх менеджерів готовності до створення здоров’яорієнтованого середовища організації.
статья, добавлен 20.08.2020 Особливості роботи з дітьми з вадами здоров'я і підготовки до такої роботи. Роль навчального закладу в навчанні дітей з обмеженими можливостями та шляхи підвищення якості підготовки майбутніх працівників соціальної сфери у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 21.07.2018- 118. Педагогічні умови підготовки майбутніх магістрів початкової освіти до науково-дослідницької роботи
Визначено педагогічні умови підготовки майбутніх магістрів початкової освіти до науково-дослідницької роботи. Висвітлено досвід викладачів кафедри педагогіки Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії щодо реалізації визначених педагогічних умов.
статья, добавлен 17.10.2024 Проблеми збереження здоров’я молоді в Україні. Формування системи фізичного виховання. Залучення студентів до спортивної діяльності. Профілактика шкідливих звичок й виключення саморуйнівної поведінки. Дотримання рухового режиму та повноцінного харчування.
статья, добавлен 07.04.2018Проблеми впровадження у практичну діяльність вищих навчальних закладів здоров’язбережувальних технологій. Види і педагогічні умови підготовки майбутніх учителів фізичної культури до застосування здоров’язбережувальних технологій у професійній діяльності.
статья, добавлен 30.05.2018Дослідження проблеми підготовки майбутніх учителів до індивідуально спрямованої фізкультурно-оздоровчої роботи в освітніх закладах. Потреба підготовки фахівців до здійснення фізкультурно-оздоровчої роботи з урахуванням здоров'язбережувальних технологій.
статья, добавлен 17.07.2018Дослідження поняття "самостійна робота" в контексті його використання в процесі формування інформаційно-технологічної компетентності майбутніх лікарів під час навчання дисципліні "Медична інформатика". Позитивне ставлення фахівців до самостійної роботи.
статья, добавлен 21.03.2020Впровадження спецкурсу "Соціальна підтримка батьків дітей з особливими потребами". Формування складових професійної підготовки майбутніх фахівців завдяки використанню діалогічно-дискусійних, ігрових, проєктних, ситуаційних методів навчання, тренінгів.
статья, добавлен 26.01.2023Проблема використання тренінгових технологій у фаховій підготовці майбутніх магістрів педагогічної освіти - фахівців з менеджменту освіти. Особливості формування комунікативних компетентностей за допомогою різних методик дослідження рівня цих якостей.
статья, добавлен 05.10.2020Аналіз досвіду Франції у підготовці соціальних працівників у сфері соціальної роботи з сім’ями. Виділення основних груп працівників. Розкриття змісту та особливостей їх підготовки. Опис теоретичного навчання і проходження практики в соціальній службі.
статья, добавлен 13.11.2013