Метод моделювання, як засіб формування інформаційно-аналітичної компетентності при вивченні фізики
Розгляд необхідності формування інформаційно-аналітичної компетентності майбутнього фахівця, як складової професійної компетентності, яка відображає готовність і здатність здобувачів вищої освіти застосовувати інформаційно-аналітичні знання, вміння.
Подобные документы
Характеристика ключових аспектів формування інформаційно-аналітичної компетентності бакалаврів за спеціальністю "Право". Застосування інформаційно-педагогічних технологій для підвищення комп'ютерної грамотності та інформаційної компетентності студентів.
статья, добавлен 07.05.2023Аналіз літератури вітчизняних та зарубіжних дослідників щодо змісту поняття "інформаційно-аналітична компетентність". Огляд умов успішного формування інформаційно-аналітичної компетентності майбутніх фахівців. Підходи до організації професійної освіти.
статья, добавлен 30.03.2018Формування інформаційно-аналітичної компетентності здобувачів освіти, що навчаються за програмою підготовки офіцерів запасу. Організація взаємодії кандидатів з офіцерами військового комісаріату. Самотестування на предмет професійного самовизначення.
статья, добавлен 07.10.2021Основні переваги й загрози від формування інформаційно-аналітичної компетентності бакалаврів за спеціальністю "Право". Вимоги до сучасного юриста в умовах процесів інформатизації суспільства. Цілі застосування комп'ютерних технологій у освітньому процесі.
статья, добавлен 30.10.2023Формування інформаційно-аналітичної компетентності майбутніх документознавців, інформаційних аналітиків у навчальних закладах. Аналіз кваліфікаційної характеристики майбутніх фахівців. Застосування інформаційно-аналітичної компетентності у навчанні.
статья, добавлен 06.09.2017Розгляд процесу формування інформаційно-математичної компетентності здобувачів вищої освіти інженерних спеціальностей у загальному курсі фізики із застосуванням пакета візуального програмування Simscape. Досвід використання інноваційних форм навчання.
статья, добавлен 26.06.2022Освітньо-кваліфікаційна характеристика майбутніх фахівців. Виявлення необхідності здійснення інформаційно-аналітичної діяльності в процесі виконання професійних обов’язків. Проблеми формування інформаційно-аналітичної компетентності майбутніх фахівців.
статья, добавлен 11.05.2018Характеристики інноваційного підходу в оцінці рефлексивно-емоційної складової компетентності вчителя. Можливості застосування кваліметричного підходу для створення моделі інформаційно-аналітичної компетентності. Результати апробації моделі в сфері освіти.
статья, добавлен 29.09.2016Модель впровадження інформаційно-комунікаційної компетентності майбутніх спеціалістів агроінженерії у навчальний процес аграрних вищих навчальних закладів з метою формування їх професійної підготовки. Інформаційно-комунікативна компетентність викладача.
статья, добавлен 26.09.2024Аналіз літератури вітчизняних та зарубіжних дослідників щодо змісту поняття "інформаційно-аналітична компетентність". Удосконалення процесу формування інформаційно-аналітичної компетентності фахівців сектору безпеки у процесі навчання іноземної мови.
статья, добавлен 26.08.2018Сутність інформаційно-цифрової компетентності майбутніх учителів початкової школи. Розгляд структури інформаційно-комунікаційної компетентності на основі інтеграції кількох підходів. Використання веб-квесту з метою формування і розвитку компетентності.
статья, добавлен 27.04.2019Аналіз набору особистих якостей майбутніх фахівців з обліку та оподаткування. Представлення структури інформаційно-аналітичної компетентності та характеристика змісту її ключових компонентів: когнітивного, функціонального та мотиваційно-ціннісного.
статья, добавлен 28.10.2017Особливості сучасного етапу освітніх перетворень в Україні. Розвиток комп’ютерних засобів та розширення сфери їхнього застосування в галузі освіти. Інформаційно-комунікативні технології як засіб формування професійної компетентності майбутнього вчителя.
статья, добавлен 26.03.2016Зовнішні і внутрішні чинники, які забезпечують високу результативність формування інформаційно-аналітичної компетентності майбутніх фахівців з обліку й оподаткування у процесі професійної підготовки. Забезпечення її організаційно-педагогічного супроводу.
статья, добавлен 30.05.2020Обговорюється проблема процесу формування цифрової компетентності здобувачів вищої освіти, котра передбачає генерацію сукупності інформаційно-інтелектуальних наративів і визначає потенціал застосування інформаційно-комунікаційних і цифрових технологій.
статья, добавлен 21.06.2024Проблема інформаційно-комунікаційної компетентності керівника закладу вищої освіти як важливої складової його професійної культури. Взаємозв’язок цієї компетентності з іншими структурними складовими за умов формування інформаційного суспільства.
статья, добавлен 30.10.2023У науковій статті автором показано необхідність формування інформаційно-аналітичних компетентностей у курсантів військового інституту, проаналізовано педагогічні умови формування інформаційно-аналітичної компетентності у процесі їх фахової підготовки.
статья, добавлен 30.01.2022Характеристика рефлексивно-емоційної складової інформаційно-аналітичної компетентності вчителя та можливості застосування кваліметричного як інноваційного підходу в її оцінці шляхом створення відповідної моделі. Результати апробації кваліметричної моделі.
статья, добавлен 05.02.2019Розробка формальної технології щодо діагностики результатів навчання. Аналіз проблеми визначення критеріїв професійної компетентності фахівця. Оцінка рівня інформаційно-комунікаційної та інформаційно-технологічної компетентності майбутнього вчителя.
статья, добавлен 15.03.2018Формування необхідних початкових інформаційно-аналітичних знань. Впровадження у навчальний процес відповідної технології розвитку компетентності. Засвоєння конкретних умінь, навичок інформаційної діяльності та аналітичного мислення майбутніх лікарів.
статья, добавлен 04.03.2018Обґрунтування необхідності створення якісного інформаційно-освітнього середовища у педагогічних університетах, яке сприяє формуванню інформаційно-цифрової компетентності майбутніх учителів. Вимоги до якісного освітнього середовища закладу вищої освіти.
статья, добавлен 23.07.2023Аналіз змісту інформаційно-комунікативних компетентностей. Структура інформаційно-комунікативної компетентності. Компетентності з інформаційних та комунікативних технологій. Використання здобутих знань на практиці за рахунок виконання проблемних завдань.
статья, добавлен 21.11.2021Необхідність створення ефективного інформаційно-освітнього середовища у закладах вищої освіти для майбутніх педагогів, яке сприяє формуванню їх цифрової компетентності. Розгляд української нормативної бази, що обумовлює цифровізацію освітнього процесу.
статья, добавлен 07.11.2023Аналіз проблеми формування інформаційно-комунікативної компетентності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Розгляд державних нормативних документів, які наголошують на необхідності набуття інформаційної компетентності майбутніми вихователями.
статья, добавлен 26.11.2023Формування професійної компетентності майбутнього педагога як системотвірної основи діяльності фахівця, яка поєднує його теоретичну та практичну готовність до виконання професійно-педагогічних функцій. Етапи формування професійної компетентності педагога.
статья, добавлен 17.08.2022