Цінності професії як предиктори формування професійної ідентичності майбутніх вихователів
Дослідження цінностей як універсальної категорії для пояснення актуальних питань буття людини. Розгляд необхідності моделювання аксіосфери майбутніх вихователів з огляду на осмислення та прийняття цінностей, а також їх втілення у практику роботи.
Подобные документы
Проблема підготовки майбутніх вихователів, яка спрямована на мотивацію до професійного и особистісного вивищення. Розгляд мистецької компоненти фахової підготовки, яку розглянуто як чинник, що впливає на формування мистецької компетентності вихователів.
статья, добавлен 14.06.2022- 27. Підготовка майбутніх вихователів до формування основ комп’ютерної грамотності старших дошкільників
Критерії оцінки та показники, охарактеризувати рівні готовності майбутніх вихователів до формування основ комп’ютерної грамотності старших дошкільників. Досвід упровадження технології підготовки майбутніх вихователів до здійснення професійної діяльності.
автореферат, добавлен 25.08.2015 Формування культури фахівців спеціальності "Дошкільна освіта" в умовах педагогічного закладу. Культурологічний, системний, особистісно зорієнтований, синергетичний, аксіологічний, компетентнісний підходи до професійної культури майбутніх вихователів.
статья, добавлен 15.11.2018Сутність поняття "професійна культура майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти". Характеристика психолого-педагогічних умов формування основ професійної культури майбутніх вихователів. Забезпечення духовно-творчого розвитку особистості студентів.
статья, добавлен 11.06.2024Аналіз процесу підготовки майбутніх вихователів до забезпечення навчання в дошкільних навчальних закладах та початковій школі в сучасних умовах. Використання у навчальному процесі майбутніх вихователів рольових ігор, типових ситуативних завдань.
статья, добавлен 11.12.2016Особливості підготовки майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів до впровадження інклюзивних форм навчання в освітню практику. Визначення компонентів професійно-особистісної готовності майбутнього педагога до роботи в умовах інклюзивної освіти.
статья, добавлен 30.07.2016- 32. Особливості формування професійної компетентності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти
Формування професійної компетентності вихователів в період їх навчання у ЗВО. Суть професійної компетентності педагогів. Одним з головних критеріїв формування професійної компетентності вихователя закладу дошкільної освіти є результативність роботи.
статья, добавлен 24.07.2022 Проблема професійної підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти до професійної діяльності. Особливості використання поетичного слова як засобу формування ціннісних орієнтацій майбутніх вихователів у процесі їх професійно-педагогічної підготовки.
статья, добавлен 12.10.2018Розкривається проблема професійного іміджу майбутніх вихователів. Професійний імідж майбутніх вихователів ЗДО залежить від: професійної компетентності, наявності відповідних особистісно-професійних, ділових якостей і володіння технологією самопрезентації.
статья, добавлен 10.10.2023Особливості підготовки майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів до впровадження інклюзивних форм навчання в освітню практику. Компоненти професійно-особистісної готовності педагога до роботи в умовах виховання дітей з особливими потребами.
статья, добавлен 09.01.2019Поняття "міжетнічна толерантність" як здатність людини налагоджувати позитивні взаємини з іншими та світом у цілому, формувати власний позитивний образ. Формування міжетнічної толерантності у студентів - майбутніх вихователів дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 22.09.2021Визначення сутності поняття "готовність майбутніх вихователів до професійної діяльності в закладах дошкільної освіти". Дослідження та характеристика компонентів готовності майбутніх фахівців у професійній діяльності в закладах дошкільної освіти.
статья, добавлен 14.03.2023Обґрунтування сутності, особливостей структури та змісту формування професійної компетентності майбутніх вихователів у питаннях встановлення педагогічного партнерства. Характеристика результатів міні-опитування студентів за змістом кожного модуля.
статья, добавлен 28.04.2020- 39. Педагогічний аналіз готовності майбутніх вихователів до морального виховання старших дошкільників
Розгляд літературних вітчизняних та зарубіжних джерел щодо підготовки вихователів до морального виховання дошкільників. Виокремлення причин низького рівня готовності вихователів. Розробка практичних шляхів вдосконалення підготовки майбутніх вихователів.
статья, добавлен 09.10.2022 Аналіз процесу підготовки майбутніх вихователів до забезпечення наступності навчання в дошкільних навчальних закладах та початковій школі в сучасних умовах. Особистісно орієнтований, компетентнісний, системний підхід до підготовки майбутніх вихователів.
статья, добавлен 04.02.2019Структура готовності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів до роботи з дітьми з функціональними порушеннями опорно-рухового апарату. Сукупність педагогічних умов, що забезпечують формування професійних якостей майбутніх вихователів ДОУ.
автореферат, добавлен 11.08.2015- 42. Підготовка майбутніх вихователів до формування комунікативної компетентності дітей дошкільного віку
Сутність поняття "комунікативна компетентність". Аналіз результатів досліджень, що стосуються актуальних проблем формування комунікативної компетентності майбутніх вихователів дітей дошкільного віку як складової загальної професійної компетентності.
статья, добавлен 07.11.2023 - 43. Активізація навчально-пізнавальної діяльності майбутніх психологів в умовах професійної підготовки
Дослідження наукових поглядів на деякі умови формування готовності майбутніх психологів до професійної діяльності. Висвітлення питання особистісних цінностей майбутніх психологів, що сприяють формуванню ціннісного ставлення до майбутньої професії.
статья, добавлен 03.01.2021 Аналіз психодіагностичного інструментарію вивчення спостережливості як професійно важливої якості майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів. Розробка системи діагностики й оцінки спостережливості вихователів на етапі професійної підготовки.
статья, добавлен 25.08.2016Психолого-педагогічні основи формування професійних цінностей майбутнього фахівця. Зміст поняття "цінність" і складові системи професійних цінностей, яка включає цінності-цілі, цінності-засоби, цінності-відносини, цінності-знання, цінності-якості.
статья, добавлен 05.03.2019Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в освітню практику веде до оновлення інформаційного середовища будь-якої предметної діяльності, що потребує кардинального переосмислення цілей, змісту, форм та методів підготовки майбутніх вихователів
статья, добавлен 23.04.2024Визначено перелік цінностей, які відіграють провідну роль у процесі формування полікультурної компетентності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Проаналізовано дефініції понять "полікультурна освіта" та "полікультурна компетентність".
статья, добавлен 18.08.2021- 48. Готовність майбутніх вихователів до формування доброзичливості в дітей старшого дошкільного віку
Обґрунтовано актуальність удосконалення підготовки майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти з огляду на Стандарт вищої освіти України за першим рівнем спеціальності 012 "Дошкільна освіта". Значущість впровадження особистісно орієнтованого підходу.
статья, добавлен 04.03.2023 Визначення поняття "професійна підготовка". Знання, вміння та навички як категорії вираження цілей навчання. Особливості розвитку сучасної дитини дошкільного віку. Інтерактивні технології як один із шляхів професійної підготовки майбутніх вихователів.
статья, добавлен 15.02.2018Аналіз проблеми формування інформаційно-комунікативної компетентності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Розгляд державних нормативних документів, які наголошують на необхідності набуття інформаційної компетентності майбутніми вихователями.
статья, добавлен 26.11.2023