Духовність особистості у світлі знання, риторичних образів часу та опанування власного майбутнього. Частина II. Ораторика - конфліктний світ державної влади - світ промов і проблем
Причини та види конфліктів між громадянами і державою. Розгляд промов політичних лідерів у філософському, комунікативному та риторичному аспектах. Визначення сучасних напрямів мислення та мовлення. Часові образи проблем та їх риторична класифікація.
Подобные документы
Розгляд глобальних трансформацій сучасності. Світ-системна концепція тенденцій глобалізації, її критичний аналіз сучасної моделі ліберальної ідеології розвитку. Соціальні системи як суб’єкти суспільства та історичного процесу, їхні рівні і форми.
статья, добавлен 07.10.2018Розгляд нелінійності особистості в науковому дискурсі, як переходу науки від класичного до некласичного і постнекласичного етапів її розвитку. Аналіз розуміння нелінійної особистості як активного суб'єкта відношення "людина - суспільство - світ".
статья, добавлен 25.12.2022Закцентовано увагу на тому, що духовний світ людини неможливий без духовних знань та зусиль щодо їх трансформації у характеристики особистості. Вказано, що взаємодія культур на духовному рівні має розглядатися як основний механізм збереження людини.
статья, добавлен 11.12.2022Засади духовності у постнекласичній методології, відмінні від класично-метафізичного її аналізу. Практичні аспекти діяльності людини. Співвідношення знання і особистості у навчально-виховному процесі, вирішенні актуальних проблем екологічної свідомості.
статья, добавлен 10.09.2013Дослідження феномену "самореалізації" особистості у філософському, соціологічному та психологічному аспектах, визначення діалектичного зв’язку соціуму та особистості в процесі її самореалізації. Самореалізація як форма творіння об’єктів культури.
статья, добавлен 23.08.2018Вплив розвитку техніки і технологій на людину, на характер її мислення і міжособистісних стосунків. Втрата духовності й людяності у взаємовідносинах та спілкуванні як наслідки технократизму мислення. Прищеплення учням загальнолюдських життєвих цінностей.
статья, добавлен 08.05.2018Світ як єдність об'єктивної дійсності і людських сутнісних сил. Зміст і кордони світу. Процес розвитку людини. Філософський зміст категорії буття. Єдність матерії, руху, простору, часу. Категоріальна визначеність світу. Матерія як філософська категорія.
реферат, добавлен 26.02.2015Визначення поняття "медіафілософія". Окреслення основних віх розвитку та елементів нової галузі філософського знання. Розкриття предмету та колу проблем, які постають у зв’язку з її появою. Розгляд перспектив її розвитку в сучасному суспільстві.
статья, добавлен 29.01.2017Характеристика основних ідей, що обґрунтовують перехід до нового розуміння мислення і розуму, яке виникає у процесі критики онтологічного подвоєння світу в сучасному матеріалізмі. Ключові визначення матерії у спекулятивному реалізмі Квентіна Мейясу.
статья, добавлен 05.04.2018Філософія — особлива форма пізнання світу, людини та їх відносини. Філософія як спосіб людського мислення, теоретичний тип світогляду; соціокультурні передумови її виникнення і функціонування; етапи розвитку. Завдання та структура філософського знання.
шпаргалка, добавлен 30.05.2012Соціально-філософські аспекти духовності особистості через призму свободи. Суб’єктивно-ідеальний світ духовності, її залежність від зовнішніх сил соціального і природного характеру. Свобода як універсальна характеристика прояву цілісності людського буття.
статья, добавлен 11.10.2018Висвітлюється інтерпретація польським філософом-персоналістом Ч.С. Бартніком такого філософського поняття як світ. Зв’язок бачення світу Бартніком з концепцією П. Тейяра де Шардена, який розглядав буття всесвіту як закодовану універсальну еволюцію.
статья, добавлен 02.06.2018- 38. Філософія буття
Світ як сукупна реальність, напрямки та шляхи вивчення даної філософської категорії. Поняття буття та головні підходи до його визначення. Головні форми буття та їх специфічні риси, значення в світі: буття "навколишнього" світу, людини та духовного.
контрольная работа, добавлен 06.04.2012 Дослідження новітніх поглядів філософів і теологів на взаємодію та взаємовплив розвитку науки і техніки у сучасному суспільстві. Визначення загострення проблеми негативного впливу розвитку науки та техніки, їх досягнень на людину і навколишній світ.
статья, добавлен 28.09.2016Світогляд як сукупність узагальнених уявлень людини про себе, світ, свої взаємини зі світом, своє місце у світі, своє життєве призначення, аналіз видів. Розгляд завдань філософії: створення єдиної картини світу, розробка загальної методології пізнання.
реферат, добавлен 04.11.2013Методологічні, концептуальні інтерпретації соціального знання в сучасному суспільствознавстві. Природа соціального знання, його відмітні риси. Нормативно-регулятивний потенціал соціального знання. Аналіз ролі соціального знання в аксіосфері суспільства.
автореферат, добавлен 29.10.2013Поняття людини - біосоціальної істоти та процес соціалізації особистості. Огляд молодіжних субкультур. Стереотипи у житті людини і суспільства. Зародження конфліктів, їх типологія. Фундаментальні права і свободи людини. Поняття демократії та інтеграції.
курс лекций, добавлен 18.03.2013Життя і творчість Аристотеля. Теоретичні науки у його філософському вченні. Вчення про причини і начала буття. Система філософії математики. Фізика: світ, життя і людина. Практичні науки філософа. Етика Аристотеля та його соціально-політичні погляди.
курсовая работа, добавлен 10.10.2010Аналіз проблем самовизначення особистості в сучасних умовах, усвідомлення свого місця в житті, в суспільстві і ролі самоосвіти в цьому процесі. Розгляд поняття саморозвитку особистості, людських сутнісних сил — одного із проявів діяльної сутності людини.
статья, добавлен 24.02.2016Дослідження інформатизації освіти як чинника соціалізації особистості у філософському аспекті. Виявлення основних змін, що характеризують цей процес у сучасних умовах. Вивчення умов формування людини інноваційного мислення та інноваційного типу культури.
статья, добавлен 24.02.2016Поняття пізнання як питання гносеології, його основні види. Основні джерела знання та пізнавального процесу (відчуття та мислення). Рівні пізнання: чуттєвий, раціонально-логічний та синтезувальний. Проблема істини та якісні характеристики знання.
реферат, добавлен 18.04.2015Розгляд різних аспектів проблеми розвитку професійного мислення майбутнього педагога в умовах цифровізації вищої освіти. Дослідження основних ознак професійно-педагогічного мислення, характеристика головних функцій професійного мислення педагога.
статья, добавлен 13.06.2024Розгляд феномену мислення у філософському вимірі. Дослідження проблеми можливості вчити вмінню мислити в системі вищої школи. Формування студентів як мислячих особистостей, підготовка фахівців, здатних осмислювати та вирішувати нові конкретні завдання.
статья, добавлен 03.10.2022Розгляд питань специфіки технічного знання та впливу техніки на суспільство, культуру, свідомість, мислення людей. Завдання та предмет вивчення науки "Філософія техніки". Осмислення специфіки науково-технічного прогресу в процесі технічного мислення.
статья, добавлен 05.10.2018Синергетичне розуміння складного світу людини з погляду психології, когнітивістики, соціального знання. Синергетичне бачення сучасних наукових об’єктів - живого, соціальних мереж, віртуальності. Когнітивні складники сучасного трансформативного навчання.
статья, добавлен 15.05.2018