Масові відкриті онлайн-курси у навчанні іноземної мови за професійним спрямуванням
Ознаки масового онлайн-курсу з іноземної мови: чітка структура, з поділами на тематичні частини, наявність форумів для обговорень, чатів, словників, відеопояснень, тестові і інтерактивні завдання та вправи, практичне використання вивченого матеріалу.
Подобные документы
Розгляд дидактичного підходу до використання наочності на занятті іноземної мови, що є провідним компонентом засвоєння й розуміння навчального матеріалу. Вивчення актуальності використання візуальних технологій і зображень на заняттях іноземної мови.
статья, добавлен 11.01.2023- 52. Особливості викладання української мови як іноземної для студентів-іноземців у закладах вищої освіти
Дослідження сутності вивчення української мови як іноземної для студентів-іноземців у закладах вищої освіти. Моделювання викладачем у межах онлайн-курсу ситуацій ділового спілкування. Формування у студентів-іноземців здібності іншомовного спілкування.
статья, добавлен 07.05.2023 Досліджені переваги онлайн-форм навчання під час вивчення іноземної мови серед військовослужбовців. В статті розглядаються сучасні педагогічні технології дистанційного навчання та їх особливості. Основні етапи проведення онлайн-занять, їх характеристика.
статья, добавлен 30.10.2020Сутність гри як специфічної форми навчання іноземної мови. Гра як один з найефективніших методів навчання на початковому і середньому етапах засвоєння іноземної мови. Методика проведення гри й використання мовних і рольових ігор на уроках іноземної мови.
курсовая работа, добавлен 26.02.2014Дослідження особливостей масових відкритих онлайн-курсів як фактора інтернаціоналізації вищої освіти. Оцінка можливостей їх використання для професійної підготовки перекладача як міжкультурного посередника, а також обґрунтування практичної ефективності.
статья, добавлен 26.06.2022Розгляд проблеми інтеграції іноземної мови, загальноосвітніх і спеціальних дисциплін в освітньому процесі технічних закладів вищої освіти України. Використання STEM та STREAM підходів при проведення занять з іноземної мови за професійним спрямуванням.
статья, добавлен 27.08.2023Визначення методології викладання іноземної мови за професійним спрямуванням як квінтесенції процесу оволодіння іншомовним спілкуванням. Дослідження методології поглибленого викладання англійської мови. Процес реформування вищої освіти в Україні.
статья, добавлен 12.05.2024Питання розвитку професійно-комунікативної компетентності в курсантів вищих морських навчальних закладів засобами вивчення англійської мови за професійним спрямуванням. Впровадження комунікативного та проблемного підходів у вивченні іноземної мови.
статья, добавлен 05.03.2019Проблема організації самостійної роботи здобувачів вищої освіти немовних спеціальностях з іноземної мови за професійним спрямуванням. Засоби навчально-методичного забезпечення самостійної роботи. Методичні рекомендації щодо її успішної організації.
статья, добавлен 16.10.2023Ключові принципи змішаного навчання, передумови його запровадження. Стратегії використання соціальних мереж студентами під час вивчення англійської мови. Масові онлайн-курси, онлайн-платформи, соціальні мережі як частина навчального простору студентів.
статья, добавлен 07.11.2023Розгляд сучасних стандартів якості вищої освіти та викладання іноземної мови зокрема в національному, європейському та міжнародному освітньому просторі. Застосування принципу соціалізації в розробці програм з англійської мови за професійним спрямуванням.
статья, добавлен 15.05.2018Місце гри у психотерапевтичній роботі з дітьми. Доцільність використання пісочної, пальчикової та ґудзикової терапій в інклюзивному освітньому середовищі та в навчанні іноземної мови. Визначення форм, методів та прийомів використання ігротерапії.
статья, добавлен 25.09.2017Дослідження використання блогів в навчанні іноземної мови. Дидактичні властивості та функції блогу. Поетапний опис процесу формування інформаційно-комунікаційної компетенції в області Інтернет 2.0. та можливості оптимізації викладання іноземної мови.
статья, добавлен 26.06.2024Психологічні особливості аудіювання. Мотивація та труднощі аудіювання. Використання аудіювання при навчанні іноземної мови в сучасній загальноосвітній школі. Монологічне мовлення на уроці іноземної мови. Вправи для навчання аудіювання на різних етапах.
реферат, добавлен 25.02.2012Об'єктивна державна потреба в навчанні першокласників іноземної мови як засобу спілкування, соціальна значущість цієї проблеми. Аналіз питань підготовки майбутніх учителів іноземної мови до раннього навчання. Нова концепція викладання іноземної мови.
статья, добавлен 02.10.2018Дослідження проблеми міжкультурної освіти в сучасному суспільстві, актуальності вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням. Формування міжкультурної компетенції майбутніх фахівців з обліку та оподаткування. Складові міжкультурної компетенції.
статья, добавлен 21.12.2021Використання нетрадиційних форм навчання в умовах пандемії COVID-19. Перехід навчальних закладів України на дистанційні форми освіти. Переваги та недоліки вивчення англійської мови на онлайн-платформах. Оцінювання результатів навчання іноземної мови.
статья, добавлен 04.10.2022Вивчення елементів формування комунікативної компетенції студентів з урахуванням когнітивного аспекту навчання іноземної мови. Аналіз ефективності аутентичного допоміжного матеріалу під час викладання іноземної мови задля оптимізації навчального процесу.
статья, добавлен 29.05.2022Проаналізовано набір інструментів найпопулярніших онлайн-платформ для відеоконференції Google Meet, Skype, Zoom в організації онлайн-навчання в процесі реалізації мовленнєвої діяльності іноземних студентів на заняттях з української мови як іноземної.
статья, добавлен 28.04.2023Особливості використання ігрових технологій при навчанні іноземної мови. Використання рольових ігор на заняттях з іноземної мови професійного спрямування як одного з активних методів навчання. Ефективність і продуктивність впровадження рольових ігор.
статья, добавлен 11.05.2018Організація онлайн-навчання при викладанні англійської мови у закладах освіти. Переваги онлайн-навчання порівняно з традиційними методами. Технології онлайн-навчання з іноземних мов, освітні ресурси: інтерактивні заняття, аудіо- та відеоматеріали, ігри.
статья, добавлен 12.12.2024Дослідження особливостей та ефективності використання відеоматеріалів у вивченні іноземної мови. Аналіз використання відеоресурсів на заняттях з іноземної мови у контексті розвитку комунікативних компетенцій студентів, структура та зміст занять.
статья, добавлен 05.11.2020Іншомовна підготовка майбутніх учителів початкової школи в умовах дистанційної освіти. організація проектно-орієнтованого навчання іноземної мови студентів ЗВО з опорою на онлайн платформи й Інтернет ресурси. Використання проектів з іноземної мови.
статья, добавлен 03.04.2023Концепція освіти майбутнього педагога передбачає володіння іноземною мовою. Необхідність внесення змін у зміст програми професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів. Прблема розробки курсу іноземної мови з професійним спрямуванням.
статья, добавлен 24.12.2021- 75. Інноваційні технології в дистанційному навчанні: відкриті ресурси, онлайн-курси та інші можливості
Використання інноваційних технологій як важливий напрямок у розвитку сучасної освіти. Вплив їх впровадження на розвиток дистанційного навчання, його форми та методи. Аналіз перспектив впровадження масових онлайн-курсів для підвищення якості освіти.
статья, добавлен 02.02.2024