Українсько-польське партнерство в галузі освіти: академічний дискурс
Українсько-польське партнерство як пріоритет інтернаціоналізації у сфері сучасної освіти й науки, чинник поступу педагогічної науки на основі взаємодії українських і польських закладів освіти. Його результати в межах їх діяльності в різних регіонах.
Подобные документы
Огляд проблеми використання нестандартного підходу до організації партнерської взаємодії в освітньому процесі закладів освіти з використанням скетчноутингу як ефективної візуальної технології. Сутність та напрями партнерської взаємодії учня і вчителя.
статья, добавлен 06.11.2023Реформи освіти, спрямовані на створення умов для повноцінного розвитку особистості через механізм рівного доступу до якісної освіти. Можливості для державного, корпоративного і приватного партнерства у сфері освіти та конкуренції різних освітніх програм.
статья, добавлен 05.02.2019Педагогічні та культурологічні засади художньої творчої діяльності студентів. Тенденції її розвитку в Україні. Взаємовпливи українсько-польських зв’язків на розвиток культури студентів та шляхи удосконалення естетичного виховання майбутніх спеціалістів.
автореферат, добавлен 15.11.2013Умови для забезпечення підвищення кваліфікації керівних кадрів відповідно до потреб реформування та модернізації освіти. Аспекти діяльності Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти щодо підготовки управлінця нової формації.
статья, добавлен 05.04.2019Тенденції розвитку військової освіти в Україні, що розвиваються у сфері теорії і практики педагогічної науки із відповідним проблемним контентом. Тенденції розвитку військової освіти в Україні. Розвиток принципу професіоналізації військової освіти.
статья, добавлен 26.07.2023Розгляд стейкґолдер-менеджменту як інструменту соціального партнерства у сфері вищої освіти. Зазначається, що проблема розвитку соціального партнерства в системі вищої освіти актуалізується у зв’язку з новими вимогами до якості освіти і освітніх програм.
статья, добавлен 22.03.2023Етапи становлення науки в Німеччині, Австрії, Швейцарії, Люксембурзі, Ліхтенштейні. Вплив на розвиток освіти і науки даних країн "Болонського процесу" і "Європейського простору вищої освіти". Аналіз діяльності провідних наукових інституцій країн Європи.
статья, добавлен 28.06.2022Аналіз стану сучасної освіти. Обґрунтування потреби і причин у проведенні кардинальних змін у даній сфері. Розгляд актуальності проблем реформування сучасної системи освіти, пошуку нових підходів передачі знань, навичок, нетрадиційних методів навчання.
статья, добавлен 14.10.2018Внесок Ніжинської вищої школи у розвиток педагогічної науки й освіти. Становлення та розвиток історико-педагогічної наукової школи. Діяльність кафедри в довоєнний та післявоєнний періоди. Методи організації навчально-виховного процесу у середній школі.
статья, добавлен 26.08.2018- 85. Цифрова трансформація наукової діяльності в закладах вищої медичної освіти в умовах євроінтеграції
Основоположна особливість оцифрування інформації та цифровізації різних сторін діяльності науковців. Комплексна робота з побудови екосистеми цифрових рішень у сфері освіти і науки, яка включає створення безпечного електронного освітнього середовища.
статья, добавлен 07.05.2023 Засади взаємодії систем і ресурсів вищої педагогічної освіти, післядипломної педагогічної освіти щодо трансформації прототипів компетентностей здобувачів вищої педагогічної освіти - вчителів математики. Огляд набуття практичного досвіду в реальних умовах.
статья, добавлен 28.09.2023Представлено результати теоретичного аналізу змісту професійно-педагогічної підготовки на різних рівнях вищої освіти. Мета дослідження: обґрунтування вимог до сучасного змісту професійно-педагогічної підготовки на різних рівнях освітньої діяльності.
статья, добавлен 09.08.2021Розвиток міжнародного співробітництва в галузі науки та освіти. Інтеграція національної науки і освіти в світовий інноваційний простір, посилення її конкурентоспроможності. Форми та механізми міжнародного науково-технічного й освітнього співробітництва.
статья, добавлен 24.04.2024Аналіз післядипломної педагогічної освіти як чинника розвитку професійно-педагогічної компетентності викладачів кафедри педагогіки та інноваційної освіти Національного університету "Львівська політехніка". Управління якістю сучасної освіти в Україні.
статья, добавлен 25.08.2021Внутрішній світ людини як один з орієнтирів галузі педагогічної науки. Ідеал і ціннісні орієнтації – стрижень внутрішнього світу особистості. Значення мистецької освіти у формуванні досвіду людини. Проблема особистісної освіти в сучасній педагогіці.
курсовая работа, добавлен 20.02.2013Урахування принципів розвитку державно-приватного партнерства у сфері профосвіти (інтегративності; децентралізації управління; партнерства, рівноправності, бенчмаркінгу) в налагодженні співробітництва закладів освіти з державними, недержавними суб’єктами.
статья, добавлен 25.06.2023Визначення можливостей віртуальної лабораторії як форми спільного наукового дослідження з проблеми створення освітнього кластера. Пошук шляхів управління інноваційним розвитком закладів післядипломної освіти України в умовах глобальної інформатизації.
статья, добавлен 31.01.2018Вивчення проблеми педагогічної освіти магістрантів вищих навчальних закладів непедагогічного профілю з точки зору акмеології. Характеристика окремих моделей педагогічної освіти: педагогічної, компетентнісного зростання, комплексної та фахово-педагогічної.
статья, добавлен 02.12.2018Дослідження сутності поняття "експертиза". Розгляд напрямків розвитку наукової експертизи у сфері освіти та компетенцій, якими повинні володіти експерти в галузі освіти. Окреслення нагальності вирішення завдання наукового супроводу розвитку освіти.
статья, добавлен 06.02.2019Професійна підготовка андрагогів: обґрунтування доцільності в контексті професіоналізації освіти дорослих. Тренінг як метод організації навчання дорослих у системі підвищення кваліфікації педагогічних працівників. Робота у сфері неформальної освіти.
статья, добавлен 09.01.2021Аналіз впливу соціального партнерства у процесі реформування системи освіти в Україні. Характеристика соціального освітнього механізму управління як фактору зовнішнього середовища, що має відповідати вимогам освіти в контексті європейської інтеграції.
статья, добавлен 28.08.2018- 97. Основи соціального партнерства в навчально-виховному закладі у творчій спадщині В. Сухомлинського
Соціальне партнерство - метод розбудови сучасної освіти, створення умов для всебічного розвитку особистості студента, реалізації його здібностей та творчого потенціалу. Спільна діяльність як регулятор поведінки вихованців згідно В. Сухомлинського.
статья, добавлен 09.01.2019 Аналіз історії розвитку ЮНЕСКО. Розгляд особливостей збереженню миру шляхом поширення освітніх, наукових і культурних зв'язків. Охарактеризовано функції ЮНЕСКО, що відображають її роль як провідної установи в галузі освіти, науки, культури та комунікації.
статья, добавлен 06.03.2019Структурний аналіз якості музичної освіти в педагогічному вищому навчальному закладі як проблема педагогічної науки й практики в наукових підходах філософських та психолого-педагогічних досліджень. Підходи до вивчення механізмів управління якістю освіти.
статья, добавлен 06.04.2019Проаналізовано інноваційні підходи до наукової діяльності закладів вищої освіти в контексті євроінтеграційних процесів. Підвищення репутації України в царині науки й освіти передбачає інтенсивне використання позитивного історичного та сучасного досвіду.
статья, добавлен 17.07.2023