Проблеми та перспективи реалізації освітньо-професійного потенціалу України у контексті забезпечення соціальної безпеки
Дослідження специфіки реалізації освітньо-професійного потенціалу України, що враховує можливості забезпечення соціальної безпеки країни. Визначено та систематизовано чинники впливу на формування, реалізацію та розвиток освітньо-професійного потенціалу.
Подобные документы
- 76. Підготовка майбутнього фахівця фізичної реабілітації до педагогічної та донозологічної діагностики
Уточнення поняття "фахівець фізичної реабілітації", виявлення особливостей донозологічної й педагогічної діагностики, визначення діагностичної компетентності у єдності реабілітаційно-оздоровчого та освітньо-професійного компонентів професійного навчання.
статья, добавлен 26.07.2016 Розкриття теоретичних засад освітньо-корекційного впливу, спрямованого на розвиток творчого потенціалу дитини із недорозвиненням мовлення, з урахуванням її психофізичних особливостей. Використання традиційних методик корекції мовлення дітей із ЗНМ.
статья, добавлен 06.06.2018Дослідження проблеми пошуку сучасних підходів до підготовки майбутнього актора до професійного спілкування у вітчизняних та зарубіжних навчальних закладах, формування творчого потенціалу майбутніх акторів вербальними та невербальними засобами.
статья, добавлен 15.11.2021Теоретико-методологічне обґрунтування сутності патріотично-військового виховання студентської молоді. Аналіз патріотично-військовиого виховного потенціалу освітньо-виховного простору університету з урахуванням регіональних традицій рідного краю.
автореферат, добавлен 18.07.2015Дослідження професійного мислення фахівців конкретних сфер діяльності та підготовка студентів до реалізації себе в цих сферах. Розгляд формування й розвитку професійного мислення у студентів вищих навчальних закладів з позицій системного підходу.
статья, добавлен 30.08.2018Проаналізовано досвід визначення педагогічних умов розвитку виховної системи освітньо-реабілітаційного закладу у зарубіжному та вітчизняному освітньому просторі. Показано умови успішності реалізації виховної системи освітньо - реабілітаційного закладу.
статья, добавлен 07.04.2022Процес соціалізації молоді як предмет наукового вивчення педагогів різних часів. Аналіз особливостей освітньо-культурного середовища вищого навчального закладу, а також з’ясування та оцінка його соціалізаційного потенціалу стосовно іноземних студентів.
статья, добавлен 04.03.2019Розгляд психолого-педагогічних аспектів проблеми професійного самовизначення. Аналіз його змісту та основних компонентів. Дослідження особливостей професійного плану та його впливу на процес самовизначення випускників загальноосвітніх навчальних закладів.
статья, добавлен 05.04.2019Окреслення основних тенденцій та проблем освітньо-виховного процесу молодого покоління в сучасній Україні, що обумовлюються і загострюються російською агресією. Адаптація власне навчально-виховного процесу до реалій і викликів в сучасній Україні.
статья, добавлен 24.03.2024Формування потенціалу особистості студента технічного університету. Вплив на свідомість і поведінку студентів. Формування їх як особистостей на основі критеріїв духовного, патріотичного та морального виховання у процесі їх професійного становлення.
статья, добавлен 14.10.2018Використання переваг інноваційного, інформаційного середовища та інтеграції засобів інформаційних та комунікаційних технологій у науково-методичне забезпечення освітньо-наукової діяльності вищого навчального закладу при підготовці державних службовців.
статья, добавлен 12.04.2018Дослідження тенденцій впровадження освітніх продуктів у медіамережі європейських ЗМІ у період локдауну. Використання інструментів едутейнменту для досягнення ширшої аудиторії. Аналіз проблем реалізації освітньо-медійної взаємодії в період Covid-19.
статья, добавлен 22.01.2023Цілі та задачі діяльності Навчально-наукового інституту екологічної економіки і менеджменту (ННІ ЕЕМ) НЛТУ України. Проблеми формування екологічної економіки в Україні. Організація освітньо-виховного процесу в інституті. Розвиток наукових досліджень.
статья, добавлен 23.03.2020Дослідження вимог сучасного ринку праці, що висуваються до здобувачів третього освітньо-наукового рівня вищої освіти у контексті реалізації їхньої управлінської діяльності. Характеристика функціонально-посадових обов’язків різних типів управління.
статья, добавлен 28.05.2020Визначення дидактичного потенціалу інформаційно-комп’ютерних телекомунікацій і умов його ефективної реалізації у вивченні професійно-орієнтованих дисциплін. Аналіз системи підготовки викладачів. Педагогічне забезпечення дистанційної форми навчання.
дипломная работа, добавлен 25.11.2018Визначення поняття "освітньо-професійний простір закладу вищої освіти", розкриття однієї з його складових - практичної підготовки студентів, що реалізується в традиційних та інноваційних формах. Аналіз інноваційних форм практичної складової підготовки.
статья, добавлен 17.08.2023Аналіз проблеми професійного самовизначення студента як суб’єкта професійного розвитку. Розгляд напрямів відбору змісту освітньої програми, яка формує і розвиває ІКТ-компетентність студентів, згідно з яким відібрано зміст дисципліни "Комп’ютерна хімія".
статья, добавлен 27.09.2022Дослідження ціннісних аспектів радянського освітньо-культурного простору. Аналіз необхідності осмислення духовного досвіду попередніх поколінь для вироблення нових підходів щодо трансформації сучасного національного освітньо-культурного простору.
статья, добавлен 03.12.2018- 94. Формування культури професійного спілкування у майбутніх офіцерів МВС України в процесі навчання
Сутність та компонентний склад культури професійного спілкування майбутніх офіцерів МВС. Педагогічні умови, що сприяють успішному формуванню культури спілкування курсантів вищих навчальних закладів МВС України, методи, форми і засоби їх реалізації.
автореферат, добавлен 29.08.2013 У статті висвітлено погляди на проблему формування професійного клінічного і творчого мислення у педагогічній та психологічній думці. Визначено особливості творчого та клінічного мислення. Теоретично обґрунтовано характеристики професійного мислення.
статья, добавлен 28.08.2018Контент-аналіз іноземних докторських (PhD) програм для здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти. Аналіз тенденцій розвитку загальних компетенцій претендентів третього рівня вищої освіти в контексті реалізації управлінської діяльності.
статья, добавлен 24.08.2018Статтю присвячено ролі програмної компетентності як "ведення військового (корабельного) господарства" у реалізації освітньо-професійних програм підготовки майбутніх офіцерів Державної прикордонної служби України та її вплив на професійну діяльність.
статья, добавлен 19.09.2023Поняття і визначення професійного здоров'я. Чинники, що впливають на нього. Специфіка діяльності педагога. Вивчення особливостей ставлення вчителів до власного здоров’я. Обґрунтування оптимального варіанту подолання проблеми професійного вигоряння.
курсовая работа, добавлен 25.02.2018Проблеми інтернаціоналізації української вищої освіти, розвитку ринку та покращення якості освітніх послуг. Першочергові заходи державної політики, спрямовані на ефективну реалізацію потенціалу України в контексті інтернаціоналізації освітньої системи.
статья, добавлен 04.03.2019Аналіз підходів до забезпечення якості докторських програм у європейському освітньо-дослідницькому просторі. Правове закріплення вимог щодо забезпечення якості докторської підготовки в Україні. Оцінка успішності і перспективності проведених досліджень.
статья, добавлен 01.02.2018