Обогащение словарного запаса учащихся как одно из условий совершенствования речи
Обогащение запаса слов у учащихся как одна из основных задач преподавания русского языка в V–IX классах. Разработка уроков по обогащению словарного учащихся в рамках школьного курса русского языка. Лингвистическая основа для обогащения словарного запаса.
Подобные документы
Теоретико-методологические и психолингвистические основы коммуникативно-когнитивного подхода в обучении лексике. Сущность методики преподавания иностранного языка. Анализ комплекса упражнений по учебе словарного запаса немецкого слога на среднем этапе.
дипломная работа, добавлен 21.01.2017Служебные части речи в разделе грамматики и морфологии русского языка. Развитие представлений о служебных частях речи у учащихся. Особенности изучения служебных частей речи в школьном курсе русского языка. Система упражнений (последовательность уроков).
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Рассмотрение основных путей повышения эффективности учебного процесса на уроках русского языка через развитие познавательной самостоятельности учащихся. Создание модели учебных действий, эффективной в ходе усвоения ключевых понятий курса русского языка.
статья, добавлен 15.04.2018Речь и её развитие у ребенка: функции, основные этапы и особенности. Психолого-педагогические основы развития речи младших школьников. Сущность методики определения активного словарного запаса и его ригидности. Воспитание звуковой культуры речи.
курсовая работа, добавлен 08.03.2011Поиск путей расширения потенциального словарного запаса для чтения специальных текстов на продвинутом этапе обучения (аспиранты). Систематизация экономической лексики, отбор лексики и выделение типов упражнений для формирования ассоциативных полей.
статья, добавлен 27.07.2020Психофизическая подготовка ребёнка к обучению в школе. Формирование грамматически правильной и выразительной речи. Развитие дикции, органов артикуляционного и голосового аппаратов детей. Обогащение словарного запаса дошкольников с помощью речевых игр.
статья, добавлен 10.04.2019Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста с нарушениями интеллекта. Особенности лексического запаса младших школьников. Развитие словарного запаса младших школьников с нарушениями в процессе логопедической работы.
курсовая работа, добавлен 17.09.2015Психолингвистические основы словообразования у детей дошкольного возраста. Характер детских словообразовательных неологизмов. Диагностика речевого развития дошкольника, разработка рекомендаций по обогащению речи, увеличению словарного запаса ребенка.
курсовая работа, добавлен 25.05.2015Сущность словарной работы в детском саду, её направления и особенности усвоения доброжелательного словаря детей. Подбор специальных методик для выявления уровня развития словарного запаса ребенка и его обогащения в процессе изучения зарубежных сказок.
курсовая работа, добавлен 16.12.2010Значение лексики в курсе русского языка начальной школы. Пути активизации познавательной деятельности учащихся при изучении лексики. Обогащение словаря младшего школьника на уроках русского языка. Развитие умения пользоваться лингвистическими словарями.
курсовая работа, добавлен 18.06.2015Способы развития навыков чтения на иностранном языке как процесса мышления. Применение интерактивных уроков, ориентированных на конкретные навыки с возможностью для учащихся выражать свои мысли. Тренировка беглого чтения, активизация словарного запаса.
статья, добавлен 26.04.2021Анализ ситуации как механизма осуществления принципа ролевой перспективы в учебном процессе. Создание условий для развития коммуникативных умений и навыков, обеспечивающих успех в иноязычной коммуникации и расширении словарного запаса английского языка.
статья, добавлен 15.05.2018Показатели правильного развития детской речи, ее характерные особенности. Типичные проявления, указывающие на системное нарушение речевой деятельности. Направления логопедической работы по обогащению словарного запаса детей с общим недоразвитием речи.
контрольная работа, добавлен 21.12.2010Совершенствование фонетического слуха детей, умений и навыков составлять предложения. Определение позиции звука в слове. Формирование интереса к чтению художественных произведений. Изучение рукотворных предметов. Обогащение словарного запаса ребёнка.
разработка урока, добавлен 09.01.2020Эффективность формирования самостоятельной речи дошкольников при помощи устного народного творчества. Воспитательное, познавательное и эстетическое значение фольклора. Обогащение словарного запаса детей с помощью изучения потешек, стишков и колыбельных.
реферат, добавлен 11.07.2015Применение игровой терапии на уроках географии в условиях дистанционного обучения детей, страдающих речевыми патологиями. Педагогическое и терапевтическое значение игр для детей с нарушениям речи. Обогащение опыта разговорной речи и словарного запаса.
статья, добавлен 14.04.2016Алгоритм деятельности учителя и учащихся в технологии проектного обучения, обзор его составных элементов. План действий учащихся, критерии оценивания работ. Паспорт проектной работы. Использование метода проекта "Одно слово" на уроках русского языка.
дипломная работа, добавлен 26.05.2018Развитие навыков звуко-буквенного анализа с использованием графической записи. Ознакомление с методами устранения неправильного артикуляционного уклада изучаемого звука. Обогащение словарного запаса по лексической теме и формирование навыков чтения.
конспект урока, добавлен 07.05.2014Литературное чтение как учебный предмет. Басня - короткий аллегорический рассказ с нравоучением. Ознакомление учащихся с особенностями басенного жанра. Активизация и расширение словарного запаса, воспитание нравственных качеств младших школьников.
разработка урока, добавлен 24.12.2014- 95. Речевые игры
Игра как одно из средств развития устной и письменной речи детей. Неразрывная связь речи с мыслительной деятельностью. Определение уровня развития речи с помощью качества и количества словарного запаса ребенка. Развитие мелкой моторики пальцев руки.
статья, добавлен 23.12.2024 Ограниченность словарного запаса, многочисленные вербальные парафазии, несформированность семантических полей - проявления нарушений формирования лексики у детей с общим недоразвитием речи. Направления логопедической работы по обогащению словаря.
статья, добавлен 22.06.2022Проведение исследования проблемы качества изучения русского языка и литературы в российской общеобразовательной школе. Анализ проблемы филологической культуры и филологического образования в России. Особенность формирования навыков устной речи учащихся.
статья, добавлен 16.03.2019Развитие познавательной активности детей на уроках окружающего мира. Воспитание у ребят интереса к природе. Формирование фонематического слуха и словарного запаса учащихся. Применение дидактических игр на занятиях математики и литературного чтения.
дипломная работа, добавлен 24.05.2017Рассмотрение методов преподавания четкого произношения двухсложных слов с повторяющимися слогами. Ознакомление со способами развития слухового внимания. Анализ упражнений для расширения и активизации словарного запаса. Изучение оборудования логопеда.
учебное пособие, добавлен 01.05.2021Основная цель работы по развитию речи и обучению родному языку детей - формирование устной речи и навыков речевого общения с окружающими на основе овладения языком своего народа. Пословицы, поговорки, загадки как средство развития мышления и речи ребенка.
статья, добавлен 24.02.2019