Методологічні особливості контролю знань студентів в науково-педагогічному контексті навчання за кредитно-модульною системою у вищих медичних закладах
Педагогічні принципи проведення контролю знань студентів. Оцінка ефективності навчального процесу. Активізація самостійної роботи учнів на заняттях за допомогою перевірки знань. Прикладна цінність різних форм та видів контролю в педагогічній діяльності.
Подобные документы
Система оцінювання знань студентів з кожної дисципліни відповідно до принципів Болонської системи, її структура та елементи. Види контролю та їх визначення: поточний та модульний, семестровий. Методика оцінювання практик, проведення державної атестації.
реферат, добавлен 21.12.2012Сутність, структура та педагогічні аспекти організації самостійної роботи студентів вищих навчальних закладів. Види самостійної діяльності студентів та організація навчального процесу. Методичні рекомендації щодо організації самостійної роботи студентів.
курсовая работа, добавлен 12.12.2013Завдання контролю знань студентів, що вивчають дисципліни приватноправового сегменту. Максимальна тривалість іспиту. Альтернативний варіант складання екзамену, який би забезпечував ідентифікацію особи студента, дотримання академічної доброчесності.
статья, добавлен 03.07.2022Сутність тестового контролю знань як методу виміру й оцінювання знань, умінь та навичок студента за допомогою спеціально підготовлених стандартизованих завдань. Основні переваги комп’ютерного тестового контролю майбутніх техніків-землевпорядників.
статья, добавлен 23.03.2016Проблема застосування тестових завдань з англійської мови для студентів немовних факультетів університету. Характеристика функцій та видів тестового контролю знань. Доцільність використання тестів у процесі навчання англійській мові в університеті.
статья, добавлен 13.05.2018Основні проблеми навчально-виховної роботи у вищих медичних закладах України. Самостійна робота студентів як активна пізнавальна діяльність, що включає в себе не тільки закріплення отриманої інформації, але й творчий індивідуальний процес у навчанні.
статья, добавлен 13.09.2016Аналіз методів та форм контролю знань та умінь студентів в дистанційному навчанні. Оцінювання результатів навчальної діяльності студентів в умовах дистанційного навчання у синхронному або асинхронному режимі. Переваги тестування в дистанційному навчанні.
статья, добавлен 22.07.2022Аналіз проблеми запровадження тестового контролю з іноземної мови у ході організації самостійної роботи студентів навчальних закладів. Обґрунтування необхідності модернізації педагогічного контролю як засобу управління процесом навчання у цьому напрямі.
автореферат, добавлен 26.08.2015Проблеми тестового контролю граматичної компетенції студентів вищих навчальних закладів. Класифікація тестів, особливості їх використання у процесі вивчення іноземної мови. Важливість використання новітніх технологій для перевірки знань студентів.
статья, добавлен 28.08.2018Застосування сучасних технологій навчання, міждисциплінарної інтеграції навчального процесу у вищих медичних навчальних закладах з метою покращення фахової підготовки, зростання якісних показників знань студентів із клінічних профільних предметів.
статья, добавлен 23.03.2016Роль англійської мови в здійсненні міжнародної комунікації. Аналіз устного контроля знань иноземної мови студентами вищих учбових закладів за допомогою комунікативного підходу, що сприяє учбовому процесу. Формування умінь аудіювання в рамках контролю.
статья, добавлен 16.06.2018Шляхи і методи профільної підготовки студентів спеціальності "Педіатрія" на кафедрі фізіології Буковинського державного медичного університету при навчанні за кредитно-модульною системою, значення набутих знань для професійної діяльності лікаря-педіатра.
статья, добавлен 14.10.2016Формування індивідуального навчального плану студента. Приклади складання схеми наскрізної самостійної роботи, а саме, її складових – навчальної та наукової. Кредитно-модульна система організації навчального процесу. Стиль роботи викладача та студента.
статья, добавлен 01.02.2019Аналіз змісту поняття "тест" у світлі сучасної освітньої парадигми. Перевірка рівня сформованості професійно значущих знань, умінь, навичок майбутніх філологів. Можливість реалізації контролю за рівнем знань студентів з методики навчання української мови.
статья, добавлен 27.03.2018Цілі впровадження в практичну педагогіку програмованого навчання. Забезпечення оперативного контролю за процесом підготовки професійних кадрів. Комп’ютерне тестування та безмашинні способи оцінювання знань, вмінь і навичок студентів медичних закладів.
статья, добавлен 04.02.2024Особливості засвоєння учбового матеріалу у процесі його викладання. Види самостійної роботи учнів за цільовим призначенням. Задачі роботи з оволодіння знаннями з кожної дисципліни навчального плану. Зміст контролю самостійного опанування студентами знань.
презентация, добавлен 06.10.2013Теоретичні основи модульних технологій у вищих навчальних закладах. Технологія модульно-рейтингового навчання та контролю засвоєння знань як умова вдосконалення професійної підготовки майбутніх офіцерів. Ефективність модульно-рейтингового навчання.
автореферат, добавлен 27.08.2013Аналіз тесту як науково обґрунтованого методу педагогічних вимірювань, оскільки містить численні еквіваленти рівня знань, навичок і вмінь студентів. Розгляд форм тестових завдань з української мови як іноземної. Доповнення методів педагогічного контролю.
статья, добавлен 18.05.2020Діагностика рівня сформованості знань та вмінь студентів методом тестового контролю, його сутність, принципи, основні переваги і недоліки. Практика конструювання дидактичних тестів у навчальному процесі Донецького державного університету управління.
статья, добавлен 21.10.2010Досвід використання інформаційних і комунікаційних технологій у створенні та проведенні лекцій для студентів стоматологічного факультету. Дидактичні вимоги до мультимедійних лекцій, методика їх проведення в курсі навчання за кредитно-модульною системою.
статья, добавлен 05.12.2018Загальна характеристика контролю як дидактичного засобу управління навчанням. Типи, види, форми й методи контролю. Оцінка результатів навчально-пізнавальної діяльності за 12-бальною шкалою. Правила і техніка контролю успішності навчальної діяльності.
курсовая работа, добавлен 20.08.2017- 97. Інноваційні технології об'єктивного контролю результатів навчально-пізнавальної діяльності учнів
Характеристика проблеми впровадження інноваційних методів контролю навчальної діяльності учнів в аспекті компетентнісного підходу. Розкриття сутності еталонної тестової перевірки якості знань. Наведення прикладів роботи в он-лайн сервісі Plickers.
статья, добавлен 31.12.2017 Особливості та сучасні форми викладання дисциплін підготовки фахівців в галузі журналістики у вищих навчальних закладах. Теоретичне та методологічне обґрунтування даного процесу, критерії оцінки його ефективності. Підходи до контролю знань студентів.
статья, добавлен 21.07.2018Описано особливості використання різних видів контролю в залежності від їх функції на різних етапах навчального процесу з метою формування компетентностей студентів з фізики. Використання різнорівневих завдань у ході виконання контрольних робіт.
статья, добавлен 31.12.2017Узагальнення відомостей про форми контролю знань студентів на сучасному етапі онлайн-навчання, а також визначення інструментів та сервісів ефективного оцінювання в умовах дистанційної освіти. Підходи до оцінювання успішності студентів в умовах навчання.
статья, добавлен 09.10.2022