Половозрастная специфика функционирования аксиологического компонента образа мира подростка

Оценка терминальных ценностей и жизненных сфер подростков с применением методики "Оценка терминальных ценностей". Установление статистически значимых отличий в функционировании аксиологического компонента образа мира подростков по половому признаку.

Подобные документы

  • Исследование особенностей временной перспективы одаренных подростков и их сверстников. Оценка временной ориентации личности подростка при помощи опросника временной ориентации Зимбардо (ZTPI). Оценка одаренности на основании олимпиадных достижений.

    статья, добавлен 11.06.2018

  • Исследование представлений индивида о своем теле с позиций клинико-психологического подхода. Формирование позитивного и реалистичного образа тела у девочек-подростков. Оценка функциональных возможностей через призму увеличения физической активности.

    статья, добавлен 09.01.2021

  • Характеристика особенностей развития способностей к коммуникации у современных подростков, а также оценка места социальных серей в этом процессе. Рекомендации родителям по развитию адекватного отношения у подростка к социальным сетям и интернету.

    эссе, добавлен 14.03.2017

  • Определение сущности, значения и целей самовоспитания. Характеристика подросткового периода человека. Оценка компонентов процесса самовоспитания подростка. Анализ педагогической организации самовоспитания. Методы тестирования самооценки подростков.

    курсовая работа, добавлен 26.05.2016

  • Теоретико-эмпирическая модель изучения образа жизни учащихся. Выделение видов идеалов образа жизни студентов-выпускников на основе содержания предметного компонента этих идеалов. Характеристика профессиональной и гендерной принадлежности учеников.

    статья, добавлен 09.02.2019

  • Обзор вопроса о необходимости самоопределения и осознания своего места в мире. Раскрытие понятия образа я и социальная идентичность, их взаимосвязи. На примере различных видов социальной идентичности, показаны особенности образа я в подростковом возрасте.

    статья, добавлен 02.11.2017

  • Психологическое содержание "транзитивного общества". Становление идентичности подростков в ситуации транзитивности, характеристиками которой являются множественность социокультурных контекстов, изменчивость окружающего мира и его неопределенность.

    статья, добавлен 18.06.2018

  • Выяснение степени защиты личности. Определение доминирующих типов мотивов у подростков. Психологическая характеристика подросткового возраста. Оценка силы мотивации подростка к достижению цели. Исследование ориентации учеников на успех и боязнь неудачи.

    курсовая работа, добавлен 18.12.2014

  • Общение как яркая форма выражения межличностного взаимодействия. Анализ методики "Оценка отношений подростков с классом" Н.В. Бордовской. Рассмотрение проблем межличностного взаимодействия трудных подростков в условиях средней общеобразовательной школы.

    статья, добавлен 04.12.2018

  • Исследование эмоционально-личностной сферы подростков, установление связи между акцентуациями характера подростка и различными типами школьной дезадаптации. Когнитивный и поведенческие типы школьной дезадаптации у подростков з низкой самооценкой.

    статья, добавлен 29.06.2021

  • Особенности развития когнитивного компонента самосознания у подростков, его формирование и структура. Взаимодействие личности с окружающими. Социальная адаптация молодёжи. Принципы формирования идентичности. Связь Я-концепции с психическим здоровьем.

    курсовая работа, добавлен 11.05.2014

  • Социально-педагогическая работа по профилактике аддиктивного поведения у подростков. Стремление подростка к уходу от реальности путем изменения психического состояния искусственным образом. Диагностика склонности подростков к аддиктивному поведению.

    дипломная работа, добавлен 08.05.2017

  • Определение роли семьи в формировании ценностей. Совершенствование теории и методики формирования ценностных ориентаций подростков и роли семьи в формировании нравственных начал ребенка. Определение признаков, характеризирующих ценности личности.

    статья, добавлен 12.03.2019

  • Ознакомление с сущностью классификации побегов детей и подростков из дома, разработанной американским психиатром Г. Штутте. Исследование и характеристика мотивированных побегов подростков, которые вытекают из самой сложившейся для подростка ситуации.

    статья, добавлен 13.06.2018

  • Представление материалов по оценке проявлений девиантных состояний у подростков. Проведение опроса и психологического тестирования. Ведущая роль в состоянии тревоги и дисбаланса взаимоотношений в семье, усугубляющих внутреннюю тревогу подростка.

    статья, добавлен 25.12.2017

  • Причины поведения подростков с отклонениями от норм или девиантным поведением. Переключение внимания подростков с асоциального образа поведения на установившийся в социуме с помощью визуализации информации. Формирование жизнеутверждающих ориентаций.

    статья, добавлен 12.03.2019

  • Характеристика модели психического у подростков как интегративной ментализации картины мира. Поиск ошибок атрибуции в социальной психологии. Объяснение природы антисоциального поведения - буллинга. Манипулирование системами ценностей в эпоху постмодерна.

    статья, добавлен 18.06.2018

  • Проявления различных форм агрессивности у подростков. Влияние социального окружения на агрессивность подростка. Психологический анализ агрессивных проявлений учащихся подростков. Рассмотрение способов коррекции агрессивного поведения подростков.

    реферат, добавлен 31.10.2017

  • Выявление дополнительных характеристик образа будущего карьерного пути. Оценка карьерной успешности, изучение категории "образа" в современной психологии. Анализ многообразия подходов к определению образа, содержание исследований И. Лотова и Е. Молла.

    статья, добавлен 12.02.2019

  • Понятие и формирование ценностных ориентаций, определение личностных смыслов личности. Исследование специфики коррекционных программ молодежи. Шкала оценки потребности в достижениях, ранжирование инструментальных и терминальных ценностей учащихся.

    курсовая работа, добавлен 11.04.2014

  • Специфика социальной среды подростков. Средства и профилактические мероприятия для борьбы с эмоциональным стрессом у подростков. Личностные характеристики подростков, способствующие самореализации для эффективного преодоления эмоционального стресса.

    курсовая работа, добавлен 09.06.2012

  • Личностная направленность как психологическое свойство, которое показывает систему побуждений индивида к жизни. Применение методики формирования коммуникативных навыков и межличностных отношений А.А. Рукавишникова для анализа личности подростков.

    дипломная работа, добавлен 27.08.2017

  • Характеристика психологических особенностей подросткового возраста. Определение понятия ценностей в психологии, их виды. Проблемы формирования личностных ценностных ориентаций у подростков как отражения зрелой личности, общие тенденции их изменения.

    курсовая работа, добавлен 15.02.2015

  • Попытка выявления интересов и ценностей современных подростков, живущих в крупном периферийном городе и посещающих мероприятия, которые регулярно проводятся в муниципальных библиотеках. Определение ценности чтения как социологической категории.

    статья, добавлен 21.09.2022

  • Изучение ценностных ориентаций через их словесное обозначение, сделанное самими респондентами. Ассоциативный эксперимент, воплощенный в проективной методике "Праздник". Группы ценностей-эмоций: альтруистическая, коммуникативная, глорическая, практическая.

    статья, добавлен 30.03.2019

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.