Информатизация самообразования педагога как гуманистическая перспектива технологий виртуальной реальности
Проблема информатизации самообразования учителя в системе последипломного образования. Значение информационно-коммуникативных технологий для реализации самосовершенствования специалиста. Основные характеристики информационно-образовательной среды.
Подобные документы
Рассмотрение технологий виртуальной реальности в процессе обучения персонала и в процессе повышения квалификации в различных сферах деятельности. Рассмотрение примеров использования технологий виртуальной реальности, ее преимуществ и недостатков.
статья, добавлен 19.02.2019Информатизация общества как всемирный социальный процесс. Проблема информатизации образования. Сущность информационного общества. Влияние информационных технологий на процесс обучения, оценка их места в сфере образования. Конфиденциальность информации.
статья, добавлен 24.02.2016Рассмотрение вопросов, связанных с проблемой формирования информационно-образовательной среды учебного заведения. Создание условий, обеспечивающих успешное развитие обучающихся. Разработка модели информационно-образовательной среды учебного заведения.
статья, добавлен 02.02.2019Определение и способы информатизации процесса обучения. Теоретическое обоснование эффективности использования информационных технологий в учебно-воспитательном процессе школы. Разработка содержательно-организационной модели использования ИТ в школе.
курсовая работа, добавлен 22.08.2011Коренные изменения в современной системе образования. Процесс обучения иностранным языкам в школе. Ориентировочный результат иноязычного школьного образования. Формирование культуры самообразования учеников в школе, повышение мотивации к обучению.
статья, добавлен 24.10.2021Авторская позиция по отношению к компетентности школьных учителей-музыкантов в области информационно-коммуникационных технологий. Анализ специфики информационной среды современного урока музыки. Описание содержательного наполнения ИКТ-компетентности.
статья, добавлен 12.06.2021Исследование преимуществ и проблем информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в системе образования. Особенности применения информационных технологий в подготовке учащихся по физической культуре. Содержание, методы и организационные формы обучения.
статья, добавлен 01.03.2019Описание дидактической модели обучения бакалавров-филологов в условиях информационно-коммуникационной среды, учитывающей современные требования к профессиональной деятельности специалистов данного профиля в области использования информационных технологий.
статья, добавлен 25.04.2018Обобщение и представление успешного опыта реализации крупного IT-проекта. Его этапы от уровня планирования до конечной реализации законченной комплексной IT-системы управления, контроля функционированием образовательной средой высшего учебного заведения.
статья, добавлен 05.06.2018Анализ использования информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности. Психолого-педагогические основы экспериментальной методики. Возможность включения элементов информационных технологий в организацию уроков литературы.
дипломная работа, добавлен 21.01.2017Проблема информатизации общества в России. Исследование результативности традиционного и комбинированного обучения. Характеристика механизмов, обеспечивающих эффективное использование информационных технологий (ИТ) в образовательной деятельности вуза.
статья, добавлен 22.08.2017Применение компьютерной техники как продолжение применения технических средств обучения. Сущность понятия информационно-педагогического ресурса. Методологическая концепция информационно-открытого процесса обучения в муниципальной образовательной системе.
автореферат, добавлен 10.11.2010Подготовка учителей информатики к использованию информационных технологий в профессиональной деятельности как приоритетное направление развития информатизации образования. Формирование компетентности специалиста по применению информационных технологий.
статья, добавлен 14.10.2018Обоснование актуальности педагогики А.С. Макаренко в условиях новой информационно-образовательной среды. Анализ использования положений его учения в процессе обучения информатике и применения информационных технологий в учебно-воспитательном процессе.
статья, добавлен 26.07.2016Интенсивная информатизация российского образования, требования к профессиональной и информационно-коммуникационной компетентности педагога. Развитие информационно-коммуникационной компетентности студентов в процессе творческой самостоятельной работы.
статья, добавлен 14.06.2013Обоснование актуальности педагогики А.С. Макаренко в условиях новой информационно-образовательной среды. Применение отдельных положений учения А.С. Макаренко в процессе обучения информатике и информационных технологий в учебно-воспитательном процессе.
статья, добавлен 09.01.2019Роль информационно–коммуникационных технологий в условиях современного общества. Активизация познавательной деятельности посредством информационно-коммуникационной технологии обучения. Система применения информационных технологий обучения на уроках.
реферат, добавлен 21.02.2012Анализ особенностей работы с одаренными детьми. Потенциал социального партнерства для создания развивающей образовательной среды. Внедрение информационно-коммуникативных технологий для сопровождения одаренных детей в условиях социального партнерства.
статья, добавлен 25.07.2018Роль учителя в обеспечении эффективной организации процесса обучения и управления этим процессом. Использование информационно-коммуникативных технологий в обучении. Рассмотрение трансформации роли современного учителя, работающего в школе XXI века.
статья, добавлен 09.07.2020Информационно-коммуникационные технологии в работе учителя и обеспечение компьютерного сопровождения его педагогической деятельности. Использование блога педагогом в общении с другими участниками образовательного процесса. Новые образовательные модели.
доклад, добавлен 13.04.2016Роль коммуникации для моряков в море и на берегу. Обучение профессионально ориентированного английского языка, направленного на "морской" профиль. Направления расширения знания курсантов в данной области с помощью информационно-коммуникативных технологий.
статья, добавлен 12.05.2022Анализ основных направлений профессиональной работы учителя начальной школы, требующих применения знаний и умений в области информационно-коммуникационных технологий. Реализация идеи контекстности в процессе информационно-технологической подготовки.
статья, добавлен 18.11.2020Основные направления формирования опыта самообразовательной деятельности. Самообразование - основное направление профессионального роста, средство цивилизованного обеспечения конкурентно-способного специалиста на рынке труда. Задачи самообразования.
статья, добавлен 18.07.2013Изучение системы деятельности самообразования педагога и возможности достижения социально задаваемого уровня готовности к ней. Персонифицированная профессионально-ориентированная обучающая среда. Ориентация на формирование интегральной личности педагога.
статья, добавлен 01.02.2019Характеристика нетрадиционных идей, подходов, технологий, методов и способов обучения. Основные направления применения в учебном процессе информационных и телекоммуникационных технологий, использование автоматизированных систем и комплексов управления.
статья, добавлен 02.02.2019