Ценностно-смысловые барьеры как педагогическая проблема
Рассмотрение особенностей возникновения ценностно-смысловых барьеров в учебном процессе и технологий их преодоления. Выявление эффективных методов и технологий педагогического стимулирования потенциальных возможностей учащихся, адекватных цели развития.
Подобные документы
Исследование роли современных информационных технологий в развитии коммуникативных и рефлексивных способностей учащихся, их самостоятельного критического мышления, навыков оценки поступающей информации. Воспитательный потенциал имитационных программ.
статья, добавлен 05.06.2018Понятие деятельности как фактора развития личности, формы отношения субъекта к объекту. Сущности и функции общения. Психологические барьеры в общении учителя и детей. Определение педагогического такта, его значение в процессе обучения и воспитания.
реферат, добавлен 15.04.2012Значение, сущность, условия эффективного развития коммуникативных и организационных умений с учетом возможностей личностно ориентированных технологий, их место в методике преподавания химии. Критерии и показатели развития общеучебных умений учащихся.
автореферат, добавлен 02.04.2018Необходимость использования информационных технологий в образовательной среде. Активизация внеаудиторной работы с развивающими элементами с использованием информационных технологий. Система учебной работы по формированию познавательного интереса.
курсовая работа, добавлен 28.03.2018Развитие высшего и дополнительного образования в РФ. Цели внедрения аддитивных технологий в общеобразовательных и профессиональных организациях. Формирование цифровых и коммуникативных компетенций учащихся. Оценка уровня образования выпускников вузов.
статья, добавлен 08.03.2023Анализ современной трактовки понятия "модуль" и целесообразности его применения, как современного инновационного педагогического инструментария развития модульных технологий обучения. Выявление основных инновационных преимуществ модульных технологий.
статья, добавлен 20.04.2018Использование Интернет-технологий, электронной почты, компьютерных обучающих программ, внедряемых в образовательные процессы. Оценка этапов инновационного развития учебного процесса. Анализ положительных и отрицательных сторон дистанционного обучения.
статья, добавлен 28.06.2018Анализ зависимости учебной мотивации обучающихся от форм и методов использования информационных технологий в учебном процессе. Значимые элементы, предопределяющие мотивационную составляющую личности, повышающие академическую успеваемость учащихся.
статья, добавлен 29.10.2021Анализ теории педагогической коммуникации как направленной трансляции смысла в смыслообразующем учебном контексте. Диагностический инструментарий для выявления закономерностей, механизмов и динамики влияния смыслотрансляций на смыслообразование учащихся.
автореферат, добавлен 28.01.2018Структура ценностно-смыслового понимания искусства. Значение отбора тематики произведений искусства для формирования его предпосылок. Содержание процесса формирования ценностно-смыслового понимания искусства. Особенности его восприятия дошкольниками.
статья, добавлен 24.02.2021Знакомство с подходами эффективного использования инновационных технологий в образовательном процессе. Роль иностранного языка в процессе подготовки квалифицированных кадров. Рассмотрение основных путей и методов внедрения нетрадиционных форм обучения.
статья, добавлен 21.01.2018Анализ структуры творческой личности учащихся, путей развития их творческого потенциала в учебном процессе, условий формирования в учебном процессе склонности и способности к техническому творчеству. Модель обучения, развивающего техническое мышление.
статья, добавлен 01.02.2019Исследование подхода к учебному процессу как к смысловой реальности. Характеристика смысловых особенностей субъектов в условиях учебной деятельности. Организация процесса смыслообразования учащихся в соответствии с синергетическими закономерностями.
статья, добавлен 21.10.2018- 114. Проектирование инклюзивной самостоятельной работы студентов с применением информационных технологий
Анализ барьеров на пути получения высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья. Возможные способы их преодоления на основе использования информационных технологий. Требования к проектированию инклюзивной образовательной среды в РФ.
статья, добавлен 29.03.2021 - 115. Обзор и анализ опыта использования информационно-коммуникационных технологий в школах Южной Кореи
Использование элементов информационно-коммуникационных технологий в школах Южной Кореи. Кодовые рисунки для учебных VR-технологий. Корейские ученики программно управляют роботом Hamster. Роль и место коммуникационных технологий в учебном процессе.
статья, добавлен 21.02.2020 Общие условия применения игры в процессе обучения младших школьников. Рассмотрение основных видов уроков с использованием игровых технологий. Значение игровых технологий в воспитании познавательных интересов и активизации деятельности учащихся.
статья, добавлен 25.06.2020Виды коммуникативных барьеров педагогического общения: личностный, социальный, физический, терминологический. Изучение сущности стереотипов мышления в зависимости от собеседника. Передача учебной информации между участниками педагогического процесса.
презентация, добавлен 30.12.2013Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе, ее структура при усвоении учебного материала. Принцип наглядности как средство активизации познавательной деятельности, его практическое применение на уроках иностранного языка.
дипломная работа, добавлен 10.09.2017Особенности процесса подготовки студентов профессионально-педагогического вуза, включающего в себя производственное обучение в специально организованной учебно-производственной среде. Практика применения инновационных технологий в учебном процессе.
автореферат, добавлен 14.08.2018Организация исследовательской и проектной деятельности младшего школьника. Нестандартные формы организации учебного процесса. Характеристика особенностей формирования познавательных, информационных, коммуникативных и ценностно-смысловых компетенций.
статья, добавлен 08.06.2018Использование мультимедийных презентаций на уроке. Применении информационно-компьютерных технологий в образовательном процессе младших школьников, особенности использования мультипликации. Критерии отбора мультфильма для просмотра на учебных занятиях.
реферат, добавлен 19.12.2016Методы и цели обучения физике в общеобразовательных школах. Преимущества и проблемы использования информационных технологий в образовательном процессе. Дидактическая роль ИКТ в формировании компетентности учащихся на лабораторных занятиях по физике.
курсовая работа, добавлен 21.11.2019Рассмотрение вопросов ценностно-смысловой сферы личности. Анализ результатов изучения особенностей учебной активности и смысложизненных ориентаций и их взаимосвязи у обучающихся технического вуза. Связь смысложизненных ориентаций и учебной активности.
статья, добавлен 16.01.2021Содержательные и правовые аспекты проектирования инклюзивной образовательной среды в массовой школе. Обеспечение детям с ограниченными возможностями здоровья равных возможностей для самореализации и формирование ценностно-смысловых жизненных ориентаций.
статья, добавлен 25.11.2021Рассмотрение инновационных педагогических технологий и практико-ориентированных подходов в профессиональном обучении сотрудников МВД России, анализ и характеристика соответствующих форм и методов обучения. Изучение модернизации российского образования.
статья, добавлен 12.10.2021