Знание как наиболее общее фактивное ментальное состояние
Проведение исследования знания эпистемологии Тимоти Уильямсона и витгенштейновского по духу терапевтического метода анализа понятия перцептивного опыта, предложенного в работах Жослина Бенуа. Изучение репрезентационного содержания перцептивного опыта.
Подобные документы
Анализ бытийных оснований опыта. Сравнение исследовательских позиций Гадамера, Гуссерля, Гегеля по данной проблеме. Идея парадоксальности опыта, заключенная в его одновременной замкнутости и открытости. Экзистенциальная версия интерпретации опыта.
статья, добавлен 29.01.2021Характеристика исследовательской деятельности. Научное и гуманитарное знание, их структура. Поиск новых знаний, систематическое расследование с целью установления фактов. Проведение исследования, расстановка приоритетов, ориентиров и определение подходов.
контрольная работа, добавлен 31.03.2016Понятие науки и научного знания. Виды средств и методов науки. Прогресс научного познания. Философские, общенаучные, частнонаучные, дисциплинарные методы и методы междисциплинарного исследования, их характеристика. Критерии отграничения научного знания.
реферат, добавлен 06.02.2012Основная характеристика академической и неакадемической философии. Проведение исследования определения науки классическим образом. Нахождение объективных причин воспроизводства явлений. Главная особенность сосуществования научного и ненаучного знания.
статья, добавлен 22.11.2018Эстетический опыт как процесс, состоящий из последовательных моментов: отношения, события и эффекта. Анализ его философского содержания. Значение исследования строения эстетического опыта в процессе открытия новых вопросов в эстетической теории.
статья, добавлен 23.11.2018Анализ основных философских концепций строения эстетического опыта. Две главные модели строения – феноменологическая и аналитическая, их сравнительная характеристика. Основания для теоретического анализа строения эстетического опыта и подходы к нему.
статья, добавлен 23.11.2018Понятие проблемы в современной эпистемологии. Форма знания, в которой в виде вопроса выражается противоречивость, рассогласованность или неполнота знания. Противоречие между существующей и работающей уже теорией и некоторым обнаруженным новым фактом.
реферат, добавлен 06.12.2022- 33. Логика и генезис научной теории в свете концепции "умозрительного уровня познания" В.П. Бранского
Анализ умозрительного характера абстрактных теоретических понятий и "наглядных", с точки зрения макроскопического опыта. Изучение проверки как выяснения границ применимости теоретического знания. Суть исторического эпизода, связанного с именем Н. Бора.
статья, добавлен 21.04.2020 Исследование категории междисциплинарность на грани ее превращения в интерсубъективность. Анализ логических структур научного знания как обращенного на внешний мир. Трансформация отношений между дисциплинами в отношения между авторами научного знания.
статья, добавлен 19.11.2021Изучение особенностей использования методологических средств экзистенциальной феноменологии. Описание основных структурных черт религиозного опыта как внутреннего опыта сознания и характеристика его атрибутивного для человеческой реальности характера.
автореферат, добавлен 02.09.2018Стратегии решения проблемы Геттиера. Анализ эпистемологических теорий: релайабилизма, каузальной, контекстуализма. Отказ от выведения теории знания через необходимые и достаточные условия. Критика проблемы знания как проекта с переоцененной значимостью.
статья, добавлен 22.11.2021Историческое состояние современного научного общества в развитии западной культуры. Проблемы и неустойчивости в концепции знания Нового времени. Индивидуум в космосе знания и утрата субъекта. Влияние динамики знания на культурно-специфическую память.
статья, добавлен 05.04.2019Анализ природы философии языкознания на основе анализа категорий "язык", "знание" и "философия", которые объединяются в словосочетаниях в виде "язык знания" и "знание языка", и другие. Формирование языкознания на базе словосочетания "язык знания".
статья, добавлен 23.10.2018Теория знания (или гносеология), психология и логика как науки, исследующие знание. Знание как сложное явление, его состав, процессы, особенности, необходимые для достижения истины, но не образующие ее. Отличие теории знания от специальных наук.
реферат, добавлен 13.03.2009Анализ необходимости профессиональной подготовки философа-практика. Связь философского содержания и прикладного аспекта философской практики. Проведение исследования онтологического (метафизического) уровня постижения бытия с помощью философии опыта.
статья, добавлен 29.03.2021В статье рассматривается многоаспектный характер опыта культурфилософской рефлексии Г. Гачева. соотнесённость в работах Г. Гачева разделяемой им позиции Вильгельма Дильтея и Михаила Бахтина относительно эвристического потенциала "вживания-вчувствования".
статья, добавлен 01.04.2022Концептуализация оснований прогнозирования, репрезентованных в видах субъективного и интерсубъективного опыта. Представление схемы взаимодействия дискурсивных и интуитивных практик предвосхищения будущего, соответствующей уровню развития научного знания.
автореферат, добавлен 25.02.2018Специфические формы знания и разновидности вненаучных знаний. Особенности обыденного, игрового и личностного знания. Характеристика девиантного и анормального знания. Понятие веры, соотношения знания и веры. Отношение различных философов к религии.
контрольная работа, добавлен 06.10.2016Взаимоотношение между идеями современной эпистемологии и феноменологическим типом познания. Антропологические мотивы, поиск ценностно-идейных и смысловых предпосылок знания в философии науки. Освоение единого поля рациональности науки в эпистемологии.
статья, добавлен 18.03.2018Виды познания, соотношение знания и веры, субъект и объект познания. Взаимосвязь познания, практики и опыта. Чувственное, эмпирическое и теоретическое познание. Методы и приемы исследования. Творческая активность разума, способы познания творчества.
шпаргалка, добавлен 11.05.2014- 46. Научное знание
Научное знание как сложная развивающаяся система. Многообразие типов научного знания. Природа интерпретационных предложений. Типы законов и их основные черты. Теория как ядро научного знания, ее функции. Структура эмпирического и теоретического знания.
реферат, добавлен 14.08.2016 - 47. Философия в поисках абсолютного знания: феноменология versus теология в интерпретации Эдит Штайн
Изучение философского проекта Э. Штайн, основанного на работах Ф. Аквинского и Э. Гуссерля, который представляет собой синтез двух концепций поиска абсолютного знания. Обоснование сходств феноменологии и теологии и анализ проблемы противоречий между ними.
статья, добавлен 16.04.2022 Рассмотрение процессов конституирования неизвестного знания. Особенность исследования образа будущего. Анализ различных эпистемологических подходов к проблеме формирования схем неизвестного знания в контексте семиозиса как социокультурного феномена.
статья, добавлен 30.09.2020Определение понятия гуманитарного знания, его особенности и специфика. Рассмотрена взаимосвязь гуманитарного знания и сознания. Методология гуманитарного познания как новая область философского знания. Современные методы гуманитарных исследований.
курсовая работа, добавлен 29.06.2020Философский анализ феномена экзистенциализации гносеологии. Проблема смещения философского дискурса в область исследования статуса внутреннего бытия человека в контексте научного познания как поиска аутентичности "живого" познавательного опыта субъекта.
статья, добавлен 28.11.2018