Десимінація досвіду стандартизації в системі професійно-технічної освіти
Сутність поняття десимінації (поширення, розповсюдження передового педагогічного досвіду) стандартизації в системі професійно-технічної освіти. Інноваційні результати дослідно-експериментальної роботи з проблеми розроблення державних стандартів ПТО.
Подобные документы
Короткий аналіз понять "методична компетенція" та "методична компетентність". Головний зміст та особливості структури методичної компетентності викладачів закладів професійної (професійно-технічної) освіти. Попереднє проектування процесу навчання.
статья, добавлен 06.12.2021Розгляд проблеми проектування єдиного освітнього інформаційного середовища ПТО України та використання його контенту професійно-технічними навчальними закладами для розвитку традиційних та інноваційних підходів у навчальній та виховній діяльності.
статья, добавлен 04.11.2018Аналіз літератури та досвіду роботи інститутів післядипломної педагогічної освіти щодо сутності, принципів і функцій інноваційного педагогічного процесу в регіональних системах. Урахування регіональних чинників у підвищенні кваліфікації вчителів.
статья, добавлен 17.09.2017Суть і особливості студентського плагіату, що має місце в освітньому процесі підготовки майбутніх фахівців професійної (професійно-технічної) освіти. доцільність використання спеціального програмного забезпечення для перевірки студентських наукових робіт.
статья, добавлен 08.10.2023- 105. Концептуальний зміст стандартизації професійної освіти в Україні: правовий та управлінський аспекти
Визначення концептуального змісту стандартизації сучасної професійної освіти на основі аналізу та узагальнення поглядів науковців різних галузей знань та законотворців на роль та переваги стандартизації освіти на компетентнісно-модульній основі.
статья, добавлен 02.08.2020 Розкриття сутності, структури та особливостей регіональної системи пошуку. Узагальнення та впровадження передового педагогічного досвіду. Розгляд питання технології реалізації педагогічної експертизи в системі післядипломної освіти педагогічних кадрів.
статья, добавлен 17.09.2017Зміст та обсяг поняття "зміст освіти". Аналіз рівнів, елементів, принципів, критеріїв, факторів, які враховуються при визначенні змісту середньої, професійно-технічної і вищої освіти. Недоліки сучасної інженерно-педагогічної освіти і способи їх подолання.
статья, добавлен 01.02.2019Аналіз проблем цифровізації професійної підготовки майбутніх фахівців у сфері професійної (професійно-технічної) освіти, що виникли у зв’язку із розвитком і розширенням можливостей цифрових технологій та підвищенням вимог до майбутніх фахівців.
статья, добавлен 23.05.2023Розгляд деяких аспектів започаткування та розвитку соціального партнерства в Україні на конкретних прикладах. Дослідження ролі управлінської структури закладу професійно-технічної освіти, педагогічного складу та їх готовності до інноваційних змін.
статья, добавлен 06.11.2020Аналіз підходів до виокремлення педагогічних умов, які матимуть суттєвий вплив на формування професійної компетентності слухачів навчальних закладів системи професійно-технічної освіти. Механізми практичного впровадження виокремлених педагогічних умов.
статья, добавлен 07.04.2019Досвід впровадження принципів загального управління якістю ТQМ і стандартів Міжнародної організації зі стандартизації ISO у сфері освіти. Прийняття рішень на основі фактів, налагодження партнерських відносин з постачальниками. Орієнтація на споживача.
статья, добавлен 08.04.2019Актуальність упровадження в Україні дуальної форми професійного навчання. Недостатність вітчизняного досвіду щодо такої форми підготовки фахівців у закладах професійно-технічної та вищої освіти. Становлення й розвиток дуальної системи освіти в Німеччині.
статья, добавлен 28.11.2021Проблема розвитку професійного потенціалу майбутнього перукаря в закладах професійної (професійно-технічної) освіти. Розвиток проєктного менеджменту та методичні основи розвитку професійної компетентності майстрів виробничого навчання закладів профосвіти.
статья, добавлен 12.12.2023Комплексне дослідження Державних стандартів професійно-технічної освіти щодо підготовки робітників за професією 5169 "Охоронник". Визначення чинників, які впливають на стан охорони та забезпечення живучості арсеналів, баз та складів ракет і боєприпасів.
статья, добавлен 09.01.2024Розвиток професійно-особистісних якостей вчителів-предметників у системі підвищення кваліфікації як психолого-педагогічна проблема. Програма розвитку професійно-особистісних якостей вчителів математики у процесі курсової підготовки та методичної роботи.
автореферат, добавлен 14.09.2013Зміст поняття "комунікативна культура керівників професійно-технічних навчальних закладів", складові компоненти та функції комунікативної культури. Процес розвитку комунікативної культури у системі післядипломної освіти. Потреби професійної освіти.
статья, добавлен 14.10.2018Забезпечення високоякісною освітою усі верстви населення на всіх її етапах та рівнях. Проблема моніторингу якості професійної підготовки випускників професійно-технічних навчальних закладів. Отримання повної інформації про стан національної освіти.
статья, добавлен 04.11.2018Характеристика умов, з’ясування структурних компонентів та визначення особливостей інформаційно-комунікаційного середовища, спрямованого на розвиток критичного мислення здобувачів закладів професійно-технічної освіти. Постійне оновлення змісту курсів.
статья, добавлен 02.03.2024Аналіз теоретичних і практичних аспектів організації професійної комунікації педагогів закладів професійної (професійно-технічної) освіти в умовах дистанційного навчання. Прогалини на рівні організації та проведення освітнього процесу в онлайн-режимі.
статья, добавлен 13.11.2023Аналіз мотиваційних факторів, що впливають на процес професійного становлення особистості. Розроблення структурно-функціональної моделі мотивації учнів професійно-технічних закладів. Значення міжособистісного спілкування в професії та суспільстві.
статья, добавлен 02.10.2022Дослідження і конкретизація змісту, організації та методичного забезпечення розвитку професійно-особистісних якостей вчителів-предметників у системі підвищення кваліфікації на рівнях: область-район-школа. Розроблення рекомендацій для цієї системи.
автореферат, добавлен 25.02.2014Основні форми, методи та засоби формування умінь технічної творчості при підготовці фахівців в професійно-педагогічних навчальних закладах. Наведено досвід роботи педагогічного колективу та студентів Донецького індустріально-педагогічного технікуму.
статья, добавлен 01.02.2019Розвиток медичної науки в Україні: пріоритетні напрями та перспективи. Ефективність і дієвість школи передового досвіду, що відкривалися на базі закладів охорони здоров’я. Поєднання економічних підходів до організації медичного забезпечення населення.
статья, добавлен 11.10.2018Проведено аналіз джерельної бази дослідження щодо компонентів інформаційно-аналітичного забезпечення системи моніторингу якості підвищення кваліфікації фахівців професійної (професійно-технічної) освіти. Представлено схему формування інформаційної бази.
статья, добавлен 23.06.2022Важливі існуючі законодавчі акти щодо підготовки майбутнього творчого активного спеціаліста, спроможного працювати в умовах інформаційного суспільства. Провідні напрями вдосконалення професійної підготовки фахівців для галузі професійно-технічної освіти.
статья, добавлен 30.08.2018