Образование взрослых в контексте программ ЮНЕСКО
Роль России как участника международных и мировых отношений, в области развития непрерывного образования. Разработка комплекса формального и неформального обучения для личного, социального, гражданского и профессионального развития взрослого человека.
Подобные документы
Значение непрерывного образования в развитии современного общества и обеспечении национальной экономической безопасности страны. Принципы непрерывного образования и проблемы его развития. Необходимость разработки Концепции непрерывного образования.
статья, добавлен 05.07.2018Понятие и основные принципы андрагогики. Обучение взрослых в системе непрерывного образования. Адаптивные системы образования взрослых. Возможности дистанционного обучения в образовании взрослых. Бизнес-школы в дополнительном профессиональном образовании.
курсовая работа, добавлен 26.02.2012Мотивационно-личностная заинтересованность как элемент творческого образовательного пространства в системе непрерывного профессионального образования. Способы обучения художников в истории развития русской школы декоративно-прикладного искусства.
статья, добавлен 25.02.2019Понятие и специфические характеристики неформального образования детей и подростков. Перечень диссертационных исследований, в которых рассматриваются данные вопросы. Приоритетные направления реализации Концепции развития дополнительного образования детей.
статья, добавлен 31.07.2018Процесс становления отечественной системы подготовки специалистов в области социальной работ. Создание методической базы непрерывного, многоуровневого социального образования. Развитие института гражданского общества, повышение престижа социальной работы.
статья, добавлен 18.03.2018Разработка организационных мероприятий по внедрению непрерывного образования при подготовке квалифицированных кадров. Сокращение времени адаптации специалистов к научно-исследовательской деятельности за счет применения инновационных методов обучения.
статья, добавлен 29.07.2021Сущность и содержание национального проекта "Образование" и реформ образования. Модернизация институтов образования как инструментов социального развития. Развитие его инновационного характера. Создание современной системы непрерывного образования.
контрольная работа, добавлен 25.01.2010Требования к подготовке специалиста ХХІ века. Сущность кризиса образования. Важность образования в экономике страны. Принципы концепции непрерывного образования. Приоритеты развития университетского образования. Преимущества многоуровневого обучения.
реферат, добавлен 01.03.2011Роль Департамента образования и обучения в национальной политике в области образования Австралии. Программы обучения в австралийских университетах. Характеристики совместных альтернативных программ. Профессиональное, техническое и дальнейшее образование.
доклад, добавлен 16.05.2017Подход к построению понятийно-терминологического аппарата постиндустриальной педагогики. Организационная перестройка системы образования, как многокомпонентной структуры, которая отличается взаимосвязью институционального и неформального образования.
статья, добавлен 12.02.2019- 86. Высшее светское теологическое образование в системе непрерывного образования в современной России
Исследование особенностей развития светского теологического образования как непрерывного образования в современных социокультурных условиях. Подготовка кадров, способных вести на научной основе теологическую, государственную и общественную работу.
статья, добавлен 16.04.2023 Исследование государственной политики и практики развития гражданского образования. Главные структурно-содержательные звенья в системе штатского обучения педагогов и ведущими учебно-методическими центрами. Развитие Институтов улучшения учителей.
статья, добавлен 06.11.2018Психолого-педагогические основы подготовки государственных служащих с учетом специфики деятельности категории специалистов и организационных возможностей системы непрерывного профессионального образования. Методика организации практического обучения.
статья, добавлен 29.08.2018Место андрагогики в системе человекознания. Обучение взрослых в системе непрерывного образования и андрагогические основы профессионального развития личности. Подготовка безработных, специфика образования взрослых инвалидов и уволенных военнослужащих.
учебное пособие, добавлен 01.07.2014Историко-педагогический анализ и генезис идеи непрерывного образования. Его сущность в контексте реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа". Особенности модернизации высшего профессионального педагогического образования.
учебное пособие, добавлен 24.04.2016- 91. Технология проблемного обучения как средство развития самообразовательной деятельности студентов
В статье актуализируется проблема развития самообразовательной деятельности в контексте реализации концепции непрерывного образования. Отмечается имеющийся задел теории проблемного обучения и ее существенный потенциал, который необходимо использовать.
статья, добавлен 10.04.2023 Преимущества российского высшего образования для иностранных граждан. Система современного высшего профессионального образования в России. Контроль успеваемости и формы аттестации во время обучения. Перспективы развития системы высшего образования.
статья, добавлен 25.07.2018Описание общего строения ресурсного центра как организационной структуры непрерывного образования взрослых в условиях муниципальной территории. Особенности уровневой модели его становления. Анализ профессиональной компетентности педагогических кадров.
статья, добавлен 19.03.2018Анализ исторического развития отечественной системы профессионального образования в контексте социально-экономического развития российского общества. Профессиональное образование в условиях глобализации и становления информационного общества в России.
автореферат, добавлен 20.01.2018Вариант синергетической интерпретации развития отечественного образования взрослых. Концепция закономерностей развития мировой культуры М.С. Кагана. Роль неформальных образовательных практик как ресурса поддержания и развития человеческого потенциала.
статья, добавлен 25.04.2018Исследование исторического характера профессионального образования и обучения, анализ его сущности содержания, а также раскрытие принципов формирования и развития. Содержание образования, познание фактов и возможность овладения учеником знаниями.
курсовая работа, добавлен 21.02.2011Анализ лучших мировых практик поддержки профессионального образования в период пандемии. Виды поддержки профессионального образования, используемые в различных странах. Методы цифрового обучения, требования к системе профессионального образования.
статья, добавлен 07.09.2021Подготовка кадров для работы в органах внутренних дел. Понятие "предварительная подготовка". Основные задачи профессионального обучения личного состава МВД России, содержательный аспект обучения в соответствии с законом, требования к программам обучения.
статья, добавлен 15.02.2020Предмет, задачи и функции социального менеджмента в образовании. Способы мотивации педагогических работников. Теоретические и концептуальные основы непрерывного педагогического образования. Особенности управления средним профессиональных учреждением.
курсовая работа, добавлен 08.11.2013Исследование основных направлений цифровизации системы непрерывного образования. Анализ и характеристика состояния проблемы цифровизации непрерывного образования, взаимодействия альтернативных стратегий его развития - "репродуктивной" и "продуктивной".
статья, добавлен 23.09.2021