Організатор вищої педагогічної освіти О.Ф. Явоненко
Розгляд питання організації навчально- виховного процесу у Чернігівському державному педагогічному інституті за часів управління О.Ф. Явоненком, його педагогічна й наукова спадщина. Головні критерії, за якими О. Явоненко здійснював підбір кадрів.
Подобные документы
Класифікація аутсорсингових моделей електронного навчання в системі вищої освіти України. Розгляд елементів навчального процесу, які можуть бути реалізовані в організації або освітній установі в моделі аутсорсингу. Аналіз й оцінка потреби в навчанні.
статья, добавлен 17.10.2022- 102. Психолого-педагогічна підготовка майбутніх магістрів як важлива складова їх професійного становлення
Організація формування готовності магістрантів до викладацької та науково-педагогічної діяльності в умовах рівневої педагогічної освіти. Дослідження практичних підходів реалізації в Національному педагогічному університеті імені М.П. Драгоманова.
статья, добавлен 04.01.2021 Аналіз проблем технологій управління якістю вищої освіти України та критерії ефективності педагогічних технологій. Упровадження елементів управління якістю освіти, аналіз питання взаємозв’язку педагогічних технологій і технологій управління якістю.
статья, добавлен 05.02.2019Розвиток хмаро орієнтованого навчально-наукового середовища у закладах вищої педагогічної освіти - актуальний напрямок модернізації педагогічних систем. Підвищення рівня доступності та якості освіти. Передумови формування ІКТ-компетентних фахівців.
статья, добавлен 07.11.2020Проаналізовано науково-педагогічні розвідки, у яких досліджується питання модернізації змісту вищої педагогічної освіти в Республіці Польща за умов її входження у європейський освітній простір. Пошук нових підходів у підготовці педагогічних кадрів.
статья, добавлен 05.12.2018Етапи становлення і розвитку вищої агроінженерної освіти в США. Спільні для України та США підходи щодо модернізації навчально-виховного процесу у вищій аграрній школі. Специфічні особливості американської системи навчання майбутнього інженера-аграрника.
автореферат, добавлен 26.09.2015Дослідження авторської системи М.П. Гузика особистісно орієнтованого навчання в загальноосвітній школі за назвою "Комбінована система організації навчально-виховного процесу". Розкриття її цілісності, структурно-змістових, технологічних характеристик.
статья, добавлен 15.12.2013- 108. Планування як етап управління навчально-виховним процесом у загальноосвітньому навчальному закладі
Розгляд планування як спільної діяльності класного керівника, учнів і дорослих щодо визначення цілей, змісту і способів організації виховного процесу в життєдіяльності колективу класу. Правила складання планів діяльності відповідного закладу освіти.
статья, добавлен 02.12.2017 Характеристика питання особливостей змісту й структури підручника з історії України для 9 класу, форм і методів організації навчально-виховного процесу. Аналіз підручника з точки зору його виховних можливостей. Виховні завдання шкільної історичної освіти.
статья, добавлен 27.12.2016Аналіз діяльності Харківського університету в процесі підготовки викладацького корпусу, пошуках новаторства в розвитку педагогічної освіти. Проблеми реформування університетської педагогічної освіти України. Досвід підготовки науково-педагогічних кадрів.
статья, добавлен 05.04.2019- 111. Організаційно-педагогічні умови екологічної підготовки майбутніх учителів у системі вищої освіти
Опис сучасної концепції збалансованого екологічного й соціального розвитку суспільства. Вивчення дидактичної моделі вдосконалення навчально-виховного процесу вищої школи, формування екологічної свідомості у майбутніх учителів у системі вищої освіти.
статья, добавлен 30.08.2016 Проблема гуманістичного потенціалу та структура дидактико-методичної системи В.Ф. Шаталова. Аналіз становлення його концептуальних та методичних підходів. Принципи організації навчально-виховного процесу, забезпечення розвитку особистості школяра.
статья, добавлен 09.01.2019Структурний аналіз якості музичної освіти в педагогічному вищому навчальному закладі як проблема педагогічної науки й практики в наукових підходах філософських та психолого-педагогічних досліджень. Підходи до вивчення механізмів управління якістю освіти.
статья, добавлен 06.04.2019Концепція національного виховання в Україні та властивості педагогічної майстерності вчителя. Характеристики педагогічної творчості та методи прогнозування навчально-виховного процесу. Ідеї освітян-новаторів та приклади програм самовиховання Ушинського.
реферат, добавлен 22.10.2010Аналіз особистісної парадигми вищої освіти як домінуючої системи методолого-теоретичних норм і стандартів та аксіологічних критеріїв, що розкривають характерологічну цілісність освітньо-виховного процесу. Оцінка інноваційної педагогічної діяльності.
статья, добавлен 14.06.2022Педагогічні функції вчителя й самовизначення його позиції щодо своєї професійної учительської ролі. Критерії педагогічної майстерності. Відповідність змісту освіти соціальному замовленню суспільства. Основні шляхи реформування загальної середньої освіти.
реферат, добавлен 15.09.2009Дослідження особливостей вивчення циклу загально-педагогічних дисциплін у вишах України. Огляд постанов радянського уряду й комуністичної партії з питань освіти та організації навчально-виховного процесу. Вдосконалення підготовки учительських кадрів.
статья, добавлен 03.02.2018Педагогічна практика - складова навчально-виховного процесу, сприятливе середовище для професійної адаптації майбутніх вчителів. Навчання застосовувати науково-теоретичні знання з педагогіки, психології, фахових методик. Удосконалення практичних навичок.
статья, добавлен 30.01.2018- 119. Застосування цифрових технологій у дистанційному педагогічному оцінюванні здобувачів вищої освіти
Місце і роль педагогічного оцінювання в організації освітнього процесу закладів вищої освіти. Розширення можливостей та поліпшення якості педагогічного оцінювання результатів навчання здобувачів вищої освіти за допомогою технологій дистанційного навчання.
статья, добавлен 27.09.2021 Педагогічна діяльність як органічна і цілеспрямована частина виховного процесу. Розгляд іміджу учителя в навчально-виховному процесі. Можливості використання спадщини В.О. Сухомлинського в сучасній педагогіці. Основні вимоги до вчительської професії.
статья, добавлен 23.09.2022Визначення наявних критеріїв та їх змісту відповідно до специфіки управління якістю музичної освіти. Стратегії визначення якості педагогічної освіти. Опис чинників, що впливають на неї. Ризики, що виникають при навчанні в вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз поняття "умова" та "педагогічна умова", висвітлення сутності понять у контексті педагогічної діяльності під час навчально-виховного процесу. Підходи вчених до професійної підготовки студентів-іноземців, розвиток їх комунікативної компетентності.
статья, добавлен 25.02.2024Структурний аналіз критеріїв і показників результативності управління в різних наукових підходах філософських і психолого-педагогічних досліджень. Визначення ключових принципів освітніх реформ та механізмів управління якістю вищої музичної освіти.
статья, добавлен 24.06.2016Складові інноваційного процесу. Етапи упровадження освітніх інновацій. Аналіз реалізації програмно-цільового проекту українського уряду "Інноваційна школа ХХІ століття". Опис шляху модернізації системи управління і організації навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 14.09.2017Характеристика заходів, що сприяють посиленню процесу інтернаціоналізації в закладах вищої освіти. Розгляд кращих практик міжнародної академічної мобільності здобувачів освіти та науково-педагогічних працівників в Херсонському державному університеті.
статья, добавлен 08.10.2022