Психологическое значение школьного учебника
Требования к учебнику с позиций психологической теории деятельности. Психологические основы работы с учебником. Учебный текст как система знаний. Последовательность введения тем в учебниках. Повышение качества учебников. Построение учебного предмета.
Подобные документы
Принципы, тенденции и основные направления современного психологического образования. Основные современные требования к организации учебного процесса. Эмоциональная регуляция учебно-познавательной деятельности субъектов образовательного процесса.
контрольная работа, добавлен 14.06.2017Определение психогенных факторов, которым подвергается человек. Исследование и характеристика влияния занятий спортивно-оздоровительным туризмом на личность человека, его эмоциональную сферу, волевые качества, повышение психологической устойчивости.
статья, добавлен 17.04.2019Накопление психологических знаний о душевном мире и поведении людей в разных науках и сферах человеческой деятельности. Ознакомление с трактованием понятия психологических знаний. Изучение процесса формирования видов знаний применяемых психологами.
реферат, добавлен 12.12.2012Значение изучения принципов психологической коррекции нарушений развития у детей для повышения эффективности коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Определение факторов, влияющих на эффективность психологической коррекции.
статья, добавлен 07.03.2018Исследование личности, как объекта и субъекта управления. Психологические основы деловых отношений. Требования к руководителю, к его навыкам и знаниям. Межличностное общение в управлении и психологические основы управления конфликтными ситуациями.
курсовая работа, добавлен 18.12.2010- 106. Супервизия
Супервизия — универсальная форма поддержки терапевтов, повышение эффективности и качества психологических услуг или применения психологических знаний в работе с людьми. Ее виды, функции, модели и объекты. Требования к супервизору, супервизирский контракт.
презентация, добавлен 07.10.2022 Причины кризиса тестологических теорий интеллекта. Гештальт-психологическая теория. Особенности индивидуальной базы знаний как основы интеллектуальной компетентности. Психологические требования к конструированию учебных текстов и модели обучения.
учебное пособие, добавлен 27.07.2016- 108. Психологические особенности детей младшего школьного возраста в период ожидания рождения сиблинга
Анализ факторов, влияющих на психологическое здоровье детей. Воспитание и развитие личности ребенка младшего школьного возраста в период ожидания рождения сиблинга. Изучение эмоционального компонента в структуре психологических особенностей детей.
статья, добавлен 29.01.2019 Профессиональный психологический отбор. Организация и методика проведения мероприятий военно-профессиональной ориентации. Социально-психологическое изучение кандидатов на обучение с помощью психограмм. Формы психокоррекционной работы с курсантами.
дипломная работа, добавлен 22.09.2011Глубинно-психологические механизмы, опосредующие развитие девиантного поведения людей (причины возникновения и формы протекания отклоняющегося поведения) с позиций психологических теорий девиации. Учение девиации по З. Фрейду, особенность и недостатки.
контрольная работа, добавлен 24.01.2009Особенности изменения форм организации учебного процесса. Направления формирования знаний педагога, включая профессиональные представления и типовые способы решения профессиональных задач. Психологические и социальные стереотипы личности педагога.
статья, добавлен 27.02.2018Теоретические аспекты изучения психологической безопасности. Устойчивость к внешним факторам окружающей среды учащихся старших классов как система психологической безопасности. Эмпирическое исследование психологической безопасности, анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 29.03.2010Судебно-психологическая экспертиза как форма использования психологических знаний в уголовном и гражданском процессе. Структура и условия развития психологической компетентности судебных психологов–экспертов. Компоненты психологической компетентности.
статья, добавлен 12.02.2019Выявление особенностей организации работы педагога-психолога по развитию психологической устойчивости современных подростков. Апробация программы развивающей работы педагога-психолога с подростками в рамках деятельности школьной психологической службы.
дипломная работа, добавлен 16.02.2018Индивидуально-психологические особенности беременных женщин. "Семейно-генетический", атрибутивно-стилевой и психофизиологический уровни. Теория "психогенетики" Тойча. Построение генограммы, диагностика, терапия, проектирование психологической коррекции.
диссертация, добавлен 28.12.2013Психологические особенности осуждённых женщин, отбывающих наказание без изоляции от общества. Эффективность психологической работы с женщинами, стоящими на учёте в УИИ. Исследование влияния семьи на формирование правопослушного поведения осуждённых.
статья, добавлен 18.12.2018Инженерно-психологическое проектирование техники и производственных условий деятельности человека. Психологические основы научной организации труда и управления трудовыми коллективами. Разработка педагогических методов и средств формирования личности.
реферат, добавлен 25.03.2016Цели, содержание, принципы организации деятельности психологической службы школы, основные направления ее работы. Соотношение психологической коррекции и проектирования. Развитие психологической помощи в учреждениях образования Республики Татарстан.
контрольная работа, добавлен 04.04.2015- 119. Психологическое содержание и условия развивающего профессионального педагогического образования
Роль неопределенных ситуаций в развитии исследовательской позиции педагога и в сбережении его психологического здоровья. Психологические условия развивающего профессионального педагогического образования, сущность и значение функции психопрофилактики.
автореферат, добавлен 02.05.2018 Современные требования к уровню психологической включенности индивида в его профессиональную деятельность. Роль науки о душе человека в торговом обслуживании. Эмпирические исследования социально-психологического климата в коммерческой организации.
курсовая работа, добавлен 22.01.2014Психологические знания, умения и навыки, индивидуально-личностные качества, позволяющие руководителю управлять своим внутренним состоянием, поведением, осуществлять планирование и управление. Комплексная оценка психологической компетентности руководителя.
статья, добавлен 08.02.2021Психологическое просвещение включает в себя: усвоение знаний о психических состояниях, о методах психологической защиты, предотвращения и преодоления негативных функциональных реакций, эмоциональной напряженности, предупреждение психического напряжения.
доклад, добавлен 28.02.2010Сущность и особенности межличностной коммуникации. Функции взаимодействия и воздействия, которые актуализируются в речевых актах. Мотивационные теории межличностного взаимодействия. Целительное действие общения на психологическое состояние человека.
реферат, добавлен 05.01.2015Возрастная психология-отрасль психологической науки. Первые теории психического развития за рубежом. Психоаналитическая теория развития ребенка З. Фрейда. Теория психосоциального развития личности Э. Эриксона. Теория интеллектуального развития Ж. Пиаже.
реферат, добавлен 24.09.2008Психологическое консультирование как отрасль науки, профессия и квалифицированная психологическая помощь, его главные цели. Отличия консультирования от других видов психологической помощи. Виды психологического консультирования и их характеристика.
реферат, добавлен 27.06.2012