Проблемность в обучении иностранному языку
Целостная концепция проблемного подхода в обучении иностранному языку с учетом его специфики. Основные способы создания и особенности присвоения проблемных ситуаций в процессе обучения иностранному языку. Реализация принципа проблемности в упражнениях.
Подобные документы
Способы создания коммуникативных ситуаций на аудиторных занятиях по иностранному языку в техническом вузе с целью формирования навыков свободного общения на языке на профессиональные и на бытовые темы. Формы моделирования иноязычной речевой деятельности.
статья, добавлен 09.11.2018Характеристика процесса дифференциации обучения на занятиях по иностранному языку в высшей школе путем объединения учащихся в гомогенные либо гетерогенные группы. Разработка соответствующих разноуровневых типовых упражнений по иностранному языку.
статья, добавлен 29.07.2018Проблемы дистанционного обучения иностранному языку. Выбор методов, форм, средств обучения студентов-филологов для формирования информационно-коммуникативной компетенции при смешанном обучении. Возможность выстраивать индивидуальную траекторию обучения.
статья, добавлен 30.08.2021Рассмотрение методических вопросов обучения второму иностранному языку на языковом факультете. Анализ основных принципов обучения второму иностранному языку в языковом вузе, явлений интерференции и переноса, возникающих в условиях трилингвизма.
статья, добавлен 25.12.2018Специфика использования современных мультимедийных ресурсов как средств развития образовательных технологий. Организация содеятельности субъектов образовательного процесса, использование инновационных технологий при обучении иностранному языку.
статья, добавлен 16.12.2018Организация инклюзивного образования студентов с ограниченными возможностями здоровья при обучении иностранному языку в высших учебных заведениях. основные принципы и подходы к созданию инклюзивной языковой среды, включая применение специальных методик
статья, добавлен 17.12.2024Работа над корректным в языковом отношении оформлением речи приводит в процессе обучения иностранному языку к появлению у обучающихся большого количества разного рода ошибок. Анализируются различные классификации ошибок, причины появления ошибок.
статья, добавлен 26.09.2022Рассмотрение феномена креативности в обучении иностранному языку студентов неязыковых направлений подготовки. Условия проявления феномена креативности, способствующих совершенствованию учебного процесса и повышению мотивации изучения иностранного языка.
статья, добавлен 21.12.2018Изучение трансформаций традиционной системы образования. Изучение эффективности использования сетевых технологий, компьютерных программ и мультимедийных средств как метода в обучении иностранному языку. Преимущества интернета как средства образования.
статья, добавлен 05.03.2018Основные классификации ролевых игр; актуальность их использования в методике обучения иностранному языку. Особенности их применения; значимые этапы работы с ними. Наличие мотивационной составляющей в игре. Значение преподавателя в ролевом типе упражнений.
статья, добавлен 20.01.2019Модернизация образования и использование педагогических технологий в обучении. Создание условий для творческой самореализации личности в профессии как одна из задач системы высшего образования. Педагогические технологии обучения иностранному языку.
статья, добавлен 24.04.2016Уровни сознательности в обучении иностранному языку. Использование коммуникативного метода в обучении иностранному языку, формирование коллокационной компетенции. Использование псевдокоммуникативных заданий для закрепления осознанного материала.
статья, добавлен 30.06.2021Недостаток мотивации в обучении в средней общеобразовательной школе. Реализация методического приема переписки со сверстниками страны изучаемого языка в качестве мотивационного приема в обучении иностранному языку в условиях общеобразовательной школы.
статья, добавлен 21.09.2018Особенности применения технологии ситуативного моделирования в процессе профессионально-ориентированного обучения иностранному языку студентов неязыкового профиля. Формы и принципы приобщения студентов-нефилологов к фрагментам иноязычного сотрудничества.
статья, добавлен 27.02.2019Английский для специальных и профессиональных целей ESP/EOP в вузах МВД. Цели обучения иностранному языку. Группы языковых компетенций обучающихся. Основные методы и способы обучения иностранному языку. Условия создания эффективной программы обучения.
статья, добавлен 21.06.2016Рассмотрение использования интернет-ресурсов в процессе обучения иностранному языку, их лингводидактического потенциала. Анализ видов онлайн-ресурсов, которые могут быть применены на уроках, с точки зрения их эффективности и практической применимости.
статья, добавлен 11.12.2024Разнообразие методов и подходов к преподаванию иностранного языка. Роль и место перевода в обучении иностранному языку. Изучение механизмов и типов интерференции, возникающей при языковых контактах. Использование родного языка при изучении иностранного.
статья, добавлен 27.12.2017Контроль учащихся как важнейший компонент учебного процесса. Функции контроля в учебном процессе. Виды и формы контроля в обучении иностранному языку. Тестовый контроль в процессе обучения иностранному языку. Примеры, анализ и функции тестовых заданий.
реферат, добавлен 01.06.2015Анализ возрастания роли регионализации в обучении иностранному языку. Исследование концепции слога как культурно-исторической среды. Формирование англоязычных обозначений элементов иноязычных культур. Основная сущность полионимов, идионимов и ксенонимов.
статья, добавлен 28.12.2016Особенности организации обучения русскому языку как иностранному в зарубежном высшем учебном заведении. Важности развития устной неподготовленной речи на начальном этапе обучения русскому языку как иностранному, в условиях обучения вне языковой среды.
статья, добавлен 11.03.2021Цель обучения иностранному языку в общеобразовательной школе, специфика обучения чтению. Роль чтения аутентичных текстов при обучении иностранному языку. Требования, предъявляемые к поисковому чтению. Технология обучения чтению на проблемной основе.
статья, добавлен 16.04.2015Анализ системно-деятельностного, коммуникативно-когнитивного и акмеологического подходов. Особенности их применения для создания эффективно функционирующей модели формирования коммуникативной рефлексии будущих специалистов при обучении иностранному языку.
статья, добавлен 29.08.2021- 123. О проблеме языка и мышления при обучении иностранному языку как средству межкультурного общения
Разработка психолингвистического подхода к обучению иностранному языку на основе взаимоотношения языка, культуры и сознания. Национально-культурные особенности общения. Грамматические и семантические категории языка как инструменты для передачи мыслей.
статья, добавлен 30.09.2018 - 124. Сопряжение потенциала школы и вуза в процессе обучения бакалавров экономистов иностранному языку
Сопряжение потенциала общеобразовательных школ и экономического вуза при обучении иностранному языку студентов в целях повышения уровня профессиональной компетенции. Развитие коммуникативных навыков, необходимых для выполнения речевой деятельности.
статья, добавлен 21.01.2021 Особенности становления театральной педагогики в обучении, развитии, воспитании детей. Процесс развития коммуникативности младших школьников при обучении иностранному языку. Разработка методики драматизации сказки средствами театрального искусства.
автореферат, добавлен 21.11.2013