Атмосферное давление
Величина нормального атмосферного давления, пониженное и повышенное атмосферное давление. Причинно-следственных отношения между характером подстилающей поверхности, температурной воздуха над ней, высотой над уровнем моря и атмосферным давлением.
Подобные документы
Обоснование необходимости наблюдения за уровнем здоровья и физической культурой подростков. Изучение уровня здоровья и физической подготовленности обучающихся в зависимости от отношения школьников к здоровью и факторам его сохранения, оценки образа жизни.
статья, добавлен 30.01.2019Особенности изучения прикладных вопросов электродинамики в курсе общей физики, его сопровождение экспериментами по моделированию трасс распространения электромагнитных волн. Моделирование подстилающей поверхности и влияние зонных кольцевых экранов.
статья, добавлен 08.11.2018М. Монтессори (1870-1952) – педагог-гуманист, врач-антрополог, психиатр, философ и психолог. Феномен педагогики Монтессори - безграничная вера в природу ребенка, в ее стремлении исключить какое-либо авторитарное давление на развивающегося человека.
статья, добавлен 02.03.2019Перестройка учебно-воспитательной работы советской школы, попытка создать собственную педагогическую систему, отмена классно-урочной системы и предметных программ, внедрение комплексов-проектов. Политическое давление на науку, критика и запрет педологии.
реферат, добавлен 12.02.2013Применение робота для игры детей с ограниченными возможностями здоровья. Обучение детей программированию с использованием робота Bee-Bot. Особенность развития воображения и предложение массы возможностей для изучения причинно-следственных связей.
статья, добавлен 04.11.2020Анализ преимуществ системы индивидуального обучения для школьников в Российской Федерации. Основные недостатки системы школьного образования: уравнительный и формальный подход обучения, психологически невыносимое давление школьного плана и другие.
статья, добавлен 24.07.2018Понятие основ информационной культуры старших дошкольников. Критерии и показатели развития ее структурных компонентов. Этапы развития основ информационной культуры у старших дошкольников с анализом причинно-следственных связей полученных результатов.
статья, добавлен 11.02.2021Понятие малообеспеченной семьи, условия, необходимые для нормального функционирования семьи с любым уровнем достатка. Изучение основные проблем малообеспеченной семьи и исследование направлений работы социального педагога с данной категорией семей.
реферат, добавлен 18.01.2010Рассмотрение практико-ориентированных аспектов развития аналитических способностей при изучении курса "Криминалистика". Саморазвитие личности курсантов в процессе обучения в вузе России. Анализ причинно-следственных связей совершения преступления.
статья, добавлен 17.09.2018Проблема насильственного воспитания детей в семье. Типология видов насилия. Психологическое давление, которое испытывает ребенок со стороны взрослого, покушающегося на его чувство собственного достоинства как почва для разных форм его проявления.
статья, добавлен 05.02.2021Анализ основных направлений исследования готовности к деятельности и готовности к выбору профессии, как особой деятельности. Внешние мотивационные факторы: давление, притяжения-отталкивания, факторы социально-экономического характера, с мотивировкой.
статья, добавлен 24.07.2018Особенности среднего уровня реализации личностной рефлексии. Поверхностный рефлексивный анализ информации, осуществляемый не по собственной инициативе, а под воздействием обстоятельств и людей. Пониженное стремление контактировать с окружающими людьми.
статья, добавлен 17.04.2019Проблема морально-духовного воспитания студентов с высоким уровнем перфекционизма. Разработка новых форм и методов православной педагогики и психологии. Повышение уровня духовно-нравственного воспитания студентов с высоким уровнем перфекционизма.
статья, добавлен 26.03.2021Определение понятия воспитания в педагогике. Характеристика различий между идеальной и реальной целью, объективным и субъективным характером цели воспитания. Концепция, задачи, закономерности и принципы воспитания детей раннего и дошкольного возраста.
реферат, добавлен 07.07.2014Определение зависимости между характером предпочитаемых студентами заданий для самостоятельной учебной деятельности и связанными с их выполнением эмоционально-чувственными переживаниями. Анализ методов повышения уровня самореализации студентов в вузе.
статья, добавлен 21.09.2018Возрастание роли практической деятельности в работе учителя и воспитателя. Анализ основных противоречий между профессиональной подготовкой учителей и воспитателей начальных классов и индивидуально-творческим характером их профессиональной деятельности.
статья, добавлен 24.02.2019Мотивація навчальної діяльності майбутніх фахівців з природничих наук з позиції причинно-системного підходу. Розгляд моделі розвитку цілісної особистості. Основні характеристики зовнішньої, внутрішньої мотивації. Оцінка ставлення студентів до предметів.
статья, добавлен 28.12.2017Розкриття підходів до виявлення генетичних причинно-наслідкових способів вираження каузальних зв’язків філософської культури вчителя, обґрунтування її пізнавальних ресурсів у контексті генетичного підходу. Обґрунтування моделі філософської культури.
статья, добавлен 04.03.2019Проблема формирования профессиональных представлений. Выявление взаимосвязи между этническими особенностями и характером профессиональных представлений. Анализ влияния этнического своеобразия и этнической идентичности на профессиональные представления.
статья, добавлен 31.05.2018Результати аналізу шкільних підручників для 9 класу, пов’язаного з їх можливістю формувати причинно-наслідкові зв’язки в учнів закладів загальної середньої освіти на уроках біології. Структурування змісту підручника, його систематизація та класифікація.
статья, добавлен 12.06.2023Обоснование необходимости перехода к системно-деятельностному подходу в обучении. Теоретические аспекты определения понятий "система" и "структура". Климатообразование и участие земной поверхности в формировании воздушных масс и областей давления.
статья, добавлен 29.12.2017Определение памяти, виды и условия, способствующие ее улучшению. Взаимосвязь между волей и характером. Педагогика как наука: задачи, предмет, структура. Принцип сознательности и активности. Содержание метода рассказа. Особенности педагогической профессии.
контрольная работа, добавлен 27.07.2010Развитие познавательной активности и самостоятельности мышления учащихся младших классов. Приобретение функционального навыка исследования как универсального способа освоения действительности. Структура умения устанавливать причинно-следственные связи.
статья, добавлен 22.02.2019"Величина" и ее свойства, значение формирования представлений о ней, особенности ее восприятия дошкольниками. Средства закрепления знаний о величине предмета в жизни и на занятиях по математике. Выводы о результатах усвоения детьми понятия величины.
контрольная работа, добавлен 11.01.2010Возможности для формирования причинно-следственного мышления умственно отсталых учащихся коррекционной школы при изучении курса истории. Выделение двусторонних связей. Приемы формирования причинно-следственной цепочки. Этапы работы с логическими схемами.
статья, добавлен 28.12.2017