Формирование ценностно-смыслового отношения у учащихся в процессе создания художественного контекста музыкального произведения
Сущность "ценностно-смыслового отношения" (ЦСО) и "художественного контекста" (ХК). Психолого-педагогическая характеристика учащихся 5 классов (подростков 11-12 лет). Методика формирования ЦСО у учащихся в процессе создания ХК музыкального произведения.
Подобные документы
Исследование актуальной для музыкантов-исполнителей темы быстрого и долгосрочного запоминания текста музыкального произведения. Условия быстрого запоминания музыкального произведения. Музыкальная память как сотрудничество различных видов памяти.
статья, добавлен 01.03.2019Неуспеваемость у учащихся как педагогическая проблема. Виды неуспеваемости, причины ее появления и классификация. Характеристика трудностей, возникающих у учащихся, в процессе изучения иностранного языка. Рекомендации по преодолению неуспеваемости.
дипломная работа, добавлен 29.05.2015Приобщение учащихся к богатствам отечественной и мировой классики как основная цель литературного образования. Изучение этапов изучения художественного произведения в школе: вступительные занятия, чтение художественного текста, его анализ и восприятие.
курсовая работа, добавлен 03.02.2013Принцип систематического и последовательного обучения в основе музыкальной педагогики на уроках основ музыкального развития учащихся. Дидактические принципы планирования работы с учащимся, организации домашней работы, усвоения знаний и подачи материала.
лекция, добавлен 08.07.2013Развитие творческой активности и самостоятельности сельских школьников, самопознания себя как субъекта жизнедеятельности. Вовлечение учащихся в учебно-трудовую сельскохозяйственную деятельность. Применение в процессе обучения интеграционных технологий.
автореферат, добавлен 10.12.2013Разработка структуры модели формирования эстетической компетентности учащихся в процессе взаимодействия семьи и школы. Разработка методического обеспечения и организационно-педагогических условий формирования эстетической компетентности учащихся.
автореферат, добавлен 06.03.2018Культурологический компонент содержания музыкального образования и развития личности ребенка. Методы и формы организации учебно-познавательной деятельности учащихся. Место информационных технологий в педагогической деятельности музыкального руководителя.
статья, добавлен 29.11.2011Исследование процесса развития творческих способностей учащихся в условиях художественного образования и эстетического воспитания. Разработка и научное обоснование методики формирования творческих способностей учащихся в кружках национальной росписи.
автореферат, добавлен 02.09.2018- 84. Формирование эстетического вкуса учащихся начальной школы в процессе вокально-хоровой деятельности
Особенности и педагогическое обоснование технологии формирования эстетического вкуса в процессе восприятия и оценивания видов музыкального искусства. Специфика детского голоса в исполнительской хоровой деятельности в условиях школьного урока музыки.
дипломная работа, добавлен 06.06.2015 Изучение основных составляющих элементов нравственной воспитанности учащихся начальных классов: отношения к обществу, патриотизма, отношения к умственному, физическому труду, к людям (проявление нравственных качеств личности), саморегуляции личности.
реферат, добавлен 14.10.2011Анализ проблем, связанных с реализацией образовательных программ по литературному чтению. Коммуникативно-деятельностный подход в обучении, предполагающий организацию учебного процесса, в которой на первый план выдвигается деятельностное общение учащихся.
реферат, добавлен 22.01.2021Психолого-педагогические аспекты мышления учащихся начальных классов. Возможность развития мышления учащихся на уроках математики с использованием метода проектов. Методическое обеспечение и экспериментальная оценка развития мышления на уроках математики.
дипломная работа, добавлен 26.07.2018Пространственные представления в интеллектуальной деятельности учащихся при изучении геометрии. Анализ учебников по математике для учащихся 5-6 классов общеобразовательных учреждений. Упражнения, направленные на развитие пространственных представлений.
дипломная работа, добавлен 18.04.2011- 89. Ценностные и мотивационные аспекты в содержании профильного обучения школьников иностранному языку
Исследование методической категории методики обучения иностранному языку. Характерные особенности профильного и профильно-ориентированного обучения иностранному языку учащихся старшей ступени обучения. Формирование ценностно-смыслового опыта школьников.
статья, добавлен 25.01.2021 Изучение влияния интеграции на формирования умений у сельских школьников в процессе трудовой подготовки. Межпредметные связи - основное средство синтеза и обобщения обучения. Современное состояние проблемы формирования общетрудовых умений у учащихся.
диссертация, добавлен 28.12.2013Необходимость совершенствования коммуникативной компетенции учащихся, формирование билингвальной языковой личности в школах с казахским языком. Изучение рассказа АЛ. Чехова "Ионыч" на уроке русской литературы в 10 классе, основная мысль произведения.
реферат, добавлен 25.12.2017Сущность и содержание этнокультурное компетентности учащихся начальных классов. Значение этнокультурной направленности в учебно-воспитательном процессе на ступени начального общего образования. Наличие знаний и представлений о своей этнической культуре.
статья, добавлен 13.04.2023Анализ структуры, основных уровней творческой самостоятельности учащихся. Характеристика особенностей организации самостоятельной деятельности в процессе обучения. Изучение методики создания заданий для самостоятельной работы, имеющих творческий характер.
статья, добавлен 27.09.2018Изучение особенностей предпрофильной подготовки учащихся, учащихся профильных классов, профильного обучения, профессионального самоопределения учащихся. Определение меры включенности родителей в процесс выбора ребенком профиля профессионального обучения.
курсовая работа, добавлен 15.11.2017Анализ основных технологических процедур проектирования деятельности учащихся в учебном процессе по математике. Система целей математического образования. Процессы самообразования, саморазвития, самовоспитания учащихся в учебном процессе по математике.
курсовая работа, добавлен 19.10.2015Психолого-педагогическая характеристика младших школьников. Диагностика уровня и методы развития коммуникативной компетенции учащихся во внеурочной деятельности. Анализ практического применения фрагментов сборника игр и упражнений "Общение на 5".
дипломная работа, добавлен 15.06.2014Возможности цвета для передачи художественного образа природы в процессе преподавания. Совершенствование методов преподавания изобразительного искусства и художественного воспитания школьников посредством художественного изображения объектов природы.
автореферат, добавлен 11.06.2016Рассмотрение сущности устной, письменной и внутренней речи учащихся. Роль предметов гуманитарного цикла в процессе развития речи учащихся. План-памятка для оценки устного ответа на уроках истории в 5–6-х классах. Рассказ по наглядному пособию по истории.
статья, добавлен 08.10.2016Теоретические аспекты приобщения учащихся старших классов к волонтерской деятельности. Понятия "волонтерство" и "волонтерская деятельность" в психолого-педагогической литературе. Специфика, содержание и условия привлечения учащихся к добровольчеству.
дипломная работа, добавлен 16.04.2014Эмоциональная отзывчивость как психолого-педагогическая проблема. Главные особенности процесса обучения игре на морин-хуре. Диагностика исходного уровня эмоциональной отзывчивости учащихся в процессе инструментального музицирования на уроке музыки.
курсовая работа, добавлен 17.12.2012