Дидактичні основи створення сучасного комп'ютерного підручника
Структурно-функціональна модель комп'ютерного підручника. Сутність та аналіз засобів реалізації його дидактичних функцій, провідні функції, критерії його оцінювання як засобу навчання. Вплив цієї розробки на пізнавальну активність майбутніх спеціалістів.
Подобные документы
Проблема тестового оцінювання навчальних досягнень студентів у вищій школі. Послідовність етапів комп’ютерного тестового діагностування і контролю рівня досягнень студентів з української мови за професійним спрямуванням. Методи конструювання тестів.
статья, добавлен 10.05.2018Інноваційні аспекти конструювання підручників з іноземної мови, їх дидактичні функції. Варіативні підходи та інноваційні методичні технології (проблемне, особистісно-орієнтоване, програмоване, комп'ютерне, комунікативно-спрямоване, інтерактивне навчання).
статья, добавлен 15.05.2018Поняття підручника в спеціальній освіті. Розробка моделі реалізації процесуально-технологічного поля підручника з образотворчого мистецтва корекційно-розвивального спрямування. Характеристика його структури та основних функцій. Рубрики інтерфейсу книги.
статья, добавлен 01.12.2017Дослідження дидактичних можливостей електронного підручника як засобу підготовки майбутніх учителів інформатики до медіаосвітньої діяльності. Підвищення динаміки навчального процесу, застосування різних форм навчальної взаємодії з використанням ЕП.
статья, добавлен 08.10.2023Дослідження сучасних підходів до розкриття сутності компетентності у галузі безпеки інформаційних систем як складової професійної компетентності майбутнього інженера-педагога комп’ютерного профілю, розкриття характеристик та структури цієї складової.
статья, добавлен 06.03.2018Впровадження комп’ютерних імітаційних засобів в процес професійної підготовки фахівців комп’ютерного профілю. Розробка імітаційної моделі у вигляді симулятору збирання та діагностики комп'ютера, що наближає навчальний процес до практичної діяльності.
статья, добавлен 09.10.2018Сутність та структура компетентності в галузі безпеки інформаційних систем як складової професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю. Професійна компетентність як показник готовності до виконання професійної діяльності.
статья, добавлен 28.02.2017Переваги застосування комп'ютерного навчання у вищих навчальних закладах. Аналіз системи дослідження комп'ютерних технологій у сфері освіти. Застосування комп'ютерно-орієнтованих завдань у вищому педагогічному навчальному закладі, їх класифікація.
статья, добавлен 26.03.2016Дидактичні проблеми навчання фізики на спеціальностях нефізичного профілю педагогічних університетів. Аналіз сучасного стану використання дидактичних засобів навчання на заняттях з фізики у майбутніх учителів хімії і біології педагогічних університетів.
статья, добавлен 14.10.2016Роль педагогічного тестування, що здійснюється з метою тестової діагностики на різних етапах навчання. Переваги комп’ютерного тестування. Стисло схарактеризовано сервіс "Google Form", який часто використовується для створення комп’ютерних тестів.
статья, добавлен 08.04.2022Аналіз досліджень про кооперативне навчання та його вплив на навчальні досягнення учнів. Визначення та обґрунтування доцільності введення завдань до підручників з математики 5-6 класів для стимуляції впровадження кооперативного навчання математики.
статья, добавлен 20.06.2024Ефективність комп’ютерного тестування як форми проведення об’єктивних зрізів знань. Короткий аналіз головних особливостей використання тестуючих модулів в системах learning management system, у яких можна розгорнути віртуальні навчальні середовища.
статья, добавлен 14.02.2022Еволюція комп'ютерних технологій підтримки навчання студентів вишів України. Алгоритми програмованого навчання. Автоматизовані технології та системи комп'ютерного навчання. Розробка інтелектуальних навчальних систем і систем віртуальної реальності.
статья, добавлен 04.11.2018Визначення мотиваційно-стимулюючої, контрольно-оцінювальної та когнітивно-формувальної функцій комп’ютерного оцінки навчальних досягнень студентів на семінарських заняттях. Аналіз застосування електронного контролю знань в навчально-виховному процесі.
статья, добавлен 26.02.2017- 115. Створення інноваційно-освітнього середовища в контексті професійної підготовки майбутніх учителів
Сутність та структура інноваційного освітнього середовища у процесі професійної підготовки майбутніх учителів вищого навчального закладу. Педагогічні умови навчання та здійснення динамічного й систематичного контролю за допомогою комп’ютерного тестування.
статья, добавлен 30.08.2018 Використання дистанційного навчання через Інтернет. Оцінювання засвоєних студентами знань у формі комп’ютерного тестування. Суть використання спеціального програмного забезпечення. Аналіз підготовки імпорту питань із відповіддю так чи ні у Word та Excel.
статья, добавлен 26.01.2017Розвиток інформаційно-комунікаційних технологій і масове їх впровадження в навчальний процес школи та ВНЗ. Система автоматизованого проектування в державному стандарті України. Проведення дослідів з використанням віртуальної лабораторії на комп’ютері.
статья, добавлен 04.03.2018Цілі, зміст, методи та засоби навчання мережевих технологій студентів інженерно-педагогічних спеціальностей комп’ютерного профілю. Розробка та перевірка ефективності методики навчання мережевих технологій інженерів-педагогів комп’ютерного профілю.
автореферат, добавлен 26.08.2015Дослідженню доцільності використання ресурсу комп’ютерного тестування у процесі навчання математики у школі. Аналіз особливостей роботи з ресурсом Classtime. Етапи, пов’язані зі створенням тестів, проведенням тестування та аналізом його результатів.
статья, добавлен 04.09.2022Психолого-педагогічний аспект використання педагогічного програмного забезпечення для створення дидактичних засобів. Опис ППЗ для розробки дидактичних засобів. Конспекти уроків з теми "Людина серед людей" із використанням комп’ютерних дидактичних засобів.
курсовая работа, добавлен 17.06.2009- 121. Формування комунікаційної складової ІКТ-компетентності інженерів-педагогів комп’ютерного профілю
Дослідження проблеми формування ІКТ-компетентності майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю. Питання розвитку інформатичної і комунікаційної компетентностей студентів у галузі ІКТ. Застосування системи вимірювання когнітивних процесів Б. Блума.
статья, добавлен 28.08.2016 Аналіз концептуальних (психологічних, дидактичних та методичних) основ побудови підручника для школи першого ступеня, визначення доцільності виділення (з огляду на сьогодення) поліграфічних основ створення навчальної книги, адресованої молодшим школярам.
статья, добавлен 06.02.2019- 123. Переваги та недоліки використання комп'ютерного тестування навчальних досягнень з іноземної мови
Значення і місце комп'ютерних технологій у процесі вивчення та контролю навчальних досягнень здобувачів вищої освіти під час вивчення іноземної мови. Труднощі та недоліки комп'ютерного тестування порівняно із традиційними формами та методами контролю.
статья, добавлен 28.09.2022 Аналіз концептуальних (психологічних, дидактичних та методичних) основ побудови підручника для школи першого ступеня. Доцільність виділення (з огляду на реалії сьогодення) поліграфічних основ створення навчальної книги, адресованої молодшим школярам.
статья, добавлен 27.12.2016Розгляд питання конструювання змісту підручника в умовах профільного навчання відповідно до потреб та нахилів учнів, що й передбачено парадигмою особистісно-орієнтованого навчання. Огляд рекомендацій щодо реалізації текстових і позатекстових елементів.
статья, добавлен 03.03.2018