Критерії підготовки здобувачів ступеня PhD з іноземної мови в технічному університеті
Підготовка науково-педагогічних і технічних кадрів в рамках Болонської системи. Отримання ступеню доктора філософії під час навчання в аспірантурі. Впровадження програм підготовки здобувачів PhD в університетах. Оцінка мовленнєвої компетентності фахівців.
Подобные документы
- 101. Формування читацької компетентності студентів технічних вишів у процесі навчання іноземної мови
Обґрунтування важливості формування іншомовної читацької компетентності студентів технічних вишів як складової частини професійної підготовки фахівців. Дослідження сучасних підходів до визначення сутності поняття "читацька компетентність", її складників.
статья, добавлен 16.11.2018 Статтю присвячено проблемі підготовки майбутніх вихователів до здійснення цілеспрямованого педагогічного впливу на формування мовленнєвої компетентності дітей дошкільного віку. Поєднання напрямів "Мовлення дитини" та "Дитина у природному довкіллі".
статья, добавлен 19.03.2023Реформування системи вищої професійної освіти в Україні у рамках Болонської угоди. Аналіз досвіду навчання в гімназіях, коледжах та університетах Австрії. Підвищення якості підготовки фахівців, формування сприятливих умов для їх індивідуального розвитку.
статья, добавлен 05.10.2018Формування конкурентоздатності випускників вищих педагогічних закладів України. Впровадження інноваційних освітніх технологій. Аналіз змісту навчальних планів підготовки здобувачів ступеня магістра зі спеціальності "Середня освіта (фізична культура)".
статья, добавлен 17.04.2022Аналіз наукових досліджень комунікативного навчання мови. Мовні курси для підготовки до вирішення конкретних завдань: англійська для академічних, спеціальних і бізнес-цілей, для інженерів. Приклади вправ для формування іншомовної лексичної компетенції.
статья, добавлен 12.11.2023Педагогічні умови формування країнознавчої компетентності вчителів іноземної мови у вищому навчальному закладі. Сутність і складові країнознавства як компонента професійної підготовки вчителів іноземної мови. Критерії відбору країнознавчого матеріалу.
автореферат, добавлен 27.08.2014Знайомство з порядком підготовки і проведення науково-педагогічного експерименту з міжнародної атестації науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації. Способи визначення коефіцієнта професійної готовності наукових та науково-педагогічних кадрів.
автореферат, добавлен 24.01.2018Особливості системи професійної підготовки перекладачів в університетах Канади. Рівні та напрями підготовки перекладачів, досвід створення нових умов навчання студентів із залученням пристроїв автоматичної обробки даних. Перспективи підготовки фахівців.
статья, добавлен 14.10.2016Історія становлення підготовки вчителів трудового та виробничого навчання на індустріально-педагогічних та загальнотехнічних факультетах з 1959 по 1991 роки ХХ століття. Законодавча основа підготовки фахівців в педагогічних та технічних ВНЗ України.
статья, добавлен 17.08.2017Сучасна методика навчання іноземної мови як забезпечення майбутніх вчителів іноземної мови професійними знаннями. Удосконалення прийомів і технологій, що сприяють інтенсифікації навчального процесу підготовки майбутніх викладачів іноземної мови.
статья, добавлен 28.12.2017Формування мовної компетенції академічного письма під час навчання здобувачів магістерського рівня вищої освіти. Технологія розвитку письмової наукової мови. Аналіз структури анотації, алгоритм дій здобувачів вищої освіти під час написання наукового есе.
статья, добавлен 06.11.2023Аналіз стану розроблення проблеми впровадження STEM-освіти засобами реалізації провідних її рис у підготовку вчителя біології в Україні і презентація її впровадження у Херсонському державному університеті. Розробка STEM-програм для підготовки вчителя.
статья, добавлен 03.02.2023Покращення іншомовної підготовки фахівців у контексті сучасного реформування системи освіти. Предметно-мовне навчання іноземної мови. Формування соціокультурної компетентності за принципом діалогу культур. Аналіз упровадження дистанційного навчання.
статья, добавлен 13.10.2018Вдосконалення професійної підготовки фахівців із соціальної роботи шляхом спеціального розвитку емоційного інтелекту здобувачів вищої освіти. Необхідність вироблення у здобувачів асертивності, емоційної та стресостійкості, емоційної зрілості.
статья, добавлен 19.11.2023Аналіз розбіжності у поняттях стосовно докторського ступеня в Україні та країнах Європи і США. Дослідження головних типів докторських ступенів та вимоги щодо вступу на PhD-програми. Характеристика сценаріїв розвитку масового навчання за PhD-програмами.
статья, добавлен 03.04.2023Переваги та недоліки підготовки студентів бакалаврату до вступу у магістратуру та отримання наступного ступеня вищої освіти - диплома магістра. Наведення порівняльної характеристики типових вправ, які були рекомендовані до підготовки до складання ЄВІ.
статья, добавлен 27.03.2023Сучасний стан професійної підготовки інженерів-електриків у технічному університеті. Основні компетентності, які дозволили шляхом оптимізації параметрів навчальних занять, а саме складності питань, що виносяться на самостійне опрацювання студентами.
статья, добавлен 28.05.2023Характеристика стану системи професійної підготовки фахівців з управління документаційними процесами у вищій школі. Аналіз програм, їх підготовки і підвищення кваліфікації в рамках спеціалізацій, які існують в школах бібліотечної та інформаційної освіти.
статья, добавлен 23.08.2018Особливості білінгвального (двомовного) навчання в технічному університеті як одного зі складників євроінтеграційних процесів у сучасній освіті. Необхідність підготовки фахівців, які знають англійську мову спілкування в діловому та науковому світі.
статья, добавлен 03.07.2023Теоретичні засади навчання іноземної мови студентів технічних спеціальностей. Обґрунтовування доцільності вивчення англійської мови на засадах комунікативно-когнітивного підходу. Сучасні лінгводидактичні принципи, методи та прийоми підготовки фахівців.
статья, добавлен 29.10.2016Інтерактивне оцінювання прогресу здобувачів освіти. Виявити викладачем навчальних втрат здобувачів освіти, отримання зворотного зв’язку та коригування відповідно свого плану дій. Вироблення зрозумілих здобувачам освіти цілей на певний період навчання.
статья, добавлен 01.03.2024У статті розглянуто проблему формування граматичної компетентності здобувачів на заняттях з іноземної мови за професійним спрямуванням. Авторками зроблено спробу проаналізувати поняття дослідження, а саме: "компетентність", "граматична компетентність".
статья, добавлен 27.07.2022Аналізується аксіологічна парадигма підготовки майбутніх фахівців з іноземної мови у контексті формування компетентностей майбутніх фахівців з іноземної мови в умовах сучасної освіти. Допомога педагогам виховувати людей з вищим рівнем свідомого ставлення.
статья, добавлен 30.10.2023Аналіз параметрів якості результатів професійної підготовки майбутніх фахівців. Сутність основних параметрів якості професійної підготовки майбутніх фахівців. Особливості структури якості професійної підготовки майбутніх учителів іноземної мови.
статья, добавлен 08.01.2019Написання дисертаційної роботи як один із завершальних етапів підготовки аспірантів. Аналіз розбіжності систем підготовки здобувачів вченого ступеня за цільовим навчанням, оцінка сформованості методології організації виконання науково-дослідної роботи.
статья, добавлен 24.01.2018