Теоретико-методичні засади використання тренінгових методів під час навчання дисципліни "Основи здоров'я" у загальноосвітніх навчальних закладах
Теоретичне обґрунтування сутності та змісту поняття тренінгу як методу активного соціально-психологічного навчання в межах дисципліни "Основи здоров'я". Висвітлення історичного аспекту виникнення тренінгу та його семантичного значення у різних поняттях.
Подобные документы
Обґрунтування значення методично-інформаційних матеріалів для навчальної дисципліни "Методика навчання освітньої галузі "Суспільствознавство", які покликані сформувати професійний саморозвиток майбутніх учителів початкової школи в умовах навчання у ВНЗ.
статья, добавлен 06.03.2018- 77. Методика формування педагогічної техніки майбутнього вчителя трудового навчання засобами тренінгу
Сутність, роль, місце і закономірності використання тренінгу для формування педагогічної техніки. Розробка та перевірка моделі формування педагогічної техніки майбутніх вчителів трудового навчання у процесу проведення занять з використанням тренінгу.
автореферат, добавлен 28.08.2015 Розгляд та аналіз процесу вирішення завдань навчання в умовах інтенсифікації навчальної та наукової діяльності. Визначення сутності здоров'язберігаючої освітньої технології. Характеристика особливостей впоиву фізичних вправ на ефективність навчання.
статья, добавлен 12.10.2018Процес формування прийомів обґрунтування та добору засобів наочності майбутніми вчителями біології та основ здоров’я на заняттях з навчальної дисципліни "Сучасні дидактичні засоби навчання". Види наочності і роль засобів наочності в освітньому процесі
статья, добавлен 27.08.2023Аналіз психологічного аспекту дистанційного навчання іноземних мов, впливу змісту навчання та дидактичних прийомів на подальший розвиток споживачів знань. Активізація навчально-пізнавальної діяльності, цілісність та ефективність процесу пізнання.
статья, добавлен 27.02.2023Особливості загальновизнаних методів та технології активного та інтерактивного навчання, кейс-методу, методів кооперативного навчання, методу сторітелінгу. Недоліки та переваги онлайнових застосунків організації активного та інтерактивного навчання.
статья, добавлен 12.09.2023Розкриття сутності поняття "інклюзія". Актуальність упровадження інклюзивного навчання в загальноосвітніх навчальних закладах. Необхідність внесення змін у структуру управлінської діяльності. Методичні матеріали з досвіду відкриття інклюзивних класів.
статья, добавлен 18.02.2016Теоретичне обґрунтування концепції та методів цілісної безперервної професійної підготовки вчителя-дефектолога. Корекційна робота у спеціальних закладах для дітей з вадами інтелекту. Умови динамічної соціально-політичної трансформації суспільства.
автореферат, добавлен 28.09.2014Тенденції розвитку сучасної хімічної науки. Вивчення органічної хімії у загальноосвітніх навчальних закладах як методична проблема. Концептуальні засади навчання хімії. Особливості вивчення основних тем з органічної хімії у масовій і профільній школі.
автореферат, добавлен 28.09.2015Необхідність формування у майбутніх учителів фізичної культури високого рівня культури здоров’я під час навчання у вищих навчальних закладах. Аналіз змісту двох вихідних наукових дефініцій "культура" та "здоров’я". Становлення учителя фізичної культури.
статья, добавлен 09.05.2018Висвітлення організаційно-методичних засад забезпечення права на освіту дітей з особливими освітніми потребами, проблем організації їх навчання в загальноосвітніх навчальних закладах. Організація інклюзивних, індивідуальних, інтегрованих форм навчання.
статья, добавлен 04.02.2019Висвітлення форм і методів навчання при підготовці майбутніх вчителів початкових класів до збереження, зміцнення здоров’я та формування здорового способу життя у школярів. Підвищення рівня здоров’язбережувальної обізнаності фахівців початкової освіти.
статья, добавлен 06.03.2018Аналіз використання систем 3D друку за FDM-технологією у межах навчальної дисципліни "Машинознавство: основи робототехніки". 3D-принтер - технічний засіб для реалізації віртуальних моделей, об’єкт вивчення на заняттях з освітньої робототехніки у ВНЗ.
статья, добавлен 09.04.2022- 89. Актуальність осучаснення інтерактивних методів навчання в процесі вивчення дисципліни "Менеджмент"
Аналіз необхідності використання інтерактивних методів навчання та практичної доцільності їхнього застосування для формування управлінських компетенцій майбутнього фахівця. Проведення ділової гри як ефективного інтерактивного методу засвоєння знань.
статья, добавлен 24.11.2021 Особливості розвитку інформатики як навчальної дисципліни у педагогічних інститутах та університетах України протягом 1960-2000 років. Дослідження мети вивчення предмету, зміни його структури, матеріального та науково-методичного забезпечення навчання.
статья, добавлен 01.12.2017Досвід впровадження трудового навчання як навчального предмета у загальноосвітніх закладах Харківської губернії другої половини XIX-на початку XX століття. Шляхи використання історичного досвіду в сучасній теорії та практиці навчання та виховання.
автореферат, добавлен 30.09.2013Визначення місця знань з біомеханіки в сучасній системі професійної освіти. Розгляд змісту навчальної дисципліни "Біомеханіка" у вищих навчальних закладах. Аналіз змісту інтегрованого курсу "Медико-біологічні основи фізичного виховання та спорту".
статья, добавлен 28.08.2018Аналіз психолого-педагогічних аспектів навчання хвильових і квантових властивостей світла в середніх загальноосвітніх навчальних закладах. Дослідження сучасного стану методики навчання хвильової і квантової оптики в умовах інформатизації навчання.
автореферат, добавлен 29.08.2015Методика проведення тренінгу як форми навчання сталому розвитку. Дефінітивний аналіз поняття "тренінг". Особивості тренінгових технологій на прикладі гри "Сільська рада". Доцільність тренінгових технологій у навчанні основним засадам сталого розвитку.
статья, добавлен 03.05.2018Аналіз проблеми використання тренінгових технологій у процесі професійного становлення вчителя початкових класів на етапі його вузівської підготовки. Розкриття специфіки використання тренінгу в курсі викладання предметів психолого-педагогічного циклу.
статья, добавлен 05.12.2018Теоретико-методичні засади сучасної методики викладання психології майбутнім корекційним психологам. Історичний досвід викладання дисципліни у вітчизняних та зарубіжних вищих навчальних закладах. Вдосконалення підготовки кадрів для шкіл різного типу.
статья, добавлен 15.02.2018Вивчення стану психологічного здоров’я учнів та обґрунтування необхідності впровадження комплексу оздоровчих психолого-педагогічних заходів. Експертна оцінка класними керівниками і вчителями-предметниками за критеріями життєвої активності учнів.
статья, добавлен 07.05.2019Лінгвістичні засади навчання фонетики української мови в гімназії. Психолого-дидактичні основи поглиблення, узагальнення і систематизації знань у даній області. Зв’язок у навчанні фонетики, граматики та пунктуації, використання елементів фоностилістики.
монография, добавлен 02.04.2019Модульно-рейтингова система засвоєння дисципліни як елемент кредитно-модульного навчання. Технологія оптимізації кредитно-модульного навчання студентів-заочників. Специфіка навчання на відстані, підвищення мотивації й активності майбутніх фахівців.
автореферат, добавлен 26.08.2015Аналіз психологічного аспекту дистанційного навчання іноземних мов. Вплив змісту навчання та дидактичних прийомів на подальший розвиток споживачів знань, активізацію їхньої навчально-пізнавальної діяльності, цілісність та ефективність процесу пізнання.
статья, добавлен 21.09.2023