Основы олигофренопедагогики

Связь олигофренопедагогики с другими науками. История формирования помощи детям с повреждениями интеллекта в России. Обучение учащихся с нарушениями интеллектуального развития. Контроль учебы как дидактическое понятие. Способы воспитания и их реализация.

Подобные документы

  • Определение содержания образования и обучения, а также направления дальнейшей разработки вопросов теории воспитания и обучения учащихся с психофизическими нарушениями. Экспериментальное обучение с использованием коррекционно-развивающих функций.

    статья, добавлен 28.12.2021

  • Выделение педагогики в особую отрасль знания: предмет исследования, связь с другими науками. Образование как объем определенных знаний и умений, полученных в результате обучения. Личность как предмет воспитания, внешние и внутренние факторы ее развития.

    лекция, добавлен 10.04.2013

  • Исследования в области психологии и логопедии, понятие логопедической помощи. Организация логопедической помощи дошкольникам и школьникам с нарушениями речи в системе образования. Предоставление логопедической помощи взрослому населению в России.

    контрольная работа, добавлен 22.06.2011

  • Коррекция и формирование речи у детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях школьного обучения и воспитания. Принципы и методы построения системы обучения. Особенности метода формирования произношения и восприятия звуков. Развитие фонематического слуха.

    курсовая работа, добавлен 08.12.2017

  • Научные основы методики развития речи и её связь с другими науками. Роль родного языка и речи в развитии ребенка, система работы по развитию речи в детском саду. Особенности развития словаря детей дошкольного возраста. Грамматический строй родного языка.

    учебное пособие, добавлен 13.02.2012

  • Взгляды В. Ратке, Я. Коменского, М. Смотрицкого, И. Гербарта, О. Вильмана, В. Рейна, Дьюи на ступени познания и обучения. Эпистемо-дидактическое исследование степеней формирования знания и обучения как основы развития педагогических способностей учителя.

    статья, добавлен 09.01.2019

  • Условия формирования креативного мышления школьников. Развитие познавательной активности учащихся через проблемное обучение. Итоги уровня развития аналитического мышления потенциала по предмету история. Диагностика уровня развития творческой активности.

    дипломная работа, добавлен 23.12.2015

  • Раскрытие сущности человека, личности и индивидуальности как основных понятий педагогики. Определение предмета и объекта педагогической науки. История развития педагогики как научной системы и её связь с другими науками. Методы научного исследования.

    реферат, добавлен 15.11.2013

  • Этапы становления теории и практики гражданского воспитания в педагогике России и российского зарубежья в первой половине ХХ века. Реализация задач гражданского воспитания учащихся в деятельности образовательных учреждений России в 1900-1917 годах.

    автореферат, добавлен 03.09.2018

  • Общие и коррекционные задачи физического воспитания. Средства физического воспитания детей с нарушениями речи. Основы обучения в процессе физического воспитания дошкольников с нарушениями речи. Организация физкультурно-оздоровительной работы детей с ОВЗ.

    реферат, добавлен 08.01.2020

  • Реализация дидактических принципов в обучении математике. Принципы обучения как категории дидактики. Выделение составных частей воспитания. Принцип направленности обучения на взаимосвязанное решение задач образования, воспитания и развития учащихся.

    реферат, добавлен 26.02.2018

  • Проблема обучения и теоретические основы формирования у детей представления о времени. Особенности временных представлений у детей с нарушениями интеллекта. Результаты эксперимента и разработка методических рекомендаций в процессе изучения математики.

    дипломная работа, добавлен 14.06.2010

  • Переход на гуманистические способы воспитания детей в современной образовательной системе. Урок как структурный компонент развивающего обучения. Введение ребёнка в ситуацию исследования. Применение проблемного метода обучения в педагогическом процессе.

    реферат, добавлен 15.02.2010

  • Описание проблемы помощи детям с функциональными и органическими пороками развития. Поиск наиболее эффективных форм и методов обучения и воспитания для коррекции психофизического развития и интеграции слабослышащих детей в современную социальную среду.

    статья, добавлен 11.12.2016

  • Анализ сущности контроля за содержательным и организационным обеспечением физического воспитания учащихся. Характеристика хронометрии и пульсометрии как методов контроля. Особенности педагогического анализа содержания урочных форм физического воспитания.

    реферат, добавлен 31.05.2014

  • Сущность проблемного обучения и этапы его построения. Понятие проблемной ситуации. Характеристика уровней проблемности в обучении. Активизация и развитие нестандартности мышления и познавательной деятельности студентов в процессе проблемного обучения.

    реферат, добавлен 04.11.2013

  • Особенность привлечения культуроведческих компонентов при обучении иностранному языку. Характеристика реализации стратегической цели языковой учебы как развития способности учащихся к межкультурной коммуникации. Проведение спонтанных лексических игр.

    разработка урока, добавлен 06.02.2017

  • Система оказания помощи детям с нарушением чтения (дислексия) и письма (дисграфия). Формирование верного звукопроизношения. Исправление фонетико-фонематических нарушений. Диагностика и коррекция нарушений развития речи. Подготовка к обучению грамоте.

    статья, добавлен 25.04.2019

  • Характеристика детей с общим недоразвитием речи (ОНР). Связь между речевыми нарушениями и другими аспектами психического развития. Психолого-педагогические основы формирования нравственных качеств детей дошкольного возраста с ОНР средствами сказкотерапии.

    курсовая работа, добавлен 12.02.2012

  • Особенности раннего развития детей с нарушениями слуха. Современное состояние организаций системы ранней помощи в городе Москве. Изучение особенностей развития ребенка раннего возраста с нарушениями слуха, разработка коррекционно-педагогической помощи.

    дипломная работа, добавлен 14.10.2017

  • Глоссарий по дисциплине "Образовательные технологии в системе ранней помощи детям". Онтогенез ребенка раннего возраста. Направления психолого-педагогической диагностики. Оптимальная образовательная среда для детей с ограниченными возможностями здоровья.

    контрольная работа, добавлен 27.02.2024

  • Возможности обучения сюжетно-ролевой игре дошкольников с нарушениями интеллекта в современных исследованиях. Особенности формирования игровой деятельности у детей. Основные технологии обучение. Организация и методика проведения экспериментальной работы.

    дипломная работа, добавлен 22.01.2013

  • Ограничения жизнедеятельности и образовательные потребности детей с ТМНР. Основы педагогической диагностики детей с нарушениями развития. Программа коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии.

    курс лекций, добавлен 22.09.2013

  • Общее недоразвитие речи – речевая патология, при которой отмечается стойкое отставание в формировании всех компонентов языковой системы: фонетики, лексики и грамматики. Связь между речевыми нарушениями и другими сторонами психического развития ребенка.

    статья, добавлен 14.03.2019

  • Историко-логический анализ эстетического воспитания в России. Уровни эстетической воспитанности учащихся. Методы формирования эстетической культуры учащихся на уроках технологии. Опытно-экспериментальная работа по эстетическому воспитанию учащихся.

    дипломная работа, добавлен 23.06.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.