Щодо вдосконалення проекту присудження ступеня доктора філософії
Сутність положень проєкту Порядку присудження ступеня доктора філософії та скасування рішення спеціалізованої вченої ради закладу вищої освіти. Аналіз понять атестаційного процесу: "дисертація", "опонент", "рецензент" тощо. Шляхи удосконалити змісту.
Подобные документы
Дослідження й аналіз педагогічної практики ад'юнктів як здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії з урахуванням принципів андрагогіки. Визначення та характеристика особливостей засвоєння вмінь дорослим суб'єктом у процесі навчальної діяльності.
статья, добавлен 26.07.2022Дієві механізми формування мовнокомунікативної компетентності здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії під час опанування курсу "Українське наукове мовлення". Аналіз типових мовних помилок, наявних у текстах наукових праць молодих дослідників.
статья, добавлен 25.06.2023Аналіз розбіжності у поняттях стосовно докторського ступеня в Україні та країнах Європи і США. Дослідження головних типів докторських ступенів та вимоги щодо вступу на PhD-програми. Характеристика сценаріїв розвитку масового навчання за PhD-програмами.
статья, добавлен 03.04.2023Обґрунтування пропозицій щодо розв’язання проблем із розробленням стандартів вищої освіти третього рівня. Підготовка здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії та доктора наук у наукових установах. Вимоги до освіти і компетентностей випускників.
статья, добавлен 08.01.2023Аналіз основних положень сучасної психологічної науки щодо розуміння сутності схематизації, як інструменту мислення і комунікації, засобу спільного проектування і розвитку миследіяльності. Розвиток здатності до схематизації здобувачів доктора філософії.
статья, добавлен 14.02.2022Проблемні питання механізму здобуття вищої освіти ступеня доктора філософії поза ад’юнктурою. Можливі шляхи вирішення протиріч чинної нормативно-правової бази щодо організації підготовки здобувачів вищої освіти у вищих військових навчальних закладах.
статья, добавлен 21.07.2018Аналіз комунікаційних зв’язків між Центром аспірантури та докторантури та структурними підрозділами закладу вищої освіти. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій для забезпечення, планування та організації освітнього процесу в аспірантурі.
статья, добавлен 21.09.2024Огляд методичних аспектів навчання англійського академічного письма здобувачів ступеня доктора філософії в галузі права. Академічне письмо як складний і багатоаспектний комплекс умінь: етапи навчання. Приклади вправ і завдань в вивченні цієї дисципліни.
статья, добавлен 13.03.2023Характеристика основних проблем та особливостей викладання дисципліни професійної підготовки "Сучасні науково-практичні аспекти в фармакогнозії" в дистанційних умовах. Перспектива сучасного дистанційного навчання для здобувачів ступеня доктора філософії.
статья, добавлен 12.09.2023Лінгводидактичний аспект підготовки здобувачів ступеня доктора філософії у закладах вищої освіти. Розвиток іншомовного академічного письма в процесі навчання в аспірантурі як чинника успішної самореалізації та розширення міжнародних наукових контактів.
статья, добавлен 07.11.2022- 11. Публікації у міжнародних рейтингових наукометричних виданнях як критерій ефективності сучасної науки
Аналіз публікаційної активності науковців у наукометричних виданнях та їх переваги і недоліки. Встановлення вимог до ступеня доктора філософії або доктора наук. Імовірність міграції перспективного інтелектуального трудового потенціалу населення України.
статья, добавлен 30.12.2017 Формування термінологічного базису в умовах входження системи освіти України в європейській освітній простір. Розгляд вітчизняної та зарубіжної літератури щодо трактування понять "компетентність" і "компетенція", проблема їх поняттєвого розмежування.
статья, добавлен 22.08.2022Розгляд питань, пов’язаних з реформуванням вищої мистецької освіти та підготовки фахівців на третьому освітньому рівні. Порівняльний аналіз методики підготовки доктора філософії у галузі мистецтв та доктора мистецтв на прикладі програм університетів США.
статья, добавлен 12.10.2018Історія проходження наукової атестації в університетах Російської імперії другої половини ХІХ-початку ХХ ст. Іспити на вчені ступені. Вибір теми для написання майбутніх магістерських й докторських дисертацій. Присудження вченого ступеня доктора наук.
статья, добавлен 10.09.2013Особливості організації науково-педагогічних експериментів у військових навчальних закладах з підготовки ад’юнктів. Проаналізовано вищі навчальні закладі за яким зареєстровано наукові журнали з метою з’ясування можливості апробації наукових результатів.
статья, добавлен 20.07.2023Дидактичні підходи до реалізації освітнього компонента "Викладання у вищій школі" в процесі професійно-педагогічної підготовки здобувачів освітньо-наукового рівня доктора філософії в педагогічному ЗВО. Засади особистісної спрямованості процесу освіти.
статья, добавлен 05.03.2023Аналіз стану та ефективності підготовки наукових кадрів вищої кваліфікації в наукових установах та закладах вищої освіти на тлі світових тенденцій розвитку докторської освіти. Статистичні дані о присуджені наукового ступеня доктора або кандидата наук.
статья, добавлен 21.11.2022Специфіка мотиваційно-цільового компоненту системи формування культури академічної доброчесності майбутнього доктора філософії у процесі його професійної підготовки. Набір мотивів та актуальних потреб, які стимулюють до якісної професійної діяльності.
статья, добавлен 29.07.2024Розгляд результатів реалізації освітньо-наукових програм для третього рівня підготовки. Аналіз шляхів і засобів утілення ідеї єдності навчання, досліджень, формування особистості доктора філософії як викладача і вченого в діяльності аспірантур за ОНП.
статья, добавлен 11.08.2023Особливості організації науково-педагогічних експериментів у вищих військових навчальних закладах із підготовки ад’юнктів. Модернізація системи підготовки наукових та науково-педагогічних кадрів для потреб Збройних Сил України через ад’юнктуру.
статья, добавлен 11.01.2024Проблема викладання філософії у закладах вищої освіти, її значення в університетському навчанні та сучасному суспільстві. Огляд зміни статусу філософії в навчальному процесі та пошук нових розумінь змісту та завдань програми курсу філософії для студентів.
статья, добавлен 03.10.2022Висвітлення основних елементів мотивації молодих науковців, підготовка яких здійснюється в аспірантурі. Основні аспекти міжнародної діяльності університету в контексті підготовки наукових і науково-педагогічних кадрів. Етапи процедури атестації.
статья, добавлен 24.07.2024Умови, створені для здобувачів освітньо-наукового рівня доктор філософії на теренах українського соціокультурного простору. Впровадження інноваційної педагогіки підготовки освітнього рівня доктора філософії Харківської академії післядипломної освіти.
статья, добавлен 05.09.2022Схарактеризовано головні вимоги, що висуваються до докторів філософії під час їх професійної підготовки щодо дотримання культури академічної доброчесності в усіх сферах наукової діяльності. З’ясовано, що академічна доброчесність - багатовимірне поняття.
статья, добавлен 18.05.2023Підготовка науково-педагогічних і технічних кадрів в рамках Болонської системи. Отримання ступеню доктора філософії під час навчання в аспірантурі. Впровадження програм підготовки здобувачів PhD в університетах. Оцінка мовленнєвої компетентності фахівців.
статья, добавлен 28.12.2017