Индивидуализация процесса подготовки обучающихся к единому государственному экзамену по обществознанию
Педагогические условия индивидуализации учебной деятельности при подготовке обучающихся к ЕГЭ по обществознанию. Нормативно-правовое и организационно-методическое обеспечение. Апробация элективного курса индивидуализации образовательного процесса.
Подобные документы
Раскрытие содержания понятий "индивидуализация" и "дифференциация" в педагогике. Сущность дифференцированного подхода в образовании дошкольника как важнейшего принципа обучения. Особенности использования подходов индивидуализации педагогического процесса.
контрольная работа, добавлен 29.04.2017Достоинства применения цифровых образовательных ресурсов на занятиях элективного курса. Изучение интерактивности, доступности использования цифровых образовательных ресурсов в процессе формирования вероятностно-статистических представлений обучающихся.
статья, добавлен 11.10.2024Определение особенностей индивидуализации, путем построения индивидуального образовательного маршрута обучения учащихся старшей школы, учитывающего их индивидуальные особенности. Роль учителя в процессе становления и реализации образовательного маршрута.
дипломная работа, добавлен 28.07.2017Проблема модернизации образования и его превращения в фактор устойчивого развития. Документальное и методическое обеспечение образовательного процесса. Цели Болонского процесса. Задача подготовки кадров и модель современного преподавателя-культуролога.
реферат, добавлен 14.08.2015Приоритетные задачи модернизации образования. Одарённый ребёнок и концепция человеческого потенциала. Особенности технологии индивидуализации обучения и её классификационные характеристики. Нелинейная конструкция урока и оптимизация учебного процесса.
статья, добавлен 27.10.2011Разработка элективного курса и электронного образовательного ресурса "Компьютерные сети и Интернет". Отличия элективного курса от других школьных курсов, анализ его содержания. Анализ деятельности учащихся при использовании учебно-методического пособия.
курсовая работа, добавлен 14.06.2014Возможности использования видеоматериалов (кинофильмов, мультфильмов) на уроках обществознания. Актуальность привлечения видеоматериалов в учебный процесс, их использование при изучении отдельных тем курса и подготовке к единому государственному экзамену.
статья, добавлен 20.11.2018Использование акмеологического подхода к индивидуализации обучения иностранному языку студентов технических специальностей. Педагогические условия эффективной организации процесса обучения. Методика освоения иностранного языка для будущих инженеров.
автореферат, добавлен 27.07.2018Дополнительное образование в виде элективного курса - один из основных методов формирования экологической компетентности у школьников. Формирование опыта самостоятельной работы и личной ответственности обучающихся - цель педагогической деятельности.
статья, добавлен 19.12.2019Сущность и структура, критерии и показатели ценностного отношения к формированию позитивного отношения учащихся к учебной деятельности. Педагогические возможности и условия образовательного процесса по воспитанию жизнерадостного отношения детей к учебе.
автореферат, добавлен 02.09.2018Оценка уровня самоорганизации учебной деятельности обучающихся и выявление структуры используемых источников при подготовке к занятиям по химии. Гендерные отличия субъективного отношения студентов к условиям обучения на первом курсе медицинского вуза.
статья, добавлен 29.07.2021Сущность и формы дифференциации обучения. Психолого-педагогические основы дифференцированного подхода. Виды упражнений при индивидуализации обучения. Особенности организации учебной деятельности на уроках иностранного языка при дифференцированном подходе.
курсовая работа, добавлен 27.10.2016Формирование у школьников целенаправленной профессиональной ориентации с помощью университетских классов. Основные проблемы, возникающие при подготовке к единому государственному экзамену по математике. Особенность проведения вводного тестирования.
статья, добавлен 02.04.2019Личностный потенциал обучающихся как психолого-педагогическая проблема. Педагогические условия реализации личностных потенциалов обучающихся в воспитательном процессе. Гражданственность и патриотизм как нравственные ценности личности обучающихся.
дипломная работа, добавлен 17.09.2017Рассмотрение педагогических основ индивидуализации образования. Определение особенностей индивидуализации обучения детей подросткового возраста. Оценка основных психолого-педагогических подходов к изучению творческих способностей личности ребёнка.
курсовая работа, добавлен 27.11.2022Характеристика понятий "дифференциация", "индивидуализация". Особенности дифференциации, индивидуализации обучения детей младшего школьного возраста. Технология организации дифференцированной работы учащихся на уроке. Экспериментальное изучение проблемы.
дипломная работа, добавлен 11.09.2017Необходимость ориентации образовательного процесса на формирование наркоиммунитета обучающихся; социальные, психологические и педагогические механизмы профилактики наркомании в среде учащейся молодёжи. Система компьютерной поддержки профилактической работ
автореферат, добавлен 02.08.2018Принципы индивидуализации в обеспечении психолого-педагогической поддержки школьника в процессе формирования гражданской компетентности. Возможности самореализации индивидуальности и компетентности школьника в ходе учебной проектной деятельности.
автореферат, добавлен 27.11.2017Рассмотрена возможность индивидуализации и дифференциации процесса обучения в образовательных учреждениях посредством внедрения информационных технологий. Предлагается внедрение в учебные заведения такой автоматизированной учебной среды, как StudentPRO.
статья, добавлен 27.02.2019Построение онтологической трехмерной модели и объяснение существующих в современных отечественных или зарубежных психолого-педагогических подходах понятия персонализации образовательного процесса. Принцип индивидуализации в современной дидактике.
статья, добавлен 21.05.2021Система оценки качества образования как один из основных элементов системы образования. Требования к образовательным результатам по обществознанию. Основное предназначение стандарта. Предметные, метапредметные результаты образовательной деятельности.
статья, добавлен 15.02.2019Индивидуализация образования как учет и развитие индивидуальных особенностей детей во всех формах взаимодействия с ними в процессе обучения и воспитания. Задачи и принципы данного процесса. Дифференцированный подход в процессе обучения в детском саду.
реферат, добавлен 06.04.2023Нормы и требования, определяющие обязательный минимум содержания основных образовательных программ общего образования, максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, уровень подготовки выпускников. Требования к обеспечению образовательного процесса.
реферат, добавлен 01.03.2023Обоснование и разработка организационно-педагогических условий интеграции умственной работоспособности и оптимальной двигательной активности обучающихся. Биологические механизмы взаимосвязи двигательной деятельности с умственной работоспособностью.
курсовая работа, добавлен 11.01.2020Поиск путей совершенствования урока иностранного языка и повышения его продуктивности с учётом личностного, метапредметного и предметного развития обучающихся. Понимание рефлексии обучающихся как психодидактического элемента образовательного процесса.
статья, добавлен 30.04.2019