Етично-альтруїстичний принцип суб’єкт-суб’єктної взаємодії у вихованні дітей-сиріт
Проблема впровадження інноваційних підходів у вихованні дітей-сиріт в Україні, які перебувають у державних закладах опіки. Аналіз особистісно-гуманістичної стратегії нової педагогічної парадигми, роль суб’єкт-суб’єктної взаємодії педагога та вихованця.
Подобные документы
Комплексний аналіз наукових досліджень з питань соціально-психологічних особливостей дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування. Причини та процес формування особистісних відхилень у фізичному, психологічному та емоційному розвитку.
статья, добавлен 09.10.2018Зіставлення різновидів міжсуб’єктної взаємодії (соціальна, міжособистісна, педагогічна, модульно-розвивальна). Виокремлення її атрибутивних ознаків. Форми організації психосоціальної активності людини. Зміст соціальної взаємодії у різних наукових теоріях.
статья, добавлен 14.05.2018Методика психолого-педагогічної корекційної роботи, спрямованої на формування комунікативної взаємодії у дітей із порушеннями спілкування. Використання певної моделі поведінки дорослих, які оточують дитину. Залучення дитини до емоційно значущої взаємодії.
статья, добавлен 14.10.2018Проблема адаптації дітей з аутизмом в дошкільному віці, складові цього процесу з педагогічно-психологічного погляду. Вплив аутизму на життя дітей, на їхню здатність до соціальної взаємодії. Роль індивідуальних підходів до навчання дітей з аутизмом.
статья, добавлен 11.02.2024Розвиток поглядів вітчизняної психології на детермінанти групової поведінки дітей дошкільного віку. Характеристики етапів розвитку міжособистісної взаємодії дітей, ігровий процес як середовище формування розвитку навичок міжособистісної взаємодії.
статья, добавлен 22.03.2016Вплив на дітей щодо виховання якостей сім’янина характеру відносин та психологічної атмосфери між членами сім’ї, участі батьків у вихованні дітей та подібності поглядів, організації побутової діяльності. Роль навичок із вирішення конфліктних ситуацій.
статья, добавлен 04.04.2019Поворот від технократичної, об’єкт-суб’єктної парадигми в розумінні управлінської взаємодії керівника закладу середньої освіти до гуманітарної. Постановка питання про соціально-психологічне середовище управлінської діяльності керівника закладу освіти.
статья, добавлен 06.03.2018Види соціальної роботи з дітьми-сиротами. Негативні явища, що зберігаються в системі виховання сиріт у державних закладах утримання. Девіантна поведінка молоді, причини її виникнення. Умови, які сприятимуть попередженню відхилень у поведінці підлітків.
контрольная работа, добавлен 20.07.2011Особливості педагогічної взаємодії вчителя та студента. "Бар’єри" в спілкуванні та способи їх подолання. Провідні форми організації освітньої діяльності. Оптимізація педагогічної взаємодії між викладачем та студентами у вищих навчальних закладах України.
статья, добавлен 19.11.2017Напрями психологічної підготовки майбутніх вчителів до професійної взаємодії з колегами. Психологічний зміст та форми організації підготовчого навчання суб’єкт - суб’єктної взаємодії. Принципи та необхідні засоби гуманізації міжособистісних відносин.
автореферат, добавлен 31.01.2014Аналіз феномену втрати довіри до себе у дітей, які виховуються в інституційних закладах опіки. Підходи щодо вивчення феномена "деривація" та її різновиди. Аналіз проблем, пов'язаних із їх роллю і функціями в процесі становлення та розвитку особистості.
статья, добавлен 12.02.2023Дослідження проявів прагнення до самоактуалізації як одного із визначальних показників розвитку суб’єктної позиції особистості майбутнього фахівця. Характеристика самоактуалізованої особистості. Аналіз проблеми суб’єктної позиції у студентському віці.
статья, добавлен 14.05.2018Розкриття важливості упровадження тренінгової роботи з прийомними сім’ями для успішної адаптації дітей. Опис структурних компонентів тренінгової програми. Висвітлення практичних результатів проведеної роботи. Формування позитивних життєвих навичок дитини.
статья, добавлен 05.02.2019Дослідження питання про основні ознаки суб’єктної основи та її врахування при лабораторному дослідженні соціальної взаємодії. Доказ тези про домінантність-недомінантність як рису особистості. Проведення "розкладу сил" у наявній діаді "суб’єкт-суб’єкт".
статья, добавлен 25.08.2018Аналіз ціннісних орієнтацій вихованців дитячих будинків. Підходи вітчизняних та зарубіжних дослідників до розуміння цього поняття в різний період розвитку психологічної науки. Аналіз соціалізації дітей, які виховуються в сім’ях і в дитячих будинках.
статья, добавлен 02.12.2018Розгляд рефлексійного компоненту комунікативної діяльності в структурі інтрасуб’єктної взаємодії з улюбленою іграшкою. Переважання особистісних характеристик у половини дітей із ЗПР старшого дошкільного віку, які засвідчують олюднення улюбленої іграшки.
статья, добавлен 13.01.2023Дослідження важливості взаємодії сім’ї та психолого-педагогічного колективу у здійсненні спільної стратегії розвитку відповідальності у молодших школярів з особливими потребами на відміну від дітей інклюзивного класу (на прикладі дітей з вадами слуху).
статья, добавлен 06.03.2019Розкриття важливості упровадження тренінгової роботи з прийомними сім’ями для успішної адаптації дітей та формування їх особистості. Наведення та опис структурних компонентів тренінгової програми. Висвітлення практичних результатів проведеної роботи.
статья, добавлен 28.11.2016Поняття конфлікту, його позитивні функції. Психологічні фактори розбіжностей у взаємодії батьків і дітей. Особливості з’ясування відносин між підлітками та їх типи. Вільний стиль відносин орієнтований на потреби дитини. Суперечки в сімейному вихованні.
реферат, добавлен 15.04.2014Зміст корекційно-педагогічної роботи з формування міжособистісної взаємодії дітей молодшого дошкільного віку з інтелектуальними порушеннями. Огляд інтересу до спільних видів дій, організованих дорослим. Користування вербальними засобами спілкування.
статья, добавлен 02.07.2024Проблема соціалізації дітей-сиріт у прийомних сім'ях. Почуття прихильності як основа дитячо-батьківських взаємин. Роль соціального супроводу в подоланні дитиною-сиротою травматичного досвіду та придбання позитивного досвіду проживання в новій сім'ї.
статья, добавлен 08.02.2019Роль сім’ї в процесі адаптації дитини-переселенця до нового соціокультурного середовища. Вплив характеристик батьківсько-дитячих стосунків на благополуччя дітей. Дані сімейної взаємодії дітей-переселенців в порівняні з представниками контрольної групи.
статья, добавлен 25.10.2021Психолого-педагогічна характеристика дітей з порушеннями інтелекту. Науково-теоретичні аспекти організації ігрової діяльності дітей дошкільного віку з розумовою відсталістю. Використання дидактичних ігор у вихованні дошкільників з порушенням інтелекту.
курсовая работа, добавлен 28.05.2009Аналіз психолого-педагогічної роботи з батьками сімей, які опинилися в складних життєвих обставинах. Мотиваційні і комунікативні компетентності батьків. Підбір діагностичного інструментарію для дослідження рівнів сформованості батьківської компетентності.
статья, добавлен 23.06.2022Порівняльний аналіз особливостей ставлення дітей до батьків та батьків до дітей в сім’ях, що займаються спільним бізнесом. Деформації сімейної системи на рівні дитяче-батьківської взаємодії у випадку примусового залучення до роботи в спільному бізнесі.
статья, добавлен 12.04.2018