Система післядипломної педагогічної освіти в Греції
Історичний аналіз реформування педагогічної освіти в Греції. Структура системи післядипломної педагогічної освіти в Греції, підходи до атестації професійної діяльності вчителів. Врахування досвіду післядипломної педагогічної освіти Греції в Україні.
Подобные документы
Аналіз організації післядипломної педагогічної освіти вчителів-філологів у Греції та Республіці Кіпр наприкінці XX - початку XXI століття. Види підвищення кваліфікації. Реалізація дистанційних магістерських програм перепідготовки вчителів іноземних мов.
статья, добавлен 30.08.2018Роль післядипломної освіти в структурі неперервної освіти. Порівняння систем післядипломної педагогічної освіти в Україні та Республіці Польща. Окреслення пріоритетних напрямків і тенденцій розвитку вітчизняної системи післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 29.09.2016Система післядипломної педагогічної освіти сьогодні як важливий структурний компонент національної системи освіти України. Знайомство з головними особливостями створення національної моделі неперервної післядипломної педагогічної освіти в Україні.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз досвіду окремих країн Європейського Союзу щодо організації ступеневої педагогічної освіти. Характеристика особливостей педагогічної підготовки майбутніх учителів у Королівстві Данії, специфіка післядипломної освіти майбутніх учителів у Греції.
статья, добавлен 05.02.2019Визначення змісту освіченості педагога, цілей розвитку системи сучасної післядипломної педагогічної освіти. Пошук нових форм організації наукового знання. Реформування системи післядипломної педагогічної освіти. Умови формування вільної особистості.
статья, добавлен 04.03.2019Процес еволюції теорії і практики неперервної педагогічної освіти в соціальному контексті Західної Європи. Ідеї та досвід організації післядипломної педагогічної освіти в Англії, Франції і Німеччині. Розвиток післядипломної педагогічної освіти в Україні.
автореферат, добавлен 26.09.2013Засади взаємодії систем і ресурсів вищої педагогічної освіти, післядипломної педагогічної освіти щодо трансформації прототипів компетентностей здобувачів вищої педагогічної освіти - вчителів математики. Огляд набуття практичного досвіду в реальних умовах.
статья, добавлен 28.09.2023- 8. Чинники становлення і розвитку післядипломної педагогічної освіти в Україні (70-80-ті рр. ХХ ст.)
Становлення системи післядипломної педагогічної освіти та підвищення кваліфікації вчителів, студіювання наукових розвідок, що розкривають поступ освітньої галузі в історичній, нормативно-правової бази та досвіду роботи закладів післядипломної освіти.
статья, добавлен 05.11.2024 Характеристика соціально-педагогічних чинників розвитку післядипломної педагогічної освіти. Розкриття особливостей її організації в Англії, Франції і Німеччині. Розробка рекомендацій щодо використання європейського досвіду післядипломної освіти в Україні.
автореферат, добавлен 25.06.2014Аналіз основних орієнтирів розвитку сучасної післядипломної педагогічної освіти на інноваційних методологічних засадах навчання дорослих. Дослідження стану розвитку освітньої системи в Донецькому обласному інституті післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 05.04.2019Значення безперервної освіти у формуванні професійної компетентності вчителів у міжкурсовий період шляхом запровадження кредитно-модульної системи навчання. Посилення ролі закладів післядипломної педагогічної освіти в організаційному забезпеченні.
статья, добавлен 05.12.2018Проблеми модернізації післядипломної педагогічної освіти в Україні. Впровадження адаптивного управління в систему управління організаційними структурами інститутів післядипломної педагогічної освіти та їх значення для розвитку кафедральної системи.
статья, добавлен 14.08.2016Аналіз післядипломної педагогічної освіти як чинника розвитку професійно-педагогічної компетентності викладачів кафедри педагогіки та інноваційної освіти Національного університету "Львівська політехніка". Управління якістю сучасної освіти в Україні.
статья, добавлен 25.08.2021Наукові підходи до обґрунтування ціннісних орієнтирів і векторів трансформації післядипломної педагогічної освіти в Україні. Роль післядипломної освіти як самостійної ланки освітнього психолого-педагогічного процесу в умовах ринкових трансформацій.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз проблеми розвитку професійної майстерності викладачів закладів післядипломної педагогічної освіти, від чого залежить якість навчання. Інноваційні технології навчання на курсах підвищення кваліфікації в закладі післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 05.02.2019Розгляд сучасних тенденцій мистецької післядипломної педагогічної освіти. Розкриття поглядів вітчизняних науковців щодо тенденцій розвитку мистецької освіти в умовах післядипломної педагогічної освіти. Використання ситуативності змісту навчання.
статья, добавлен 14.10.2018Роль закладів післядипломної педагогічної освіти в науково-методичному, інформаційному забезпеченні проведення реформ у системі загальної середньої освіти. Значення безперервної освіти у формуванні професійної компетентності вчителів у міжкурсовий період.
статья, добавлен 23.03.2016Розгляд сутності та особливостей використання бенчмаркінгу, як маркетингового інструмента для пошуку інновацій у системі професійної освіти. Аналіз питання залучення викладачів системи післядипломної педагогічної освіти до бенчмаркінгової діяльності.
статья, добавлен 28.12.2017Реформування системи освіти в Україні, поєднання класичних і модернізованих функцій управління. Диверсифікація курсів підвищення кваліфікації педагогів. Створення та використання інформаційно-навчального середовища післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 14.09.2017Аналіз проблеми трансформації післядипломної педагогічної освіти в ракурсі вияву специфіки філософського дослідження. Доведено, що процеси, які відбуваються в системі післядипломної освіти, потребують ґрунтовних теоретичних і практичних розробок.
статья, добавлен 08.01.2019Дослідження питання професійно-педагогічної самореалізації викладача системи післядипломної освіти засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Представлені компоненти професійно-педагогічної самореалізації викладача системи післядипломної освіти.
статья, добавлен 24.08.2018- 22. Вплив реформ 80-х років ХХ століття на розвиток післядипломної освіти вчителів початкових класів
Проблеми розвитку вітчизняної системи післядипломної педагогічної освіти у 80-і роки ХХ століття. Особливості діяльності закладів післядипломної освіти з підвищення кваліфікації вчителів початкових класів у різні періоди реформування освітньої галузі.
статья, добавлен 05.04.2019 Аналіз та опис структури та управління регіональною складовою дослідження "Система професійного розвитку вчителів природничо-математичних дисциплін у післядипломній освіті". Створення комплексу "Консорціум закладів післядипломної педагогічної освіти".
статья, добавлен 24.12.2016Розкриття понять "інновація" та "інноваційна діяльність" в практичній роботі закладів післядипломної освіти. Якісний та кількісний аналіз інноваційного складника діяльності закладів післядипломної педагогічної освіти на основі практичних проектів.
статья, добавлен 06.03.2018- 25. Створення умов для ефективного забезпечення діяльності інституту післядипломної педагогічної освіти
Аналіз основних аспектів підвищення ефективності діяльності інституту післядипломної педагогічної освіти. Обґрунтування умов здійснення неперервної освіти педагогів. Створення системи неперервної освіти. Умови для соціальної і професійної мобільності.
статья, добавлен 09.01.2019