Ціннісні орієнтації юнаків як основа розвитку їх суб’єктності
Еемпіричне дослідження ціннісних орієнтацій юнаків як основи розвитку їх суб’єктності. В юнацькому віці відбувається інтенсивне формування системи ціннісних орієнтацій, які здійснюють глобальний вплив на процес становлення та розвитку особистості загалом.
Подобные документы
Сутність ціннісних орієнтацій. Визначення загальних вікових особливостей розвитку ціннісної сфери особистості студентів на різних етапах професійної підготовки та особливості ціннісних орієнтацій студентів із різними характеристиками ставлення до себе.
статья, добавлен 16.11.2018Розгляд значення естетичного виховання як одного із важливих інструментів розвитку смисложиттєвих орієнтацій у юнаків. Визначення його переваг. Встановлення впливу засобів образотворчого мистецтва на формування цінностей, смислів та ідеалів молоді.
статья, добавлен 31.01.2018Розгляд динаміки системи ціннісних орієнтацій сучасної молоді під впливом нових інформаційних технологій. Відбиття на системі ціннісних орієнтацій геймерів розвитку нових комп'ютерних технологій сприяли формуванню цілої низки нових субкультурних явищ.
статья, добавлен 04.04.2019Дослідження та аналіз головних ціннісних орієнтацій майбутніх практичних психологів. Особливості їх взаємозв’язку з рівнем самоактуалізації та задоволенням основних потреб. Використання опитувальника Ш. Шварца для визначення ціннісних орієнтацій.
статья, добавлен 05.04.2019Важливість формування у підлітковому віці позитивних цінностей як фактору попередження розвитку схильності до девіантної поведінки. Особливості ціннісних орієнтацій підлітків, вираженість позитивних цінностей та "сильних" властивостей особистості.
статья, добавлен 27.12.2021- 31. Ціннісні орієнтації як чинник виникнення та подолання конфліктних форм поведінки в юнацькому віці
Вивчення системи ціннісних орієнтацій студентів за методикою Д.О. Леонтьєва. Розробка розвивально-психокорекційної програми подолання конфліктних форм поведінки особистості юнацького віку. Особливість проведення психокорекційних занять для молоді.
автореферат, добавлен 27.07.2015 Аналіз поняття "цінності", що означає ідеї, ідеали, цілі, до яких прагне людина і суспільство. Виділення груп ціннісних орієнтацій, які притаманні юнацькому віку. Розгляд підходів дослідників щодо розуміння природи цінностей та життєвих орієнтацій.
статья, добавлен 13.01.2023Дослідження взаємозв'язку образу "я", самооцінки і ціннісних орієнтацій молодших школярів в процесі розвитку їх самосвідомості. Залежність вибору змістових характеристик ціннісних орієнтацій молодшими школярами від різних показників їх самооцінки.
автореферат, добавлен 15.07.2014Сутність поняття "ціннісні орієнтації", його структура та головні компоненти. Формування системи у підлітків, її елементи: інтелектуально-освітні, моральні та культурні, політичні та сімейні. Викривленість орієнтацій як причина асоціальної поведінки.
курсовая работа, добавлен 25.02.2015Визначення загальних вікових особливостей розвитку ціннісної сфери особистості студентів на різних етапах професійної підготовки. Дослідження основних психічних новоутворень юнацького віку. Розгяляд ієрархії інструментальних ціннісних орієнтацій.
статья, добавлен 30.01.2016Визначення ролі ціннісних орієнтацій, соціально-психологічного простору особистості у процесі становлення професійної зрілості на етапі навчання у ВНЗ. Розгляд детермінації системи ціннісних орієнтацій одночасно із зовнішніми і внутрішніми чинниками.
статья, добавлен 08.04.2019Аналіз понять "цінність" і "ціннісні орієнтації" особистості. Дослідження основ формування ціннісних орієнтацій у старшокласників. Огляд психологічних характеристик юнацького віку. Виявлення реального стану ієрархії цінностей сучасних старшокласників.
курсовая работа, добавлен 28.05.2015Вивчення ціннісних орієнтацій особистості у психології, їх ролі у розвитку її світоглядної позиції. З’ясування психологічних особливостей та ціннісних орієнтацій українців залежно від їх прихильності до підписання мирного договору між Україною та Росією.
статья, добавлен 21.09.2024Вивчення структурно-динамічних та змістових характеристик системи ціннісних орієнтацій студентів різних факультетів. Аналіз взаємозв'язку системи ціннісних орієнтацій з іншими особистісними якостями студентів вищого педагогічного навчального закладу.
автореферат, добавлен 28.06.2014Методологічні основи дослідження проблеми професійних ціннісних орієнтацій майбутніх учителів та їх формування у процесі вивчення психологічних дисциплін. Можливості психології як навчальної дисципліни у формуванні професійних ціннісних орієнтацій.
автореферат, добавлен 27.12.2015Характеристика ціннісних орієнтацій і ціннісно-мотиваційних конфліктів в юнацькому віці. Особливість дослідження їх значення у мотиваційній регуляції поведінки старшокласників і студентів-магістрів. Формування високого рівня інтернального локус-контролю.
статья, добавлен 12.05.2018Методологічний підхід до вивчення проблемного кола питань, пов'язаних з характеристикою ціннісних орієнтацій дитини дошкільного віку, класифікація цінностей і аналіз ролі дорослих у формуванні ціннісних орієнтацій дітей. Ефективність розвивальної роботи.
статья, добавлен 30.11.2017Дослідження та характеристика сучасних наукових уявлень про психологічні особливості медіавпливу та ціннісні орієнтації особистості. Ознайомлення з результатами психосемантичного аналізу мовного оформлення основних ціннісних категорій медіатекстів.
автореферат, добавлен 25.07.2015Питання духовного розвитку особистості як чинника впливу на продуктивність фахової діяльності. Типологія механізмів духовного розвитку у зв'язку із формуванням професійної продуктивності. Зміна ціннісних, світоглядних та буттєвих орієнтацій загалом.
статья, добавлен 01.09.2018Визначення та аналіз системи ціннісних орієнтацій, які формуються в працівника Національної поліції України під час проходження ним служби. Дослідження та характеристика мотиваційно-смислового аспекту моделі ціннісних орієнтацій працівника поліції.
статья, добавлен 21.12.2021Аналіз становлення ціннісних орієнтацій особистості юнацького віку в процесі професійної самореалізації. Визначення поведінки й ставлення майбутнього вчителя до соціального середовища. Специфічні форми взаємодії суспільного й індивідуального в людині.
статья, добавлен 12.04.2018Аналіз змісту професійних ціннісних орієнтацій майбутніх учителів. Дослідження тенденцій їх розвитку. Представлення психологічної моделі як смислової установки вчителя. Критерії діагностування і апробація програми. Використанням активних методів навчання.
автореферат, добавлен 28.08.2014Психологічні особливості юнацького віку. Юність як віковий етап психічного розвитку. Переживання фрустрації в юнацькому віці, її основні типи та способи подолання. Хід дослідження фрустрації (фрустрованих переживань) у юнаків та його методичні основи.
курсовая работа, добавлен 15.03.2015Феноменологія управлінського професіоналізму, механізми розвитку керівника на рівні "акме". Характеристика культурної парадигми в дослідженні факторів особистісного розвитку керівників. Вплив ціннісних орієнтацій на розвиток особистості керівника.
статья, добавлен 12.04.2018- 50. Психологічні особливості ціннісних орієнтацій старших підлітків, груп підвищеної психологічної уваги
Типологія психологічної схильності до соціальної дезадаптації у старших підлітків. Характер взаємозв’язку показників ціннісних орієнтацій і рис особистості. Рейтинг і психологічний зміст ціннісних орієнтацій старших підлітків залежно від віку і статі.
автореферат, добавлен 29.08.2014