Ґенеза вищої жіночої освіти в Україні: Київський Фребелівський педагогічний інститут (1907-1920 роки)
Аналіз ролі Київського Фребелівського жіночого педагогічного інституту у підготовці вихователів дошкільних закладів, учителів початкових і загальноосвітніх шкіл, педпрацівників позашкільних установ. Розгляд досвіду навчально-виховного об'єднання.
Подобные документы
Організація полікультурної освіти в США. Вимоги до акредитації стосовно наявності у програмах елементів полікультурної освіти. Особливості полікультурної підготовки вчителів і вихователів дошкільних навчальних закладів у контексті полікультурної освіти.
статья, добавлен 29.10.2020Визначення й аналіз поняття педагогічного дослідження. Характеристика формувального етапу, на якому упроваджено систему підготовки майбутніх учителів-філологів закладів вищої освіти. Ознайомлення зі специфікою підготовки майбутніх учителів-філологів.
статья, добавлен 04.08.2021Систематизація практичної підготовки студентів, результатом якої виступає їхня готовність до збагачення здоров’я дошкільнят. Формування педагогічних цінностей у вихователів дошкільних навчальних закладів. Підготовка учителів до етнокультурної діяльності.
статья, добавлен 23.12.2020Огляд елементів навчально-виховного досвіду професійних чоловічих закладів освіти, що функціонували на західноукраїнських землях у другій половині ХІХ - у першій третині ХХ ст. Соціально-економічні чинники, які сприяли становленню професійних шкіл.
статья, добавлен 17.10.2022Формування документного ресурсу бібліотек закладів вищої освіти м. Кропивницького. Аналіз функціонування інформаційних установ. Оптимізація управління колекцією електронних документів Центрально-українського педагогічного університету імені В. Винниченка.
статья, добавлен 30.01.2022Обґрунтування сутності педагогічної інтеграції. Дослідження учбового процесу, який поєднує в собі сукупність надбань різних дисциплін. Огляд педагогічних умов інтегративної підготовки вихователів дошкільних закладів та вчителів початкових класів.
автореферат, добавлен 05.11.2013- 32. Сутнісно-змістові характеристики професійного розвитку вихователів дошкільних навчальних закладів
Аналіз психолого-педагогічних поглядів на проблему професійного розвитку особистості. Сутність поняття "професійний розвиток вихователів дошкільних навчальних закладів". Шляхи професійного розвитку даної категорії фахівців в системі післядипломної освіти.
статья, добавлен 11.04.2018 Підготовка майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів до професійної діяльності у теорії Т. Фліднера. Вимоги щодо професійної компетентності вихователів дошкільних навчальних закладів. Вплив Фліднера на характер освіти вихователів у Німеччині.
статья, добавлен 25.03.2016Аналіз наукових досліджень та педагогічної практики в сфері розвитку позашкільної освіти. Відкриття перших будинків юнацтва в Україні. Особливість позашкільного навчально-виховного процесу. Створення умов для творчого і інтелектуального розвитку дітей.
курсовая работа, добавлен 11.03.2012Визначення поняття "лекція-візуалізація". Обґрунтування психолого-педагогічного, методичного, лінгводидактичного потенціалу лекції-візуалізації в професійно-мовленнєвій підготовці вихователів. Розгляд етапів підготовки до проведення лекції-візуалізації.
статья, добавлен 15.11.2021Історико-педагогічний аналіз проблем діяльності учительських інститутів та педагогічних курсів, де здійснювалася підготовка вчителів початкових шкіл та кадрового забезпечення початкових шкіл кваліфікованими вчителями в Україні періоду 1917-1920 рр.
статья, добавлен 10.03.2012Дидактичні та соціально-педагогічні основи навчально-виховної роботи. Дослідження особливостей та тенденцій функціонування позашкільних освітніх установ в Луганській і Донецькій областях, аналіз стану їх кадрового та матеріально-технічного забезпечення.
автореферат, добавлен 25.07.2015Розгляд проблеми формування пріоритетних педагогічних цінностей у фахівців дошкільних навчальних закладів. Їх значення у формуванні професійної культури і компетентності вихователів. Сутність аксіологічного підходу у фаховій підготовці спеціалістів.
статья, добавлен 28.12.2017Виявлення суті, змісту і особливостей професійного самовдосконалення майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів. Здійснення систематичного педагогічного керівництва цим процесом. Шляхи підвищення професійно-педагогічного самовдосконалення.
статья, добавлен 24.12.2020- 40. Професійно-педагогічна підготовка майбутніх учителів освітніми закладами Поділля (1920-1925 роки)
Історія становлення Вінницьких короткотермінових педагогічних курсів для шкільних працівників і діячів з дошкільного та позашкільного виховання, Вінницького інституту народної освіти та вищих постійних трирічних педагогічних курсів у 1920-1925-х рр.
статья, добавлен 09.04.2022 Аналіз теоретичних і методичних основ організації професійного самовиховання майбутніх вихователів дошкільних закладів і вчителів початкових класів. Знайомство з особливостями та етапами розробки моделі організації професійного самовиховання студентів.
автореферат, добавлен 22.06.2014Комплексне дослідження актуальних проблем організації навчально-виховного процесу позашкільних навчальних закладів на принципах гуманізму. Педагогічні умови, за яких толерантна взаємодія між педагогами й вихованцями відбуватиметься максимально ефективно.
статья, добавлен 28.08.2018Визначення функціональної ролі педагогічного краєзнавства як засобу оптимізації професійної підготовки учителів початкових класів до гуманітаризації навчання. Виявлення рівнів готовності студентів до діяльності з гуманітаризації початкового навчання.
автореферат, добавлен 09.11.2013Педагогічні погляди та просвітницька діяльність Я.Ф. Чепіги, його участь в організації Київського інституту народної освіти. Професійна підготовка студентів. Аналіз змісту праць ученого, що визначають найважливіші умови ефективного навчального процесу.
статья, добавлен 05.02.2019Дослідження основних змін в нормативно-правовій базі діяльності початкових шкіл в Україні в 30-ті роки ХХ століття. Розкриття інструментарію впливу нових законодавчих проектів на розвиток і діяльність початкових шкіл в Україні аналізованого періоду.
статья, добавлен 28.08.2018Висвітлення питань навчально-виховного середовища педагогічного коледжу. Загальні та специфічні особливості стану навчально-виховного середовища як специфічного простору у якому формується відповідний рівень правової культури студентської молоді.
статья, добавлен 24.12.2020Розвиток мережевої взаємодії шкіл та дошкільних установ як один з механізмів реалізації внутрішніх та зовнішніх умов регіональної системи загального навчання. Особливості організації територіальної взаємодії загальноосвітніх закладів в Казахстані.
статья, добавлен 30.09.2017Урахування педагогічного досвіду, активного впровадження інноваційних підходів до організації навчально-виховного процесу. Впровадження педагогічних умов у процес формування готовності майбутніх учителів фізичної культури до тренерської діяльності.
статья, добавлен 01.09.2018Розгляд історичних та соціально-економічних передумов виникнення загальноосвітніх шкіл-інтернатів в Україні, організаційно-педагогічних проблеми їх становлення та невпинного розвитку. Оцінка рівня організації навчально-виховної роботи с сиротами.
автореферат, добавлен 05.01.2014Характеристика основних рис впровадження Болонської моделі навчання вчителів у закладах вищої освіти Румунії. Пропозиції щодо використання ідей угорського педагогічного досвіду з метою модернізації професійної підготовки майбутніх учителів в Україні.
статья, добавлен 11.10.2018