Психолого-педагогическое сопровождение субъектов инклюзивного образования
Актуальные проблемы, основные цели и задачи психолого-педагогического сопровождения субъектов инклюзивного образования. Анализ содержания направлений деятельности специалистов сопровождения. Улучшение процесса сопровождения адаптации воспитанников.
Подобные документы
Особенности психофизического развития умственно отсталых детей дошкольного возраста. Организация и содержание их психолого-педагогического сопровождения в условиях дошкольного образовательного учреждения. Моделирование программы коррекционной работы.
курсовая работа, добавлен 22.04.2019Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в образовательном учреждении. Особенности взаимодействия педагога и одаренного ребенка. Профессиональные и личностные качества педагогов, обеспечивающие целостный подход к явлению детской одаренности.
статья, добавлен 28.05.2018Система организационно-методического и психолого-педагогического сопровождения ординаторов-неврологов средствами электронного информационно-образовательного портала. Выявление проблем и поиск способов их решения при организации виртуального обучения.
статья, добавлен 10.03.2019Сущность организационно-педагогического сопровождения развития образовательных организаций. Научное представление о специфике заграншкол МИД России. Основные критерии оценки эффективности организационно-педагогического сопровождения развития заграншкол.
автореферат, добавлен 17.08.2018Создание условий для качественного самоопределения учащихся. Основные формы осуществления педагогического сопровождения от дошкольного образования к профессиональному. Информирование, консультирование и адаптирование школьников к будущей деятельности.
статья, добавлен 15.06.2023Проблемы развития мышления современных младших школьников. Роль личностно-ориентированных технологий в развитии мышления и становлении самооценки обучающихся. Психолого-педагогические условия сопровождения формирования мышления в начальных классах.
статья, добавлен 01.07.2021Понятие "инклюзивное образование". Возможности фильмотеки в качестве психолого-педагогического ресурса в сфере инклюзивного образования. Методический паспорт фильма. Исследовательская и деятельностная позиции в восприятии и обсуждении учебного материала.
статья, добавлен 05.07.2018Социально-педагогическое сопровождение как основа коррекции детей с аутизмом. Расстройства аутичного спектра и их проявление в раннем детском и детском возрасте. Разработка программы социально-педагогического сопровождения детей, страдающих аутизмом.
курсовая работа, добавлен 13.04.2014Значение использования электронных образовательных ресурсов в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья. Современные условия инклюзивного образования. Необходимость разработки сайта школы как средства взаимодействия с родителями учеников.
статья, добавлен 19.02.2019Теоретические основы и подходы к исследованию проблемы научно-педагогического сопровождения профессионального образования в гуманитарном ВУЗе. Характеристика гуманитарного ВУЗа. Совершенствование научно-исследовательской деятельности в гуманитарном ВУЗе.
автореферат, добавлен 23.09.2010Представлена содержательная модель педагогического сопровождения добровольческой деятельности студенческой молодежи в вузе. Развитие добровольческой деятельности студентов в интересах личности и общества. Основные участники педагогического сопровождения.
статья, добавлен 08.02.2021Основные понятия исследования: "духовность", "духовное развитие", "духовно-нравственное воспитание и развитие", "арт-педагогическое сопровождение". Модель арт-педагогического сопровождения духовно-нравственного развития детей в дополнительном образовании.
автореферат, добавлен 27.03.2018Значимость и главные проблемы инклюзивного образования в РК. Основные трудности подготовки педагогов к профессиональной деятельности в данной сфере. Анализ их готовности к реализации инклюзивного обучения детей с ограниченными возможностями в развитии.
статья, добавлен 17.01.2018Установление сотрудничества детского сада и семьи в вопросах преемственности воспитания детей дошкольного возраста. Анализ создания системы психолого-педагогического сопровождения родителей в процессе образования ребенка в период дошкольного детства.
статья, добавлен 03.02.2021Исследование возможности вовлечения лиц с особенностями психофизического развития в образовательный процесс. Технологии сопровождения студентов с ограниченными возможностями соматического здоровья. Педагогические условиях их эффективного использования.
статья, добавлен 05.07.2018Увеличение числа семей, находящихся в кризисном социально-экономическом положении. Проблемы психолого-педагогического сопровождения семей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Поддержка семьи на этапе формирования новых отношений с социальным миром.
дипломная работа, добавлен 17.06.2017Основные подходы к психологическому сопровождению студентов в образовательном пространстве вуза. Изучение адаптационного потенциала молодежи. Определение направлений психолого-педагогического сопровождения личностного развития студентов в институте.
статья, добавлен 18.02.2021Модель деятельности школьного психолога, ее основные направления, особенности организации и содержание. Понятие психолого-педагогического сопровождения. Психолого-педагогический статус школьника и его содержание на различных этапах школьного обучения.
курсовая работа, добавлен 08.06.2014- 119. Актуальные вопросы формирования готовности педагогов к работе в условиях инклюзивного образования
Проблемы формирования готовности педагогов к сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья и специальными потребностями в условиях инклюзивного образования. Составляющие профессиональной компетентности в области инклюзивного образования.
статья, добавлен 20.02.2019 Комплексное изучение динамики показателей саморегуляции и креативности в условиях психолого-образовательного сопровождения с учетом преобладающего параметра когнитивного стиля. Способы оперирования информацией. Сочетание двух полюсов разных параметров.
статья, добавлен 08.01.2021Анализ национальной доктрины образования РФ до 2025 г. Принципы построения технологии педагогического сопровождения. Увеличение вклада высшего образования в подготовку квалифицированных кадров. Повышение конкурентоспособности российских специалистов.
статья, добавлен 24.06.2021- 122. Педагогическое сопровождение развития общенаучных познавательных способностей младших подростков
Определения оптимальных условий педагогического сопровождения ребенка в рамках взаимного признания автономии каждого из субъектов общения, а также построения единого психологического пространства для успешного социально-личностного развития ребенка.
курсовая работа, добавлен 30.08.2011 Изучение практики сопровождения формирования профессиональной мобильности бакалавра по физической культуре. Особенности осуществления педагогического сопровождения в виде семинаров-исследований и организации самостоятельной деятельности обучающихся.
статья, добавлен 30.01.2019Исследование реализации содержания социально–педагогического сопровождения нравственного воспитания посредством функций воспитания, обучения и профориентации. Особенность комплексирования воспитательных воздействий на человека и среду его обитания.
доклад, добавлен 17.10.2021Задачи обучения будущих педагогов, понимание технологий психолого-педагогического сопровождения и их применение в работе с детьми группы риска по состоянию здоровья. Классификация детей группы риска по состоянию здоровья и особенности работы с ними.
статья, добавлен 29.04.2019