Ценностно-смысловые барьеры педагогов-руководителей в процессе повышения квалификации: проблема интерпретации и типологии
Проблемы подготовки педагогов-руководителей, не готовых действовать в соответствие с новыми профессиональными требованиями. Изучение ценностно-смысловых барьеров управленцев в системе образования, препятствующих модернизации в педагогической практике.
Подобные документы
Сущность эмоционального выгорания, факторы развития. Анализ существующих методов диагностики и направлений профилактики синдрома эмоционального выгорания у педагогов образовательных учреждений. Диагностика профессионального выгорания педагогов.
дипломная работа, добавлен 21.03.2019Преодоление страхов предпринимателей как одна из основных детерминант успешности предпринимательской деятельности. Изучение смысложизненных ориентаций в группах с различным стажем. Влияние профессионального опыта на эмоциональное спокойствие бизнесменов.
статья, добавлен 20.07.2021Психологический анализ сотрудников налоговых органов. Выявление особенностей ценностно-мотивационных характеристик. Определение предпочтений в программном обеспечении. Рекомендации по его оптимизации. Оценка эффективности оптимизированного продукта.
автореферат, добавлен 26.02.2017Изучение личностных особенностей и стиля управления женщин-руководителей. Методы и способы предотвращения стресса и профессиональной деформации. Стиль руководства как фактор социально-психологического климата коллектива и удовлетворенности работой.
курсовая работа, добавлен 24.03.2022Проблема стрессоустойчивости у педагогов как категории профессий особо уязвимых перед стрессом, в условиях значительных эмоциональных и энергетических затрат. Профессиональная деятельность педагога требует постоянной и максимальной мобилизации ресурсов.
статья, добавлен 23.03.2019Особенности профессиональной деятельности руководителей органов внутренних дел Российской Федерации. Апробация разработанного семантического дифференциала для руководителей ОВД, оценивающего субъективное представление человека о своей жизненной энергии.
статья, добавлен 29.08.2023Выявление связи между склонностью к паническим атакам и уровнем тревожности у представленной выборки. Анализ необходимости обеспечения психологического благополучия сотрудника. Изучение психологических особенностей руководителей и исполнителей фирмы.
статья, добавлен 14.10.2018Обеспечение эффективного взаимодействия в управленческой диаде. Осуществление HR-специалистом психологической диагностики в процессе подбора персонала. Этапы диагностики психологических особенностей руководителей организаций на вакантную должность.
статья, добавлен 08.01.2021Анализ нарушений траектории профессионального развития педагогов социальной сферы, специфика их профессиональной деятельности (взаимодействие с воспитанниками социального приюта). Анализ психокоррекционных программ, ориентированных на педагогов.
статья, добавлен 13.06.2018Теоретическое обоснование сопряженности психологической культуры и эффективности профессиональной деятельности педагогов. Разработка экспериментальной модели исследования психологической культуры педагогов и компонентов педагогической деятельности.
автореферат, добавлен 28.03.2018Анализ, значение взаимосвязи личностных особенностей и стратегий поведения в конфликте с референтометрическими характеристиками у педагогов дошкольных образовательных учреждений. Описание и специфика личностных особенностей педагогов, их формирование.
статья, добавлен 25.03.2016Влияние компьютерных игр на сознание молодых людей в контексте особенностей их ценностно-мировоззренческой сферы. Условия формирования зависимости от игр как разновидности интернет-аддикции. Средства преодоления компьютерной игровой зависимости.
статья, добавлен 09.11.2018Установление связей между ценностно-мотивационными характеристиками и спецификой выраженности инновационности у менеджеров среднего звена, работающих в производственных компаниях. Описательная статистика параметров инновационности в общей выборке.
статья, добавлен 29.09.2022Рассмотрение ключевых вопросов связанных с развитием личности в процессе образования. По мнению В.Э. Франкла, проблему развития личности необходимо рассматривать прежде всего во взаимосвязи с ценностно-смысловыми аспектами становления личности подростка.
реферат, добавлен 24.02.2011Понятие о личности в зарубежной и отечественной психологии. Общая характеристика педагогического взаимодействия. Психологические особенности ориентации педагогов на личностную модель взаимодействия с детьми (ЛМВД). Факторы ориентации педагогов на ЛМВД.
дипломная работа, добавлен 02.12.2016Праздник 9 мая как коллективное переживание. Перечень его социально-психологических функций – консолидирующая, коммуникативная, компенсаторная, рекреационная, ресурсная, аксиологическая, формирующая идентичности, темпоральная, а также мифологическая.
статья, добавлен 22.09.2022Исследование эффективности коммуникативного тренинга, направленного на развитие коммуникативной компетентности и толерантности педагогов. Взаимодействие педагогов и психолога в форме коммуникативного тренинга как фактор развития коммуникативных качеств.
статья, добавлен 19.06.2018Исследование, направленное на выявление стратегий стрессосовладающего поведения педагогов при осуществлении ими профессиональной деятельности. Особенности преодолевающего поведения педагогов в стрессовых ситуациях в зависимости от стажа деятельности.
статья, добавлен 22.11.2017Процесс профессионализации и условий профессиональной среды сотрудников ГПС МЧС России, разработка модели детерминации их профпригодности. Структура компонентов ценностно-мотивационной сферы и индивидуально-психологических качеств личности курсантов.
автореферат, добавлен 27.02.2018Описание представлений о Других в сознании педагогов. Специфика этих образов, обусловленная психологией личности, социализацией в месте проживания. Анализ институционально-ролевого состава и оценок Других у педагогов из города, села и северного поселения.
статья, добавлен 10.02.2021- 121. Барьеры общения
Основные подходы психологии в изучении общения. Коммуникативные и психологические барьеры общения. Техника общения, методы предотвращения коммуникативных барьеров. Схема выхода из ситуации "барьера". Правила предотвращения конфликтов и барьеров общения.
курсовая работа, добавлен 20.03.2010 Изучение взаимосвязи особенностей ценностно-смысловой сферы личности, самоактуализации личности и показателей профессионального развития специалистов, работающих в социономической сфере. Умение человека гармонично реализовать сложно совместимые ценности.
статья, добавлен 02.02.2019Исследование и анализ синдрома эмоционального выгорания у педагогов на разных стадиях профессиональной деятельности. Разработка мер профилактики и принципы коррекции, направленных на снижение проявления выраженности эмоционального выгорания педагогов.
дипломная работа, добавлен 22.08.2010- 124. Ценностно-смысловые факторы самоопределения предпринимателей в их отношении к деловому партнерству
Выявление взаимосвязи важности прагматичности и нравственности как принципов делового партнерства со смысложизненными и ценностными ориентациями личности. Характеристика значимости общечеловеческих гуманных ценностей совместной жизнедеятельности.
статья, добавлен 20.10.2020 - 125. Индивидуально-психологические барьеры успешности освоения иностранного языка будущими управленцами
Характеристика сущности, видов и функций психологических барьеров. Анализ психологических барьеров в процессе изучения иностранного языка студентами. Исследование связи индивидуально-психологических барьеров с успешностью освоения иностранного языка.
дипломная работа, добавлен 03.07.2017