Обоснование применения коммуникативно-ориентированного обучения иностранным языкам в вузе для формирования профессиональной направленности студентов
Знакомство с основными внутренними факторами формирования профессиональной направленности студентов. Анализ проблем применения коммуникативно-ориентированного обучения иностранным языкам в вузе для формирования профессиональной направленности студентов.
Подобные документы
Психологическое содержание этапов формирования профессиональной направленности в области экологических специальностей учащихся 7-9 классов. Выявление личностных качеств школьников, необходимых для осуществления профессиональной деятельности эколога.
автореферат, добавлен 22.10.2018Особенности применения личностно-ориентированного подхода в обучении иностранным языкам дошкольников. Анализ структуры учебно-методического комплекса для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста автора В.Н. Мещеряковой "I Love English".
курсовая работа, добавлен 18.05.2012Методика обучения иностранным языкам. Факторы, обусловливающие специфику ее развития от методических рекомендаций и частной методики до теории обучения иностранным языкам. Анализ взаимосвязей методики с философией, лингвистикой, психологией и дидактикой.
статья, добавлен 01.02.2016Изучение структуры ценностных ориентаций плохослышащих студентов. Формирование профессиональной субъектности у учащихся с фиксацией на дефекте речи, спецификой познавательной деятельности. Разработка когнитивных технологий обучения студентов в вузе.
статья, добавлен 27.07.2021Анализ проблемы профессиональной деятельности студентов в вузе, оптимизации потенциальных возможностей личности. Взаимосвязь интеллектуального развития и успеваемости студентов. Оценка использования индивидуального обучения и психографических методов.
статья, добавлен 28.11.2020Исследование качества овладения специальными дисциплинами студентами института физической культуры и спорта в зависимости от уровня их профессиональной направленности. Изучение академической успеваемости студентов по отдельным предметам обучения.
статья, добавлен 23.01.2022Рассмотрение роли генеалогических исследований, позволяющих выявить в семье представителей медицинской профессии. Анализ профессиональной направленности студента медицинского учебного заведения. Изучение процесса генеалогических исследований родословной.
статья, добавлен 23.07.2021Проблема профессиональной идентификации личности как механизма осознания себя представителем определенной профессии и профессионального сообщества. Качество профессиональной подготовки современного специалиста. Понятия идентификации и идентичности.
статья, добавлен 24.03.2016Значение полиязычного образования, постановка воспитательных целей. Конструирование и подбор методов, форм, средств обучения, способствующих формированию акмеологической направленности личности, по Е.В. Андрющенко. Акмеологический подход в образовании.
статья, добавлен 20.02.2016Использование современных технологий обучения иностранным языкам на примере испанского. Повышение языковой компетентности выпускников и конкурентоспособности вуза на современном рынке труда. Мотивация студентов к самостоятельной и творческой работе.
статья, добавлен 01.02.2019Технологический подход к обучению студентов, его осуществление на основе принципов доступности и коммуникативной направленности. Создание и реализация дидактических информационных сред и технологических структур. Моделирование обучения английскому языку.
диссертация, добавлен 28.12.2013В работе доказана эффективность текстовой деятельности для формирования профессиональной компетентности студентов языковых специальностей. Разработана тексто-деятельностная модель обучения студентов устному переводу. Состав переводческой компетентности.
статья, добавлен 30.09.2021- 88. Содержательная характеристика экономической готовности студентов к профессиональной деятельности
Рассмотрение феномена экономической готовности студентов к профессиональной деятельности и проблемы ее формирования в высшей школе. Междисциплинарные связи в образовательном процессе между экономическими дисциплинами и дисциплинами иной направленности.
статья, добавлен 15.10.2021 Научное представление о сущности и содержании гуманистической направленности студентов педвуза, исследование их ценностных ориентаций. Анализ основных условий, необходимых для освоения студентами идей гуманистически-ориентированной педагогической науки.
автореферат, добавлен 31.01.2013Современные методики обучения иностранным языкам в школах и неязыковых вузах. Задачи обучения профессионально-ориентированному английскому языку студентов строительных специальностей. Особенности мотивации студентов для получения высокого результата.
статья, добавлен 14.06.2018Анализ проблемы формирования языковой личности в современной теории и практике обучения иностранным языкам. Психологическая, лингвистическая и культурологическая специфика Интернет-коммуникации как средства формирования поликультурной языковой личности.
автореферат, добавлен 02.08.2018Направленность обучения иностранному языку на комплексное развитие коммуникативной, когнитивной, информационной, социокультурной, профессиональной и общекультурной компетенций студентов. Особенность восприятия культурного разнообразия как нормы.
статья, добавлен 01.11.2018Выявление психолого-педагогических условий развития профессиональной мотивации будущих врачей в процессе обучения в вузе. Процесс профессиональной подготовки будущих врачей. Комплексный анализ структурных компонентов мотивации студентов-медиков.
автореферат, добавлен 02.08.2018Знакомство с проблемами оптимизация процесса профессионально ориентированного обучения иностранным языкам. Рассмотрение основных особенностей влияния требований рынка труда на содержание и организацию обучения иностранному языку в техническом вузе.
статья, добавлен 09.05.2022Вопросы самоорганизации и самообучения студентов, будущих инженеров, при изучении иностранного языка. Анализ подходов, ориентированных на совершенствование методики обучения иностранным языкам и связанного с достижениями в области метакогнитивизма.
статья, добавлен 21.10.2021Проблемы самосохранительного поведения у студентов. Особенности процесса формирования самосохранительного поведения в процессе профессиональной подготовки студентов. Проверка педагогические условий формирования поведения студентов в процессе обучения.
автореферат, добавлен 27.11.2017Подходы, методы и приемы обучения учащихся и студентов вузов иностранному языку. Структура профессиональной иноязычной коммуникативной компетентности студентов направления подготовки "Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции".
статья, добавлен 16.07.2021Особенности процесса формирования экономической культуры у старшеклассников в процессе обучения иностранным языкам. Описание когнитивного, личностно-деятельностного и ценностно-ориентационного компонентов формирования экономической культуры у школьников.
доклад, добавлен 08.11.2015Анализ современного контекста обучения иностранным языкам, для которого характерно многоязычие, обусловленное изменениями, имевшими место в прошлом и происходящими сейчас. Совершенствование обучения иностранным языкам в условиях европейского многоязычия.
статья, добавлен 18.09.2018Анализ процесса интеграции математики и специальных дисциплин в вузе с позиций системного подхода. Междисциплинарная интеграция как необходимое условие формирования общекультурной компетентности студентов. Суть общекультурной направленности обучения.
статья, добавлен 01.11.2018