Рівень домагань як психологічна детермінанта формування цілеспрямованої активності особистості
Поняття "рівень домагань" як елемент цільової структури діяльності, що пов'язаний з постановкою складних, але досяжних цілей. Ступінь мобілізації особистості, рівень її старанності, терпіння, наполегливості, що обумовлює її цілеспрямовану активність.
Подобные документы
Сутності поняття "егоцентризм особистості". Місце, роль та різновиди егоцентризму в підлітковому віці, його вплив на пізнавальну сферу особистості. Формування умінь рефлексії та децентрації у психопрофілактиці й психокорекції егоцентризму особистості.
автореферат, добавлен 24.09.2013Зовнішні й внутрішні психологічні чинники розвитку життєтворчої активності. Теоретико-методологічні засади її розвитку. Основні закономірності й тенденції розвитку життєтворчої активності особистості в умовах цілеспрямованого психологічного впливу.
автореферат, добавлен 13.10.2013Принципи формування та розвитку творчого мислення особистості, сутність та особливості праксису як форми активності людини. Аналіз психофізіологічного механізму, методів його реалізації та структури: мислення, почуття та уява, причини їх порушення.
статья, добавлен 29.01.2016Розгляд психодинаміки цільової спрямованості особистості, зокрема типам психодинамічних відносин. Визначення особливостей футурреального підходу. Оцінка особливостей психодинаміки цільової спрямованості парасуїцидентів за допомогою проективного методу.
статья, добавлен 18.11.2022Аналіз проблеми політичної активності особистості. Характеристика психологічних чинників, які зумовлюють політичну активність молоді, практичні рекомендації щодо підвищення її рівня. Розробка моделі детермінації політичної активності молоді, її специфіка.
автореферат, добавлен 27.07.2015- 106. Психологічні детермінанти становлення та розвитку особистості обдарованої дитини у підлітковому віці
Спрямованість навчально-виховного процесу на виявлення дитячої обдарованості. Наукові підходи до дослідження особливостей та психологічних проблем дітей підліткового віку. Об’єктивні та суб’єктивні перешкоди у розвитку особистості обдарованого підлітка.
статья, добавлен 25.08.2018 Дослідження особливостей змісту та поняття типу особистості злочинця - стійкої кримінальної спрямованості особистості, пов'язаної з характерним для неї способом життя. Вивчення та аналіз основних типів насильницьки-корисливих злочинців і хуліганів.
реферат, добавлен 04.04.2016Основні компоненти формування особистості. Адекватна та неадекватна самооцінка, шляхи її виправлення. Вплив виховання на самовиховання, слова та волі на процес саморегуляції. Мовно-розумовий рівень регуляції, його роль у діях самоконтролю людини.
реферат, добавлен 20.07.2011Проблема взаємодії у парах із суттєвою різницею. Дослідження рольових очікувань та домагань у сімейних відносинах. Рольові очікування у парах із суттєвою різницею у віці. Узгодженість рольової адекватності чоловіків та жінок за сімейними цінностями.
статья, добавлен 06.03.2018Самостійність й ініціативність, цілеспрямованість й самовладання, дисциплінованість і організованість як морально-вольові якості особистості, що детермінують формування "навичок ХХІ століття". Висвітлення сутності морально-вольових якостей особистості.
статья, добавлен 26.08.2018Мета статті – дослідити довіру, як конструкт емоційно почуттєвого параметру емоційної значущості подружніх взаємин та визначити рівень довіри у циклі сімейного життя. Використовувався авторський опитувальник "Ступінь довіри між подружніми партнерами".
статья, добавлен 02.02.2024Побудова біопсихологічної, природно-культурної моделі особистості. Функціональні і структурно-матеріальні характеристики психіки особистості. Сукупність соціальних і життєво важливих якостей людини. Розвиток властивостей особистості, її здібностей.
доклад, добавлен 20.11.2016Висвітлення наукових підходів до тлумачення поняття комунікативної компетентності особистості. Аналіз чинників, що детермінують розвиток і підвищують рівень комунікативної компетентності, від якого залежать перебіг і результат комунікативного процесу.
статья, добавлен 14.10.2018Поняття та будова людської діяльності, її види та розвиток. Розуміння особистості в психології, її психологічна структура та біологічна основа. Основні види людської діяльності: спілкування, гра, навчання та праця. Уміння і навички, їх відмінності.
статья, добавлен 04.06.2014Структура та механізм розвитку відповідальності та соціальної активності молоді як умова і показник успішної соціалізації особистості. Основа ідеології виховання соціальної активності молодого покоління як засіб, що дозволяє об'єднати суспільство.
статья, добавлен 29.09.2016Функції волі: спонукальна, гальмівна. Мотиваційна сфера особистості: потяги, бажання, прагнення. Ризик (виправданий, невиправданий) як вияв активності особистості. Поняття вольових якостей людини та їх формування. Завдання виховання і самовиховання волі.
контрольная работа, добавлен 18.01.2015Розгляд сучасного стану психологічних досліджень конфліктності у сімейному середовищі. Аналіз негативного впливу рівня конфліктності на соціопсихічний стан особистості та його професійну готовність. Психологія професійної діяльності медичного працівника.
статья, добавлен 26.09.2020Розробка багаторівневого рефлексивно-інноваційного тренінга. Забезпечення конкурентоздатності особистості в умовах швидкозмінного середовища. Формування внутрішньої психологічної готовності персоналу освітніх організацій до інноваційної діяльності.
статья, добавлен 30.07.2016Дослідження особливостей прояву психологічних чинників, які впливають на тип мотивації, рівень її прояву та тривалість збереження. Виявлення зв'язку різноманітних форм поведінки і параметрів особистості з екстернальністю-інтернальністю у дзюдоїстів.
статья, добавлен 23.02.2022Характеристика підходів до проблеми дослідження особистісної зрілості, визначення духовності як її інтегральної психологічної ознаки. Ступінь конвергенції життєвого шляху особистості з історичним шляхом, розгляд духовності як принципу саморозвитку людини.
статья, добавлен 05.04.2019Виділення та обґрунтування компонентів, необхідних для особистості волонтера: соціально-поведінкового (просоціальна спрямованість особистості, альтруїзм і громадська активність) та мотиваційного (духовні потреби, екзистенційні та соціальні потреби).
статья, добавлен 02.12.2017- 122. Особливості перебігу смисложиттєвих орієнтацій та самоактуалізації працівників сфери управління
Проблема смисложиттєвих орієнтацій у контексті смислової сфери особистості. Спрямованість, цілі та усвідомленість особистості у процесі вибору в різних життєвих ситуаціях. Показники самоактуалізації та суб’єктної активності в професійної діяльності.
статья, добавлен 19.11.2022 Розгляд поняття "психологічна зрілість особистості". Висвітлення провідних підходів до розуміння даного феномену, його структурних елементів і їх показників. Залежність рівня розвитку психологічної зрілості від ряду важливих факторів, етапів життя людини.
статья, добавлен 22.05.2022Роль креативності у структурі професійної підготовки майбутнього фахівця та його навчальній успішності. Особливості психологічної структури креативності особистості студента, її змістові показники. Опис факторів у структурі креативності особистості.
статья, добавлен 15.02.2018Розгляд впливу стресогенних умов на психологічну структуру особистості випускників. Аналіз психологічної структури особистості. Динаміка психологічних характеристик випускників професійно-технічних навчальних закладів у складних умовах сучасності.
статья, добавлен 21.03.2024