Вибір стратегій досягнення життєвих цілей студентами як психологічна проблема
Життєтворчість — духовно-практична діяльність людини, що спрямована на творче проектування і здійснення її життєвого проекту. Психологічний зміст актів вибору, здійснюваних людиною. Формування життєвих цілей як компенсація почуття неповноцінності.
Подобные документы
Спеціально організовані психологічні тренінги - один з найефективніших інструментів розвитку ціннісно-орієнтаційної сфери майбутніх фахівців. Ціннісні орієнтації особистості - складна система стратегічних життєвих орієнтирів та цілей визнаних нею.
статья, добавлен 05.10.2020Порівняльний аналіз понять "життєве самовизначення" й "особистісне самовизначення". Специфічні ознаки феномену життєвого самовизначення. Особливості взаємозв'язку життєвого самовизначення з життєвою перспективою, самопізнанням, системою життєвих смислів.
статья, добавлен 27.07.2016Аналіз проблеми часової перспективи життєвих планів майбутнього фахівця. Сутність вибору професії як найважливішого стратегічного вчинку в житті людини. Зв’язок характеру вчинків особистості з синдромом футурошоку. Типи життєвої перспективи особистості.
статья, добавлен 13.01.2017Визначення та аналіз головних завдань психологічної служби з використання потенційних можливостей класичного ліцею у формуванні розвиненої творчої особистості. Дослідження та характеристика основних напрямів психологічного супроводу обдарованої дитини.
статья, добавлен 30.07.2016Аналіз соціальних якостей людини та шляхів досягнення успіху. Визначення впливу вольових якостей людини на досягнення успіху в ситуації вибору через діяльність щодо прийняття або відкидання альтернатив на основі особистісно-смислового ставлення до них.
статья, добавлен 24.02.2016Дослідження образу Бога як предикатора вибору стратегій долання життєвих труднощів. Зв’язок переважання в уяві віруючого образу люблячого Бога з прагненням активно впливати на розв'язання проблемної ситуації. Визначення стосовно вибору копінг-стратегій.
статья, добавлен 08.02.2019Сформованість духовно-моральних життєвих цінностей у студентів, які отримують освіту валеологічної спрямованості у Харківському національному університеті ім. В.Н. Каразіна та у Харківському національному педагогічному університеті ім. Г.С. Сковороди.
статья, добавлен 08.02.2022Суть єдиної системи поведінкових нормативів. Проблеми структурування часу особистістю у складних життєвих обставинах. Аналіз видів структурування часу за Е. Берном: занурення в себе, ритуали, діяльність, проведення часу, психологічні ігри, близькість.
статья, добавлен 30.10.2022Встановлення взаємозв’язку між типом внутрішньої картини хвороби та здатністю до антиципації як чинника формування життєвих перспектив осіб юнацького віку з особливими потребами. Здійснення теоретичного аналізу проблеми місця антиципаційної спроможності.
автореферат, добавлен 12.07.2015Вплив життєстійкості людей з обмеженими можливостями на професійну реабілітацію та вплив мотивів на вибір професії. Визначення життєвих цілей людей з інвалідністю після професійної реабілітації. Вплив стресогенних факторів на соматичне і душевне здоров’я.
статья, добавлен 02.06.2018Аналіз особливостей соціалізації юнаків. Пошук молодою людиною цілей та сенсів власного існування. Психологічні чинники розвитку особистості, перебудова взаємовідносин з оточуючими. Мотиви вибору професії, загальнолюдських ціннісно-смислових домінант.
статья, добавлен 13.10.2018Визначення основних аспектів феноменології материнства в ракурсі біологічної, соціальної і психосоціальної обумовленості. Встановлення, що основною детермінантою даної поведінки є психологічна готовність, яка визначається генетичними моделями поведінки.
статья, добавлен 30.12.2017Теоретичні та практичні засади консультування сімей, що перебувають у складних життєвих обставинах. Суть виникнення складних життєвих обставин. Види, методи та форми консультації. Підтримка контакту з сім’єю, що перебуває у складних життєвих обставинах.
статья, добавлен 16.08.2023Психологічні закономірності саморозвитку особистості в процесі конструювання смислової основи життєвих виборів. Саногенний потенціал особистості як психологічна основа біопсихо-соціального здоров’я людини. Саногенегична парадигма у дослідженні особи.
статья, добавлен 19.07.2018Аналіз проблеми становлення особистості підлітка та найважливіших новоутворень цього періоду. Підлітковий вік як один із найвагоміших та найвідповідальніших періодів розвитку особистості. Становлення системи життєвих цілей людини у підлітковому віці.
статья, добавлен 16.02.2018Проблема вивчення специфіки копінгу в різні періоди онтогенезу. "Копінг" у психологічній науці. Копінг як стала особистісна характеристика, що описує індивідуальні розбіжності у вразливості стосовно суттєвих травматичних життєвих подій і реакцій на них.
статья, добавлен 09.01.2019Рольова теорія особистості: теоретичні аспекти та практичні аплікації. Багатоманітність ролей та життєвих сценаріїв людини. Опис життєвих криз з позицій рольової теорії. Рольові конфлікти, як однин із загальних механізмів рольової дезадаптації людини.
контрольная работа, добавлен 15.10.2012Аналіз теоретико-методологічних засад вивчення вибору як основи морального становлення особистості. Психологічна сутність, зміст, структура морального вибору, його детермінація соціальними умовами життєдіяльності й моральними цінностями особистості.
статья, добавлен 02.02.2018Психологічна стійкість як інтегральна якість особистості, що проявляється в здатності відображати дійсність в складних та важких ситуаціях, що обумовлює готовність людини до дії в екстремальних і надзвичайних ситуаціях. Розробка системи спецзаходів.
статья, добавлен 12.04.2018Змістові, кількісні та якісні характеристики почуття провини. Аналіз особистісних профілів переживання людиною почуття провини. Статеві відмінності в переживанні почуття провини. Рекомендації щодо практичної роботи з корекції переживання почуття провини.
автореферат, добавлен 27.08.2015Запропоновано теоретичну модель життєвого світу особистості та емпірично розроблено типологію життєвих світів на основі психологічних координат життєсвіту для теоретичних і практичних задач розуміння сучасної особистості. Феноменологія Е. Гуссерля.
статья, добавлен 16.01.2024Види психологічних травм. Дослідження життєвих завдань (пов’язаних з самоосвітою, розвитком, самовдосконаленням та самореалізацією), які ставить перед собою особистість в кризових ситуаціях, що пов’язані з війною. Чинники, що допомагають їх виконанню.
статья, добавлен 22.09.2024Аналіз феноменології, концепції та проявів життєвих криз. Характеристика визначення поняття, основних причин виникнення життєвої кризи. Дослідження особливостей вікових, екзистенціальних, життєвих, бiогрaфiчних, духовних, особистісних, психологічних криз.
статья, добавлен 10.10.2018- 74. Психологічні умови формування свідомого вибору життєвого шляху старшокласниками/старшокласницями
Визначення та класифікація психологічних умов, за яких учні/учениці старших класів зможуть сформувати свідомий вибір свого життєвого шляху. Основне новоутворення юнацького віку - професійне та особистісне самовизначення. Внутрішні психологічні умови.
статья, добавлен 25.08.2018 Визначення та характеристика особливостей підліткового періоду, який є ключовим в процесі становлення особистості та формування системи життєвих орієнтацій. Дослідження та аналіз впливу стрімкого розвитку інтернет-технологій на сучасного підлітка.
статья, добавлен 15.01.2023